机械类教学设备的使用和管理探讨

摘 要：高校开设的机械类专业及课程已经渐趋成熟，其相应的教学设备以及实验操作设备情况得到一定程度的改善，这对机械类专业教学是由极大的帮助的。本文则主要就机械类专业的教学设备的使用和管理进行深入的探讨，并以机械类教学设备当中的药剂设备为例，就其使用和管理具体提出相关的建议。

关键词：机械专业；教学设备；使用及管理

DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2017.05.214

0 引言

当前机械行业对人才的需求不仅仅是具有一定的理论操作知识即可，机械专业类的人才还要充分具备真正的实践操作能力[1]。因此，在高校机械专业类教学当中，要给予学生一定的机械操作实验平台提升学生实践操作能力非常重要。另外，为了更好地使学生有较好的实验平台，机械类教学设备的使用和管理也应当予以重视，由此逐步保证机械类教学机械设备的应用价值，帮助提高机械类实验教学的质量。

1 机械类教学设备配备情况

机械类专业种类实际上非常多，其中包括机械制造及自动化、机电一体化工程等。因此，高校相配套的机械试验设备类型也比较多样，在普通的技术操作实习室、数控技能操作室等相应的实验室当中具备一些数控车床、操作计算机模型等[2]。另外，在制药机械与设备专业当中，相应的实验室机械药剂设备包括粉碎设备、筛选设备、混合设备、物料输送设备、药品包装机械设备等等，学生通过使用这些设备，可以更加明了地清楚制药的一般过程，以及懂得这些机械设备该如何操作。

2 机械类教学设备使用和管理的重要性分析

在机械类专业教学中，机械类教学设备的配置是十分重要的，在教学中对其进行有效使用和管理无论是对学校还是对学生都具有积极的意义[3]。就机械类教学设备的使用和管理的重要性而言，具体有以下几点：

2.1 有助于学生理论与实践知识的有效结合

在机械类专业课程当中，机械设备的使用与管理实际上也是教学课程的重要内容，学生不仅仅要在理论知识上懂得如何使用相应的机械设备，如一些常用的药剂机械设备，还要懂得具体如何操作使用、维修等。而在使用机械类教学设备的过程当中，结合教师知识的讲解以及引导，学生可以具体感知如何处理机械，如何运用机械设备完成制药等。因此，高校在课程安排上要求学生来进行实验操作，对学生理论与实践能力的培养是极为有利的。

2.2 有助于学生理解机械专业知识的重点及难点

以制药机械与设备专业为例，通过使用实验室机械教学设备，针对如何使用、操作粉碎设备、过滤设备、混合设备等，以及使用的操作的难点和重点会有更加清晰的认识，并且对这些设备的相关构成等也都有更清楚的感知[4]。再结合制药机械与设备的原理等知识，学生在学习效果则能够在一定程度上得到更好的提升。

3 机械类教学设备的使用和管理建议

为确保教师和学生更好地使用机械类教学设备，在实验课程教学中教师可以具体引导学生使用一些几点设备使用的方法，同时也实现机械类教学设备的有效管理。

3.1 教师合理科学引导学生使用机械设备

机械类实验课程教学中，教师要合理科学引导学生使用机械设备，首先要依据课程教学内容告知学生相应的注意事项，而后在实验教学中做好实验示范和讲解。

例如，在使用制药粉碎设备当中，教师要告知学生在使用的过程中要注意以下几点：（1）检查机器所有紧固件是否拧紧，皮带是否张紧；（2）物料在粉碎前一定要检查纯度，不允许有金属硬杂物混入，以免打坏刀具或引起燃烧等事故。如果有必要，教师在进行机械类教学设备使用过程中，可以与实验室管理人员进行合作引导学生合理科学操作和使用。由此，在正确的使用基础上，机械设备也得到一定程度的有效管理。

另外，教师在机械实验教学当中，也可以通过采用多种形式的教学方法和形式，如让学生进行小组性的实验，由此使得学生相互之间可以有效进行实验和观察，也在一定程度上提高机械教学设备的完整性，也提高机械设备使用和实验的准确性[5]。

3.2 通过相应的配置实现机械设备的有效使用和管理

事实上，在教学当中由于教学内容的不同机械设备的使用和管理必然有相应的设施配置要求，通过机械设备的有效配置，确定机械实验教学任务标准，提高理论课程和实践实验课程的综合教学管理，以及保证机械设备实习等都有积极的作用和价值。

例如，在实验教学中，很多情况下会使用到工量具，而工量具有時需要一个人使用，有时则需要学生进行组合使用，其重点是工量具必须有标号，由此才能顺利进行下一步关于使用工量具的方法等，这对工量具的使用和管理是非常重要的。另外，在有必要的情况下，教师和学生在进行机械实验操作的过程中，应当有相关的专业辅助人员来保证实验能够顺利，且机械设备可以得到正确的使用。

此外，高校针对机械设备的使用和管理，配备相应的使用和管理制度，也能够起到较大的作用和影响。

4 结束语

综上所述，机械类教学设备的使用和管理是机械类专业当中非常重要的部分，无论是该课程理论内容的学习，还是实验操作的学习，它都是不容忽视的。本文针对机械类教学设备的使用和管理进行的探讨，包括机械类教学设备的配备情况、其重要性，以及相关的建议还存在许多不全面的地方，但仍希望能对读者有一定的参考价值。未来不论是高校的机械类设备使用和管理教学和工作，还是我国机械类行业中设备的使用及管理，必定会更加专业，水平也必定会有更大的提高。

参考文献：

[1]杨孝文.浅谈机械类教学设备的使用与管理[J].中国教育技术装备，2013（35）：26-27.

[2]胡明辉.浅谈机械类教学设备的使用和管理[J].商业故事，2015（25）：100.

[3]段秋霞.机械类实训室设备管理中存在的问题与对策[J].天津职业院校联合学报，2014，09：88-90.

[4]宋桂香.高职院校机械类实训设备的管理对策探讨[J].才智，2016（27）：48.

[5]何宁.高校机械类基础实验室的管理和维护[J].科技传播，2012（24）：150+145.

作者简介：周敬（1987-），女，河南人，本科，助教，研究方向：机械。