高校体育联盟对促进高校体育竞赛的作用与意义

2017-03-08 04:45:32王维智
黑龙江科学 2017年3期
关键词:体育竞赛战略体育

王维智

(黑龙江财经学院, 哈尔滨150025)



高校体育联盟对促进高校体育竞赛的作用与意义

王维智

(黑龙江财经学院, 哈尔滨150025)

教育联盟有着多种多样的合作形式和服务内容。组建高校体育联盟是一项艰巨的系统工程,该联盟需要全方位地规划战略目标、较好的合作伙伴以及强有力的组织结构,其战略联盟的所有政策法规都要符合相关的制度要求。多年来,全国各地高校体育系统在高校体育竞赛方面下了很大的力气,同时也做了大量的工作,但目前体育管理体制仍存在较多漏洞,也产生了很多的问题。

高校体育;体育竞赛;区域;联盟

1 构建区域高校体育竞赛联盟的概念

成立高校区域体育联盟主要是为了强化体育教学的内容和形式,通过在一定的区域内的两所或及其以上的几所高校形成一种以学科建设、教学科研、师资培训、资源共享以及体育竞赛为主要形式的学校体育联合。体育战略联盟的形成也需要一定的背景,它是指在信息快速发展的时代,全球化的相互竞争的经济政治的产物。而战略联盟的形成需要体育行业的管理人员共同参与其中,进行有效的技术合作,增强经济实力来达到与对手进行对抗的目的,进而实现优势互补、资源共享、实现体育教学及竞技水平的共同提高的目的。战略联盟主要是通过契约的形式,达成优势互补、风险同抗的组织结构。战略联盟的主要优点是能够对企业或科研单位起到节约科研经费、减少风险投入、开拓经营范围、增强市场活力等方面显现重要的作用。高校的战略联盟主要是指高校相互之间的有机结合,为达到降低相关的教育投入,共享教育优势资源,努力实现科学发展的宏伟目标和快速提升学校的竞争优势而构成的战略联盟。同时,也能说明战略联盟是高校实现资源互补的有利举措,是提高办学水平的最好选择。也能看出高校的发展是一项任务庞大的系统工程,当前的高校办学资源短缺是一项普遍存在的现实问题。通过开展高校之间的战略联盟能够实现特殊的战略意义,在进行体育运动时,可以充分的利用现有的教学基础,实现硬件条件的改善,如在基础设施方面可以投入一些新的体育用品,改造原有的操场和健身器材,操场基础设施的提档等都可以进行实施。在提升高校体育硬件设施的同时,也应该加强对科研教学方面的投入,更多的开展校校之间的交流互动和相互之间的认证机制,这样也能为学校之间的互相认证达到共识。

2 高校区域体育战略联盟的主要模式

2.1 学校之间的约定模式

学校之间的约定模式主要就是指通过建立某种特殊的联盟关系,使每一个合作者之间能够产生特殊的约定关系,根据这种关系的约束能够使对方产生一种更好的合作方式,能够使学生自身提供某种特殊的合作经营模式。在这种模式的影响下,应该按照约定该协议要有明确的关于体育课程的活动范围。例如,在我国有很多的本科高校进行合作办学模式,主要就是指在本科大学与一些地区的技术职业学院开展的教育合作模式就是约定模式。学生在入学之后的某段时期可以选择在本科大学或者是当地的技术学院之间进行交流学习,甚至可以选择两个学校之间的远程教学,这样就可以让学生都能够获得两个大学的优势资源进行学习,同时在学习结束之后,可以通过评价机制进行学校之间都互相承认的学历。

2.2 开发协助模式

这种模式主要是通过使用双边的合同或协议开展教学,主要是围绕某一项目开展教学的合作交流。开发协助项目主要内容包括:研究共同合作项目,针对一些主要的高等院校实施学校的重点培养和高校人员的交流,从而进行资源的整合。开展支援合作模式,对于很多的推广业务开展有效的合作学习,如开展进修学习,相互帮教学习,等等。同时运用发展合作学习,主要是针对共同发展的教学项目,一起投资,共同经营等,实现共同研究的目的,也能进行课程的远景规划和设计合并等工作。

