浅谈动漫和科技传播的结合应用

王宇杰

摘 要 科技传播在人类社会发展中起着重要的推動作用。其主要的社会功能是普及科学技术知识、传播科学方法和科学思想、弘扬科学精神。科技传播的方式多种多样，只有不断推陈出新，才能适应现代科技快速发展的步伐。而动漫因其生动的视听奇观，丰富的信息资源，真切的感染力等特点，逐步成为社会重要的信息媒体形式之一。唯美的卡通人物，梦幻般的华美场景，生动的故事情节，以及对未来生活的美好梦想，如此充满趣味的表现手法，如果得到正确的引导与运用，善于从中挖掘它与科技传播之间的结合方式，用科学的、艺术的形式将动漫结合到科技传播的渠道中，对两者的发展将起到巨大的推动作用，也更易于大众所接受。

关键词 科技传播；动漫；结合方式

中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708（2016）175-0063-03

1 动漫的多样化及其在各领域中的应用

1.1 动漫世界中丰富多样的表现形式

动漫是指以“创意”为核心，以动画、漫画为表现形式一门视觉艺术。看动漫能发现快乐，做动漫能开阔思维，动漫本身就是一种生活，这种生活创意无限、乐趣无穷、积极向上、内涵丰富、品质高尚。动画有不同角度的表现形式。按照视觉表现形式类型可以分为平面动画、立体动画，按照艺术表现形式可以分为油画动画、水彩画动画、国画动画、剪纸动画、木偶动画、粘土动画等等。

1）通常看一部动画片，直观就能区分出这是一部平面动画或者立体动画。平面动画就是我们所了解的二维动画，主要是以关键帧为基本特征，平面动画是以手绘为制作基础的动画形式。在三维动画出现以前是处于主导地位的动画制作方法。电脑绘制平面动画需要专门的软件（如flash）等，这些软件简单易学，深受广大动画爱好者的喜爱，也更容易运用到科技传播等领域中。立体动画即三维立体动画或者3D动画，它需要通过电脑强大的运算能力来模拟现实。设计师按照要表现对象的形状尺寸建立模型以及场景，再根据实际的需要和结合现实的运动规律设定模型的运动轨迹，接着在不同的角度“架设”虚拟摄影机的运动和其他动画参数，最后按要求为动画模型赋予特定的材质，并打上灯光，形成与现实场景接近的画面。当这一切完成后就可以让计算机自动运算，渲染生成最后理想的效果。

2）漫画是指以通过虚构、夸饰、写实、比喻、象征、假借等不同手法，描绘图画来述事的一种视觉艺术形式，是静态影像没有声音，主要形式为图画搭配文字[ 1 ]。漫画主要分为两种。一种是指笔触简练，篇幅短小，风格具有讽刺、幽默和诙谐的味道，而却蕴含深刻寓意的单幅绘画作品。另一种是指画风精致写实，内容宽泛，风格各异，运用分镜式手法来表达一个完整故事的多幅绘画作品[ 2 ]。两者虽然都属于绘画艺术，但不属于同一类别，彼此之间的差异甚大。为了区分起见，把前者称为传统漫画，把后者称为现代漫画。

1.2 动漫在社会中各领域的应用

当今社会，动漫产业作为文化产业的重要部分受到社会各界的普遍认可。在中国，动漫发展之路可谓艰辛曲折，而在经过大起大落之后，近年来中国的动漫发展之路总算趋于平稳。在国家和地方政策的大力扶持下，动漫企业也开始下定决心奋力赶超国外，纵然还有一些差距，却仍然取得了可喜可贺的成绩。

作为一个社会新生儿，动漫生于当代社会，但同时，动漫在不断发展的过程中，也推动了社会诸多领域的发展和进步。由于受到了众多青少年朋友以及很多追忆童年“情怀”的成年人的广泛喜爱，动漫有着得天独厚的广阔市场。除了青少年之外，动漫以其自身生动易懂的特点受到了社会各界的认可而被广泛应用。

