广东警官学院警察体育开展现状分析

黄銮君　黄颖韬　陈曼曼　田文学

摘要：学校体育是体育的基石，而警察体育则是警校体育的重要领域，是学校教育的重要组成部分，是校园文化建设的重要内容。它与警察执法实践息息相关，而人民警察体能的优劣与警察技能的高低直接关系到人民生命财产的安全、自身任务的完成情况以及人民警察本身的人身安全。此外，警察体育的开展情况直接影响了人民警察队伍战斗力的强弱。本文采用综合研究方法对广东警官学院所属的3个专业，4个年级的学生的警察体育现状进行比较分析，为广东警官学院的警察体育发展提供建议。

关键词：警察体育；警校体育训练；运动损伤

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）06-0086-02

一、前言

就读公安院校的大学生接受警察体育教育的根本目的在于提高自身体质，掌握实战技能，提升作为一名预备人民警察在将来执行任务时的战斗力。在警察的执法实践中，其体能的优劣与警察技能的高低，不仅关系到人民生命财产的安全与任务的完成情况，更关系到人民警察自身的人身安全。而警察体育的开展情况则直接影响了人民警察队伍战斗力的强弱。可见，警察体育的发展、实践情况对警察任务的完成度的问题都起着至关重要的作用。

二、研究对象与方法

1.研究对象。广东警官学院在校公安专业大学生警察体育开展现状。

2.研究方法。文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法。

三、研究结果与分析

1.对警察体育的了解程度的调查结果与分析。经过我们调查发现，在广东警官学院，警察体育概念的普及以及警察体育的发展已经到了一定的程度，但能够对这个关乎未来的，将在工作岗位上直接发挥出战斗力有着密切联系的警察体育的重视程度仍然不够，仍存在极少部分人对自身专业的了解缺乏认知或者是对自己未来所要掌握的核心技能带有一定的盲目性。学校应该给予重视，及时将概念普及，明确好方向与目标，才能走得更高更远。

2.对学生参加课外锻炼的频率的调查结果与分析。除了课堂上学习相关知识与技能之外，自主的课外锻炼也是自我发展的重要途径，并且对学校教学有着积极的意义。经过我们的调查发现，课外懒于锻炼的人数较少，但仍有相当一部分，大部分学生能够自主地利用课余时间来参加锻炼活动。俗话说，“每天运动一小时，健康生活一辈子”。锻炼与运动对我们的身体和个性发展是有着十分重要的影响的，并且能在一定程度上舒缓我们的压力，同时也间接地对学校的教学工作、未来的工作岗位以及对人民警察素质的需求产生了积极重要的作用。

3.对影响课堂积极性的因素的调查结果与分析。学生在警校中学习，除了学校安排的训练，其在课堂上学习到的技术性的方法是更为重要的。“兴趣是最好的老师”，也就是说课堂内容是让学生有无兴趣去听、去学习的关键。同时，学生的课堂主要是在专业教师的引领下学习的，其实学习的积极性是很主观的，但要是教师的综合素质更高，学生也会更喜欢，那么教师在课堂的授课效率必然更高，学生的学习效率也会随之提高。警体课程有别于一般处于室内学习书本知识的课程，它需要我们走出教室去实践运用知识。那么，训练强度、教学设施的合理程度与完善程度则成为关键。

4.对学生是否在体育课上或者自己锻炼时受过伤的调查结果与分析。经过我们的调查发现，大多数人都在锻炼的过程中有过受伤经历。而受伤这事可大可小、可重可轻，一不小心，可能会留下不可挽回的后遗症。那么，如何尽量减少受伤情况的出现，以及出现伤病情况后如何处理的问题就变得尤为关键。

