顾锦宜
也许,每个人心中都有一扇窗,看似严丝合缝,其实只需轻轻一推,就会豁然开朗。那不一样的芳香,是被爱的味道……
窗外,嫩黄色的迎春花含苞待放。还未绽开,就先有幽香萦绕,若有若无的清香飘摇在校园里。初春的美,就尽显在这迎春花香中了。
但不可避免的是,有的人,心还处在冰天雪地中,没有解冻。人人赞叹不已的花朵,看在这男孩眼里,却多了一丝嫌恶。
男孩的班主任是一位教语文的女老师,三十岁左右,浑身都是诗意的美。她最爱迎春花,平时上课,她也常将一枝迎春花别在衣袋边。
女老师不曾注意过男孩,只是望着成绩单末尾的名字时,会微微蹙眉。男孩坐在班级最后一排的角落里沉默不语,守着那个位子,像守住一小片天,孤独而萧索……
这是一节语文课,女老师带着大家读诗:“慈母手中线,游子身上衣……谁言寸草心,报得三春晖。”这时,她瞧见男孩正伏在桌上描绘着什么。她走到男孩的位子边,有些生气地问道:“你在画什么?”
男孩不语,只是垂着头。女老师拿过画本,上面是一个女人离开的背影,這其中蕴藏的哀伤,让她心头一震。
“这是谁?”
“妈妈……”男孩没有抬头,低声答道,没有人看到,他眼眸中闪烁的泪光。
从那以后,女老师开始关注这个男孩。她陪他聊天,得知他自幼丧母。课下,她经常帮男孩补习。男孩起初很抵触,因为她身上的迎春花香,会让他想起妈妈。
迎春花也是妈妈最爱的花,这幽幽的花香总能让他想起妈妈转身而去,抛下他的痛。后来,不知怎的,他竟渐渐接受了……总有人能看到,教室的窗前,女老师在教男孩古诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”两人的身影仿佛黑暗中的光芒,照亮了人们的眼睛。
窗外,迎春花盛开了,男孩心中紧闭的窗,也被推开了。
男孩不再沉默寡言,大家渐渐发现,他原来是个可爱的孩子。男孩眼里的世界,也渐渐变得不一样起来,有温柔的春水,骀荡的春风,还有同学和老师无处不在的笑脸……
多年以后,男孩给女老师写信:“我终于懂得,原来迎春花是那样的香,被爱的滋味是那样的美好,世界是那样的花团锦簇。老师,我能叫您一声‘妈妈吗?”
又是春天,迎春花开了。
那张已经留下岁月痕迹的脸,有泪水轻轻滑过。