1）许多地区通过运用动漫形象来进行普法宣传并取得了不错的效果。把严肃生硬的法律知识通过活泼生动的动漫形象表现出来，不仅使广大民众觉得幽默风趣，动漫形象容易深入人心，更重要的是在娱乐的同时，也增强了他们自身的法律意识，寓教于乐。例如“在教授机械传动系统这类与生产实际紧密联系的课程时，采用计算机动画一方面画出传动部件的图形，另一方面以动画形式演示出设备的运动路线及传动要领，达到理想的教学效果”[3]

2）动漫元素与其它行业的相互融合，能够使不同行业之间通过合作来更好地实现双赢。由于动漫形象深入人心，以动漫形象制作的动漫周边商品应运而生，服饰、玩具、家具等行业融入动漫元素之后，其产品会受到更多人普遍喜欢，销售量便会明显上升。

3）动漫对民族文化的传承和发扬能起到相当大的积极作用。经典的历史民族文化和地方特色，比如说那些“红色经典记忆”“皮影”，具有山西地方特色的“醋”文化等等对当代的小朋友来说可能已经过于久远，他们只是在家长和老师的只言片语中产生一些模糊的印象。然而，如果能通过生动浅显的动漫表现出来，小朋友就会了解的更加透彻深刻。

4）在动漫产业发达的日本，动漫已经渗透到社会各个阶层的思想意识当中，并且形成中流意识。就拿《海螺小姐》来说，它对日本国民产生的影响远远不止是一部动漫，更多的是一个教育工具，一个引导社会主流阶层不断发展的强大意识流。

2 科技传播的概念和作用

2.1 科技传播的概念和意义

科技传播主要是以公众理解科学技术的理念为核心，通过一定的组织形式、传播渠道和手段，向社会公众普及科学技术知识，传播科学方法和科学思想，弘扬科学精神，以提升公共的科学知识水平、技术技能和科学素养，促进公众对科技的理解、支持和参与。由于在科学发展的早期，科技信息量相对较少，无论是科学专家或是普通人，接收科学知识的途径主要以阅读书刊报刊等文献、参与学术讨论或相互之间的个人交流才能获取到最新的科学知识。随着科技的高速发展和社会大众对获取科学知识日趋强烈的要求，这时候的科学知识发布速度已严重滞后于科技的发展和社会的需求，不能仅通过科学文献获取最新的科技知识，便捷性、及时性和针对性成为科技知识传播中需要解决的最核心问题。所以，开辟科技传播工作成为社会各界研究的新课题。

2.2 科技传播在社会中的重要作用

1）科技传播有效帮助民众及时获取最新科技资料，促进知识和技术的有效创新。任何的创新都得靠人才得以实现，而及时的获取最前沿的科技知识又是人才创新的基础，因此科技传播很大程度的影响着知识创新。

2）科技传播有效的普及科技知识，提高民众的科学素养和科技水平，促进国民素质的提高，为科技知识的广泛应用奠定基础。自古以来，科学技术就以一种不可逆转、不可抗拒的力量推动着人类社会向前发展，我国科盲人数接近5亿，科技传播工作仍然任重而道远，民众只有不断学习创新科学知识，才能提高科学素养和科技水平。

3 动漫与科技传播工作的结合点

就两者的表面而言，动漫与科技传播是两个截然不同的领域，但是如果运用各自的特点加以创新研究，不难发现两者会有很多巧妙的结合点。人们从动漫世界中寻求精神的快乐，使得动漫产业的发展成为必然，更有国家以动漫产业作为经济支柱；科学与技术改变着生活，改变着世界，又促使人们产生对精神世界的更高追求。动漫与科技传播并非两条平行线，它们都与社会、与世界发生着联系，并在曲折发展中寻求二者的交叉点[4]。

