校园二次回收APP开发应用的创新与实用性分析

2017-03-03 12:36俞秋萍武侠马思杰胡楠沈阳理工大学汽车与交通学院辽宁沈阳110000
化工管理 2017年8期
关键词:校园内公益性利用

俞秋萍 武侠 马思杰 胡楠(沈阳理工大学,汽车与交通学院,辽宁 沈阳 110000)

校园二次回收APP开发应用的创新与实用性分析

俞秋萍 武侠 马思杰 胡楠(沈阳理工大学,汽车与交通学院,辽宁 沈阳 110000)

校园二次回收APP项目的开展,是我国校园环保建设的一种新的尝试。本文结合一种专业针对校园特征开发的二次回收平台,进行了开发理念与服务创新研究,并对平台推广应用遇到的问题进行了分析研究。

校园二次回收;APP平台;创新;推广应用

随着我国高校群体环保意识的不断增强,高校在校生物资二次再利用理念得到了高校管理者与在校生的广泛认可。在这种情况下,如何更好地发挥信息化技术优势,确保各类校园资源得到了有效的二次回收再利用处理,就成为了校园环保技术建设的重要研究内容。在研究中我们发现,当前手机网络平台下的APP二次回收平台正处于空白阶段,具有较大的发展空间。因此我们结合校园二次回收需求与资源回收APP平台建设特点,开展了专业针对校园环境开发的二次回收APP系统创新与实用性研究。

1 校园二次回收APP开发应用的创新性

1.1 传统的APP系统特征

在这类APP系统开发过程前,我们首先需要对当前已有的二次回收APP系统进行分析,并针对其存在问题进行创新研究。在当前已有的二次回收信息系统,主要包括了三种模式。一是专业针对性较强的回收系统,代表性的是“瓜子二手车”等专业回收利用网站;二是非主营业务系统,如京东商城旗下的“啪啪二手”就是其主营业务的分支;三是废物回收系统,主要针对的是废纸、饮料瓶等生活垃圾废物的回收经营,如手机“92回收”就是这一类系统的代表。在以上三种传统回收信息系统的基础上,技术人员有利用手机平台开发出“闲鱼”、“优信”等各类物资回收平台。

1.2 校园二次回收APP平台的创新性

这对以上传统二次回收APP系统的特点,我们的系统手机与开发人员提出了以下的创新理念。

(1)回收商品范围广

与传统的二次回收信息平台比较,我们开发的商铺中商品范围更加广泛。砌上坪既包括了电子产品、生活用品、各类纪念品、学习用品,甚至是学习资料都可以成为二次回收平台的商品。这主要是因为以下两方面原因造成的。一方面是由于大学生对于新生事物接受较快,但是其经济条件往往较为拮据,其经济条件难以适应其购物需求。因此将闲置用品二次出售,获得现金就成为了其重要的资金来源。另一方面大学校园中的各类活动较多,购置信用品较为麻烦。因此丰富的手机二次利用平台就成为了许多大学生购物的首选。

(2)客户的针对性强

在APP系统研发开始前,我们就将这一系统的研发目标指定为针对大学生校园群体开发。在这一目标的引导下,研发者开展了以下工作。一是针对校园需求进行板块研发。如在学校资料板块中,研发者应根据大学专业内容进行版块设置,进而确保商品购买者可以在最短时间内购买到需要的商品。二是符合大学生特点的操作系统。在系统操作设计中,技术人员根据大学生操作特点,完善操作界面,如采用简约搜索模式。模糊搜索模式等,提高大学生商品搜索的效率。这种针对性较强的APP系统设计,是校园APP系统与传统二次回收系统最大的差别。

(3)物资的二次再利用理念

二次回收再利用理念是我们APP系统研发的重要指导方向。与传统的回收系统不同的是,这里的再利用理念落实的更加到位。因此商品回收完成后,技术人员需要根据商品的种类与损坏程度进行分类,再利用以下方法实现商品的二次利用过程。一是对于损坏程度较小可以直接使用的商品,服务人员对其进行高温等消毒处理,之后将商品摆放在商铺内进行销售。二是对于破损较为严重,难以进行直接销售的商品,服务人员可以进行二次创作。如对口部损害较为严重的花瓶进行艺术加工,将其制作成艺术台灯再利用APP平台进行销售,真正实现废旧物品的二次再利用,就是我们系统开发创新的主要方法。

(4)公益性特征

与传统的盈利性社会二次回收APP平台相比较,校园物资二次回收APP系统是在校园环保理念的指导下开发完成的,因此其设计理念中具有较强的公益环保性特点。这种理念在其实际应用中主要表现在以下两个方面。一方面,APP服务人员需要利用各种方法确实提高各类回收物资的再利用率,降低校园废弃物的产生;另一方面,二次回收APP平台需要区围绕环保理念建设公益板块,实现其公益性价值。

2 APP平台应用现状

现在我们开发的校园二次回收APP平台依然处于实验与推广阶段。在当前的工作中,其应用现状呈现出以下特点。(1)校园内潜在客户依然较多。在校园推广中我们发现,当前校园内部分学生具有一定的环保意识,同时需要二次回收服务。但是由于对新产品认识不足,进而没有注册成为APP服务顾客。对于这类学生我们可以将其定位产品的潜在客户,并针对其需求开展定向营销。(2)未与公益性团体进行合作。在实际的产品推广过程中,产品营销人员没有和校园内的各类环保公益团体进行合作,进而没有充分发挥出APP系统的公益性特征,影响了产品推广效率。因此在APP系统的推广中,我们需要与相关社团进行定期合作,在充分发挥产品公益性的同时,提高产品推广效率。(3)产品自身存在缺陷。由于当前APP系统处于实验阶段,因此其操作、管理等内容都存在一定的缺陷。因此我们将汇总校园内实用学生意见,进行做好系统完善工作。

总之,针对校园特点开发的二次回收APP平台,在设计与开发中具有针对性强、回收商品种类广泛、再利用性强、公益性明显等特征,进而与传统二次回收系统比较具有较强的创新性特征,进而可以在校园内得到有效的推广应用。

[1]朱广福黄永兰杨溯然.高校移动校园APP的研究与设计[J].计算机光盘软件与应用,2015,(03).

[2]张秋鹏吕品一秦雪.浅谈互联网+时代下手机APP与废品回收的结合[J].资源节约与环保.2016(03)

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