5.对运动损伤时急救措施的掌握程度的调查结果与分析。经过我们的调查发现，能够切实地了解到底如何对紧急情况下的运动损伤采取急救措施的人数较少，大部分人对如何应对运动损伤有一定的认识，能够对伤势做出一定的应对，仍然有相当一部分人不了解如何处理运动损伤急救措施。而伤势要是得不到及时的处理，可能会使伤势变得更加严重，甚至会产生后遗症，所以，加强学生群体对如何在运动以及锻炼过程中，对可能受到的伤害进行紧急处理的意识是十分有必要的。

6.对超过自己身体负荷的训练该如何选择的调查结果与分析。经过我们的调查发现，存在不少的人对自身训练要求十分刻苦，对自己要求高并想不断冲击更高峰。另一方面来说，这其实是存在隐患的，挑战自身极限，容易提高造成伤病或是留下隐患的机率。而大部分人都能意识到训练不是一朝一夕的事情，只有打好基础，做更好的铺垫，才能走得更远。

7.对参加体育锻炼的目的的调查结果及分析。经过我们的调查发现，当今时代的警校生，仍存在一定程度的肥胖问题，导致力量、速度与体型不相匹配，想要追求更好的身材比例。大部分人的出发点比较良好，有一定的终身锻炼意识，以提高自己的体能素质，不断强身健体。为了考试和就业的人存在一定的考试应付心理。虽然考试达标即可合格上岗，但日后工作情形瞬息万变，仅有针对性的训练是远远不够的，我们只有把警察体育落实，全面发展自己，方能应付各种突发情况。

四、结论与建议

（一）结论

1.学生对警察体育的了解与认知过低，甚至有相当一部分学生不了解警察体育，没有正视警察体育的重要性，且了解警察体育的渠道过少，同时对锻炼的目的与动机存在误解。

2.课堂上教师对相关概念的讲述不深，且讲授的内容与授课方式和手段在很大程度上影响了学生的积极性。同时，学校相关的配套设施存在不足、陈旧等情况，导致学生无法充分利用设施得到充分锻炼。

3.学生存在锻炼方式与习惯的误区，并未掌握科学有效的锻炼方式与技巧，这有可能会对学生的人身安全埋下隐患。同时，对于比较简单的运动损伤急救措施，大部分学生都并未掌握。

（二）建议

1.首先必须是学校全体，包括学生、教师与校领导重视警察体育、重视学生警察体育技能的发展状况与发展方向。把学生的警察体育训练、培训常态化，融入到警察技能与体育课堂中，并且定期、长期对学生的警察体育技能以及学生本身的体能、锻炼方法、锻炼状况进行询问、考核。

2.定期对授课教师展开培训，提升教师的素质。改善课堂内容，充分调动学生的积极性。教師先引导学生了解、正视警察体育的重要性，在课堂上应重点讲解警察体育的内容。同时，拓宽自主了解的途径，如组织学生宣传、相关资料挂靠校园官网、举办知识与技能竞赛等。

3.由具备专业知识的教师开展锻炼方式技巧培训，从学生的锻炼之始就应养成正确且良好的习惯，达到事半功倍之效。同时，应当定期展开抽查与考核，尽可能地降低学生形成错误锻炼方式与习惯的机率。除此之外，还应让每一位学生都尽可能的掌握简单的运动损伤急救，甚至还应开设选修课让学生专门学习。

4.完善教学与训练设施。陈旧并存在隐患的设施有可能会使学生在课堂训练、课外锻炼时受到本可以避免的伤害，设施的不足又让学生无法充分地利用设备参与到其他运动中去，大大地降低了教学效率。因此，教学与训练的设施是十分重要的。

参考文献：

[1]申秋燕.对北京联合大学学生课余体育锻炼现状的调查与研究[D].北京体育大学，2005.

[2]赵雪莹.河南科技大学非体育专业在校学生体育锻炼现状调查研究[D].开封：河南大学，2014.

[3]刘少青.普通高校女硕士研究生体育锻炼现状调查[D].广州大学，2013.

[4]田文学.论警察体育的功能及发展走向[J].政法学刊，2009，（4）：122-125.