3.1 漫画是科技传播的一种表现形式

漫画带动了动画的发展，漫画奠定了动画的基础。印刷形式作为科技传媒工作的一个传统媒介，将漫画的元素加入科技传播的书刊、报刊等出版物中，当读者对纯文字内容产生视觉疲劳时，加入的科普漫画小知识使人眼前一亮，它以轻松幽默、通俗易懂的表现形式展现，让生涩难懂的科学知识和科技产品更加具象，读者更乐于接受。之前我们画过一套“抵制邪教崇善科学”系列漫画，很好的利用漫画的形式抨击邪教分子的恶行，引导广大青少年热爱科学，不被邪教所利用。

3.2 随处可见的科学知识动漫作品

数字传媒发展到今天，市面出现了一大批传播科学小知识的优秀科普动画片。打开电视机、网络或者手机就能看到既好看又能学到科学小常识的动画。诞生于20世纪90年代的国产科普类动画的巅峰经典之作《海尔兄弟》，故事情节跌宕起伏，跨越时空，蕴含丰富的自然、历史、地理、人文等社会科学知识和趣味性、娱乐性。设计者利用海尔公司吉祥物的两个小男孩形象作为动画形象，赋予他们人类的灵性与灵魂，灌输了人类在发展中集中积聚的科学知识，成为了人类知识和智慧的象征。20世纪末热播的说教式电视科普动画片《蓝猫淘气3000问》，涵盖了包括天文、生物、航天科技、健康、防灾减灾等方面的科学知识，虽然动画定位在儿童，但是好多科学知识依然很实用，值得家长和孩子一起学习。“小手拉大手”的方式，这就达到了科技传播的真正目的。

在科技高度发达的今天，数字媒体在科技发展中不断进步。在人们生活的社区经常能看到一块块LED屏幕，而注重科技宣传工作的省市科协单位会利用它播放一些科普动画，关乎民生的生活科普小常识、教大家防灾减灾的实用方法，科普反对邪教崇尚科学的动画等等。人们在不知不觉中就会学习，在自己的社区也能受到科技传播的熏陶。

4 促进动漫成为科技传播主流形式之一的建议

4.1 推动科技传播事业与动漫产业的多方面合作

4.1.1 创作具有自主知识产权的原创优秀动画

目前从我国动漫产品来讲，生产多为来料加工，原创能力严重不足，原创力差成为制约动漫产业发展的根本原因。诚如中国传媒大学动画学院教授路盛章所言：“在计划经济条件下，中国只是把动画当作一种寓教于乐的事业，而此时其他国家却走出了一条市场化的道路，动漫逐步发展成包括商业电影、衍生产品、主题公园等在内的完整的产业链。所以，我们落后了。”中国有很深厚的文化底蕴，庞大的消费市场，关键是如何找到一条专业的市场化道路。

近年来，我国动漫产业正处于发展壮大的关键时期，各级政府无论从政策还是专项资金方面都是一路绿灯大力扶持着我国动漫产业，民众对做好国产高水平动漫的呼声也日趋高涨。我们从来不缺动画片，我们真正缺少的是具有自主知识产权的优秀国产动画。创新意识是我们所欠缺的，立足中华民族上下五千年的丰厚文化资源，创造更多富有民族特色、体现时代特征，形成一批具有自主知识产权的知名动漫品牌。无论从动画的脚本、分镜、动画创意，都要增强创新意识，要进一步完善有利于动漫产业发展的体制机制，培育一批有活力、有竞争力的动漫企业，加快形成以企业为主体、产学研相结合、创作生产销售环环相扣的动漫产业链，不断壮大我国动漫产业的实力。

