几何画板运用在“椭圆定义及其标准方程”中的教学设计
2017-03-09 17:46秦蓉
数学学习与研究 2017年3期
秦蓉
【摘要】信息技术与教学的整合是提高教学水平的一个途径.教师在提升专业素养的同时，要为学生的课堂参与注入活力.多媒体的出现为焕发課堂活力提供了媒介，声、图、动的演示效果吸引学生注意，引起学生兴趣，提高课堂的参与度.其中几何画板的出现，更解决了数学上几何图形由静到动的难题.
【关键词】几何画板；定积分的概念；学生参与
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