3 构建区域高校体育竞赛联盟的意义

3.1 促进高校体育教学的改革

随着大学体育运动的发展,高校间体育竞赛活动进行了广泛的开展,由于传统的体育教学方法形式比较老套,目标比较单一,不适合当代教育的发展。同时,过于继承应试教育的模式,会大大降低大学生的积极性,导致他们丧失对学习的兴趣。传统的体育教学方式相对比较落后,不能适应时代的发展,又对体育教学的重视程度不够,过多的重视文化课的学习,忽视体育课的学习,导致这种情况的原因主要是因为应试教育的制度,缺乏活力,导致教育创新能力不强。由于现在的体育教学内容过于单一,导致学生失去学习的兴趣。学生更侧重学习文化课,这就会对体育课的学习不够重视,导致对身体锻炼的减少,这也会减少对高校体育组织机构的权利与义务的法律规范的完善。应该积极推进高校体育教学管理的水平,明确目标和责任,充分激发高校体育教师的工作热情。

3.2 促进高校对体育设备的更新

作为高校的主要教学设备,体育教学器具也应该做到优质高效的为学生提供教学保证,在开展各项教学娱乐的过程中,都首先要保证教学设施的安全可靠,这样才能为高校开展体育活动提供坚实的保障。同时也是发挥高校之间的教学科研和学生的健身娱乐活动的重要场所。所以高校应该重视体育教育竞赛活动,深入开展宣传工作也是高校应该改革的重点,下大力气支持对体育场馆和健身器材的投入力度。加快相关人才的引进力度,做好场馆的管理工作,更好地保证相关的场馆和器材正确的作用。

3.3 开展体育教学方法的创新

开展体育教学方法的创新,能够对体育教学起到重要的推动作用,可以对教育事业的发展起到重要的影响。转变传统教育的影响,树立正确的人才培养模式。根据当代体育教育的要求,紧密结合时代发展的步伐,有效开展素质教育的方针政策,是目前教育事业发展的重要历史机遇期。全面提高教师和学生对体育课的重视程度,能够全面提高学生的身体素质,让学生在锻炼中提高自己的身体素质。随着时代的快速发展和科学技术信息化程度的加深,适度的增加现代教学设备在体育教学过程中的应用,具有重大的意义,更能提高学生的学习热情。通过使用现代化的教学工具,能够在很大程度上减少教学的程序,同时更能激发学生的学习热情,全面使用现代化的科学技术,能够有效丰富学生的知识储备。在体育教学方法的实施和创新阶段,应该积极引导学生加强自主学习能力建设,培养学生素质能力的提升,对现代教学事业的发展能够起到重大的作用。

4 实施区域高校体育竞赛联盟的策略

创建良好的体育竞赛氛围。通过多所高校之间进行体育竞赛活动,能够极大的丰富体育娱乐的氛围,丰富高校体育的教学内容。要全力确保体育运动员在比赛竞技中取得更好的水平,高校应该对体育运动训练进行科学的组织和管理,增加相关的控制因素,投入更多的精力,对高校的各项比赛过程进行认真的分析和总结,对发现的各种问题进行认真的研究和解。要加强对高校优质运动队的培养,注重选拔各类拔尖人才,加快市场的竞赛意识培养,全面促进学校竞技体育水平的发力,逐步使高校的高水平运动赛事走向正规化。

5 结语

通过进行高校体育教学联盟机制的建设,能够促进我国高校在体育运动方面的快速发展,也能促进高校整体办学实力的提高。各高校应该抢抓机遇,加快落实高校联盟战略的结构完善,落实学校的发展方向,加快学校走出去战略,为高校的腾飞做出自己的贡献。

[1] 汪怿.国外高校战略联盟与合作的几种模式[J].辽宁教育研究,2003,(10):28-31.

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[3] 丁晓昌,王正伦.学校体育现代化理论构建和实践探索[M].南京:南京师范大学出版社,2008.

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[5] 朱林华,李和标.安徽省高校体育资源配置现状研究[J].安徽农业大学学报(社会科学版),2009,(06):53-55.

The role and significance of college sports alliance in promoting college physical education

WANG Wei-zhi

(Heilongjiang University of Finance and Economics, Harbin 150025, China)

The education alliance has a variety of forms of cooperation and service content. The formation of college sports league is system engineering with difficulty, the alliance needs a strategic objective with full range, good partners and a strong organizational structure, and all policies and regulations must meet the relevant system requirements. Over the years, sports system of colleges has made efforts on college sports competition. However, there are still some loopholes and problems in current sports management system.

College sports; Sports competition; Region; Alliance

2016-12-09

王维智(1978-),男,副教授。

G804

B

1674-8646(2017)03-0094-02

课题名称:哈尔滨市民办高校体育教学联盟构建研究(16G412)

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