4.1.2 让民众对动漫事业有一个全新的认识

动漫在人们心中已经形成了一种年龄定位，一说起动漫往往把受众群放在儿童身上，甚至把动漫作品都看成小儿科的东西，难登大雅之堂。科技传播体系中的各个组织与机构有必要重视起动漫的科技传播作用，看到“读图时代”中动漫的力量，紧跟“视觉消费”热潮，大力支持与推广动漫创作，这是做大做强科普事业的重要突破口。在我国动漫作品的阅读人群中，18岁以上的成人已经占到近30%，这个数字还在持续上升中，而20世纪七八十年代观看动画的一批人也已成为中青年人，对动画片不但不抗拒，而且其中相当一部分人对动漫还产生了新的需求。现在国外对动漫的受众群体有很细致的区分和归类，成年人对欣赏动画片的思想性与艺术性要求要大大高于少儿动画片，因而成年人动画要有思想性，以艺术为载体，学习国外先进经验，通过娱乐形式进入成年人视域。针对成人的科技动漫也必须符合成年人的需求与特征，这也是在科技传播过程中需要突破的问题。

4.2 加强科技传播队伍中的动漫技术建设

为了进一步的将科技传播与动漫完美的结合，科技传播队伍要不断的努力，学习动漫设计与制作，不断提高自身艺术与技术修养，在学习创作中表现新思维，作为科技传播工作者，应明确自身使命，积极参与动漫技术人员培训。这样不紧能开阔自己的思维，锻炼动漫设计者天马行空的想象力，为今后的科技传播事業找出新亮点。

4.3 借助新媒体、自媒体等平台的传播优势

1）动漫的传播有很多种方式，从传统媒体的单线传播（制作者发布到网络或电视中播放供观众观看的形式）到今天的数字化新媒体和自媒体的崛起，都给动漫的传播带来了生机，例如我们几乎天天使用的微信公众平台，发布者利用微信公众号群发到所有关注该号的“粉丝”，网友们可以在评论区与制作者形成互动，发表自己的心得体会，还可以进行艺术经验交流，甚至可以“吐槽”自己不喜欢的内容。制作者在编辑微信内容时，将事先编辑好的加入了动漫内容的“H5页面”链接到微信内容中，为读者展现出前所未有的手机视觉盛宴，也将这些数字媒体在科技传播中推到新的高度。

2）开展有主题的动漫科技传播活动，大型事件活动是调动受众参与热情、宣传科技理念的最佳契机。围绕一个主题开展活动，例如航空航天科技传播活动，充分利用现有的公益性科技馆、数字科技馆等平台，加强对我国航空航天技术发展相关知识的宣传力度，同时也激发了公众关注我国航空航天事业的热情。用直观易懂的动画或漫画方式，生动的介绍以航天技术为主题的科技知识，展示我国的最新科技成果；同时借助电视、网络新媒体、自媒体等平台推出人类探索浩瀚宇宙的动画，形象的展示了这一难以用纪录片或者文字描述的过程。这些都是利用大型事件进行动漫科技传播活动的范例，值得借鉴与推广。

3）在科普宣传日中加入动漫的元素。随着各地发展动漫产业的热潮来袭，国内很多城市都举办了动漫科普展、动漫科普周、艺术节等科普活动。而科协等学会每年都要举办声势浩大的科普宣传日活动，旨在提高全民对科学技术的新认识。如果把动漫的活力带到这个社会关注度很高的活动中，这是发展动漫在科技传播中一个不错的方式。

5 结论

科技传播和动漫有很多结合点，需要我们不断的去探索研究。动漫其实可以被广泛运用在社会各领域中，但是社会公众对动漫的受众认识不够全面，而科学技术又是一门十分深奥的学科，不易被公众理解与接受，动漫设计者很难运用动画手法准确的传达科技知识，从而无法真正的展现科技的价值与魅力。所以，需要我们广大的科技传播工作者将专业的科学技术知识与动漫相结合，因為动漫是一种充满艺术的时尚化的未来趋势，无疑为科技插上了一双“隐形的翅膀”，带它飞过这道存在于普通公众与科技之间的天然屏障，为科技与公众的“零距离”接触增添无限动力。

本文从动漫与科技传播各自的概念和作用解析了两者是有共通点的，浅显谈论了动漫在科技传播中的应用，有更多的结合点，希望此文能抛砖引玉，让大家为了我们能有一个充满艺术和欢乐的世界而努力。