高校管理会计体系的构建与创新研究

2017-03-11 08:24朱卫卫
文化创新比较研究 2017年8期
关键词:体系过程管理

朱卫卫

(赣南医学院,江西赣州 341000)

高校管理会计体系的构建与创新研究

朱卫卫

(赣南医学院,江西赣州 341000)

随着我国经济不断呈现上升发展趋势,教育体制不断地改革创新,社会对于高校的管理会计体系在现代科技发展下有了新要求,那么,高校管理会计体系如何来构建以及怎样来创新是我们财务管理人员值得研究的课题。为此,本文就此进行了分析与探讨。

体系构造;高校管理;会计

以电子计算机和网络信息作为构建会计管理体系的技术奠基,在为其构建过程中提供充足技术手段的同时,还对整个体系的创新研究发挥了重要的作用。高校在其整个运转过程中,对于师资支出、硬件设施配备、学生教材等方面都应该有其相关的管理里运营信息,尤其是对于学校的相关财会部门对于独特的信息需求,都有不可估量的作用和意义。

1 高校管理会计的定义和创新方法

1.1 管理会计的定义

在我国相关管理会计概念中的有关法律条文中,管理会计这一范畴是基于辅助管理阶层在内部组织的管理范畴内实施相应的计划、给予真实客观的评价并且控制会计支出和输出,从来有负责资源和管理财务的责任和义务,能够对相应的财务管理信息以及运行机制数据参考进行相应的准确认可、计算考量、归类收集、分析探究、编辑出报和传递信息的整体工作流程。如果将管理会计的创建体系运用到高等学校的实际创新研究当中去,其基本的实施方案和整合流程都有了一个质的提升。随着我国经济不断上升,教育体制改革的创新模式也有了一个新的实施规划,所以对于决定学校正常运转的财会方面,其也会与传统陈旧的会计有根本上的不同,它作为并称为财务会计的分支部分,通过自身的发展特性可以分为财务管理的收集方法、分析数据参考的具体探究,这种通过其自身的创新功能,为高校相应管理部门的工作人员提供最兼具科学化和人性化的决策性服务,其每一项功能服务和决策性能都能讲运转环节的每一个机制渗透于整个管理过程当中,能够有效真实地达到预测、决定策划、控制和分配资源共享以及责任制的考核职能要求,对于前期工作的预测和后期需达到的目标等经济活动起到了重要的作用,更是对于控制和评价等经济活动发挥中不可替代的重要作用。

1.2 管理会计的创新方法

在会计管理的创新方法中,可以将其具体分为成本管理、经营决策上的管理、绩效管理和预算管理。按照其相应的创新研究方法分为这不同的管理方式可以有效的对运行工作性质的不同进行合理的分配。在成本管理当中,其还细分为作业成本法、目标成本控制法、标准成本控制法和本量利分析法和线性规划法等。其中在运用几率上,作业成本法最为常见,被广泛创新。在经营决策的管理方法中,其主要可以细分为本、量、利、亏等相对平衡的具体分析、成本性质上的形态分析指标和投资决策上的决策分析内容。在绩效的管理理论上而言,其能够将分数关卡给予一定程度的平衡作用、对于关键指标的绩效功能、管理业绩中存在的隐性风险作用和等级评判估量作用、管理目标体系功能等。在众多的创新管理模式中发挥到的作用,使用频率最高的是经济增长数值和平衡计量分数的关卡等,其中对于管理理论的运算功能还包括不同的预算方案等。

2 高等学校创新管理会计的实际意义

随着我国教育体制不断深化改革,社会对于高校的运转机制要求越来越严格,促使我国高校办学的运转形式、资源来源方式、支持渠道等都与过去传统的办学方式有很多的不同,在形式内容上、渠道管理上、功能作用上都日渐呈现出多样化和人性化的特征。加之,我国高等学校的发展前景越来越开阔,其发展方向通过自我调节机制和渗透功能,不再受国家扶持和政府决策的操控,在这种相对独立的发展形式当中,给予高校在运营管理过程当中对方法理论实施的具体需要,相关研究活动的人员针对从中出现的新情况,都对资源配置的优化有一个良好的引导作用。由此可见,将科学的管理会计体系合理地创新到高等学校财务当中,不仅能够促进我国高等学校在财务管理上的合理配置和科学方式,还能够将工作在新的环境下有一个全新的高度,它的作用和意义都是深远且持久的。

