莫让思维陷入极度深寒
2017-03-09 17:57成冬元
数学学习与研究 2017年3期
成冬元
【摘要】本文通过对一道高考试的研究，探讨并归类了解決此类难度比较大的高考试题的多种解法，从而化难为易，达到了知一解一类的目的.
【关键词】思维量大；归类探究
猜你喜欢
保健医苑(2022年5期)2022-06-10
中学生数理化·自主招生(2022年2期)2022-05-30
中学生数理化(高中版.高考理化)(2022年2期)2022-04-26
中学生数理化·中考版(2021年10期)2021-11-22
中等数学(2020年4期)2020-08-24
中学数学杂志(2019年1期)2019-04-03
商周刊(2018年26期)2018-12-29
疯狂英语·新读写(2018年2期)2018-11-29
快乐语文(2018年25期)2018-10-24
中学生数理化·七年级数学人教版(2017年12期)2017-04-18