2.1 高等学校在会计管理上对于实现办学目标的重要需求

在我国高校的创办过程中,其办学目标不再拘泥于只是让学生能够顺利结业,而是提升到了一个新的发展层面,主要是为了培养能够面向社会需要的高质量全能人才,有专业方向的人才不仅能够为学生的发展前景有一个负责的实施态度,还能够对于学校在思维和战略上的视野有一个新的高度,也有了新的要求在实现资源配置与共享的过程当中,只有不断发挥其使用性能,在运行过程中降低消耗成本,保证运转机制的合理化和科学人性化,在必要条件下还能够推广会计管理模式,有效地降低亏损,避免财务差错或者纰漏产生的不必要的风险。由此可见,在高校管理体系的创建中,只有用先进的管理模式和运转机制才是实现高等学校办学目的的需求和目标。

2.2 高等学校创新管理会计是加强高校财务管理的重要需求

在高校创建管理会计体系的过程当中,将管理会计的创新和财务会计的实施有机地结合在一起,才能实现相互协作、相互配合的作用,还能在相互补充的过程中实现目标最大化和配置最优化,在相互补充中使管理会计和财务会计都能够为我国高校的财务管体水平和服务机制提升水准。在财务会计的管理过程中,其侧重点在于高校管理过程当中外部的管理者和个人的服务,在提供相关信息的同时,能够对其进行准确的预测分析、决策管理、支出控制和客观评价,这些功能服务在一定程度上都是为加强高等院校内部财务运行机制的。这些环节对于运行高校的整体规则而言,其创新管理水平对于内部分析管理水平而言起到的作用是不容忽视的。

2.3 高等院校创新管理会计是提高高校决策能力的重大需要

随着我国高校在运行过程当中,对于高等教育的支出占据的总体运行比例越来越大,在高校迎来快速发展的新时期当中,相关部门的财政管理工作人员在对收支经济活动中的核算过程中,不仅要对学校运行的整体过程有一个详细的分析,还对整体的经济规划有一个初步的判断和目标,这些目标的实现往往都需要具体的规划方案。

2.4 高等学校创新管理会计是高校财务预算管理的重大需要

目前,我国的高等学校在预算编制上存在着很大的随意性,在预算过程中,其对于管理会计的方法而言,可以相应地结合起来预算资料和决策资料给予的参考数据,这不仅能够通过建立财务来建立有效的管理系统,还能够从编制的预算数据结果中找到值得借鉴的科学依据。

3 高等学校在管理会计创新体系的路径研究

3.1 完善高校管理会计的理论体系

随着我国管理会计体系的不断成熟和完善,对于管理体系的系统研究也从开始的浅层次延伸到新的发展前景。这不仅对我国高校管理体系的完善起到了重要的推动作用,还能进一步开创我国在管理会计这一领域的研究天地。随着我国经济不断呈现上升发展趋势,对于管理会计这一领域的实践性能也在深化研究当中,并且能够通过相对比较强的实践价值将其运用到企业实践过程当中,其目的为了在高等学校运转过程当中对于财务管理时,能够有效地将管理会计渗透其中,并有效创新,这种情况不仅需要从实际情况出发,与高校的运用模式相结合,对传统陈旧的管理会计理论进行更新完善,从过去以记录账单为基础的管理特征转化成具有先进高校运营模式的管理方式,这样就可以从整体上形成一种成熟的、具有高效特征并且能够迎合高校发展趋势的会计理论,兼顾科学化和人性化的运行模式,在详细总结并能够分析以往财务状况的同时,还可以对未来进行有方向有目标的规划,从而有助于我国高校形成一套完整成熟的管理会计体系。

3.2 建立高素质的高校管理会计人员队伍

针对作为工作中心主体的管理会计人员,其工作重点在于能够根据财务相关工作部门对所形成的经济业务进行整合并且根据我国高等院校的相关经济活动、支出等有一个科学的规划和决策,能够在控制范围内做出客观的评价,这种严谨的工作流程不仅能够给工作人员制定严谨的工作细则,还能够让管理会计人员根据其极强的分析能力和判断能力来达到高标准的工作要求。由此可见,高校为了使会计管理工作进行地有条不紊,就必须抓住工作主体的进程情况,其中包括对高校的相关管理会计人员进行实时的专业素养培训,用公开透明的方式招纳人才,有计划有方向地招聘工作能力强、工作责任心强的专业人才,切实根据不同人才的优缺点安排合适的岗位。通过这种方式就可以在学校管理人才方面有一个质的提升,从而强大人才队伍,作为又有力的后盾实现工作最优化进程。

3.3 建立符合管理会计创新需要的高校信息化系统

在对管理会计进行科学运行的过程当中,以理科范畴的数学数据分析作为相关借鉴内容的重要基础,就必须要借助数学理论当中的模型概念和公式计算,对不同的大量数据进行分析整合,在加工的过程中无疑离不开当代社会大背景下快速崛起的信息技术手段,这种先进的技术支持不仅彰显了我国综合国力的增强,还体现了这种业务数据的科学程度。由此可见,在高等学校进行构建管理会计体系的过程当中,要满足现代技术时代的发展趋势,建立一个相对协调统一的数据采集能力和整合平台的体系,对于各项财务数据整合工作都有一个重要的推动作用,这种新的模式可以摒弃过去传统的瓶颈期,在传统的数据处理分析过程中,其局限性很大程度上表现为高等学校的信息数据系统和整合系统无法有机地联系在一起,这样不仅影响工作效率,还会大大降低数据参考的利用率,无法使管理会计在高等学校管理系统中形成强大的推动力和科技方面的支撑力。

3.4 加强高校管理会计与财务会计之间的融合

在高校管理会计系统运行的过程当中,其两个分类的子系统包括管理会计和财务会计,这两种会计系统存在着相互联系的作用。其中管理会计的管理范畴中,其分析数据的参考内容大多数来源于财务系统的整合内容,但是财务会计也会有纰漏的产生,有时候需要借助管理会计的一些相关资料。由此可见,从高等学校的发展前景上来看,这两者之间的辅助作用会更协调其正常有序的运行。管理会计和财务会计在高校发展角度而言,其对于时间和空间上的辅助功能会在不断探索和创新中通过典的事例进行整合和分析,并且从正确的方式中总结出丰富的经验,站在科学人性化的角度来看,这种科学的财务管理模式可以很大程度上起到重要的推动力作用。

3.5 完善高等学校管理会计创新体系配套措施

在高校管理会计体系的推广与完善过程当中,为了使先进的管理体系能够在我国各大高校得到广泛的创新,其建立的配套保障措施必然满足了相应的发药需求。相关教育部门也将此项研究贯彻落实,经过相关管理部门对于管理会计工作的全面发展和创新,使其以正常的运转规律有效地实施。其次还对有关管理会计人员在工作中遇到的问题进行解决,这就要求相关财务管理人员要有极其高的工作素养和业务素质,很大程度上也制约了工作人员的职业操守。

4 结语

对于管理会计体系在高等学校中的有效实施和运用,其现实意义也是长久和深远的。首先,随着我国高校办学形式日趋丰富多样化、渠道种类也变得有层次化,但是其发展过程中也存在着一些具体的问题。在高校管理会计理论的工作进行当中,其创新研究相当少,并且制约管理会计的发展。自我国管理会计体系日渐完善化,我国高校在这方面的还需要借鉴西方的管理模式,因为处于初步发展阶段,对于高校信息化系统的建设水平也应该随着管理会计的要求不断调整。针对人员整体水平的参差不齐,其作为实践性强的管理学科,要将满足管理创新需求的信息化系统进行统一的整合、处理和分析,对大量数据进行总体的整合。

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F233

A

2096-4110(2017)03(b)-0065-03

[课题基金]江西省教育科学“十三五”规划2017年度课题 《高校管理会计体系的构建与应用研究》(编号17YB182)成果。

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