我会吃光剩下的樱桃

●文/[美]朱丽亚·布里兹

我会吃光剩下的樱桃

●文/[美]朱丽亚·布里兹

一位老师教一年级数学，他把一个特别认真听课的学生叫到黑板前，问道：“戈登，想一想，4颗樱桃放在桌子上，你姐姐吃了其中的1颗，桌子上还剩几颗？”

“几个姐姐，先生？”

“注意听!我把这道题目再重复一遍。桌子上放着4颗樱桃……”

“这是不可能的，先生!现在没有樱桃，现在是冬天。”

“戈登!我们假设4颗樱桃放在桌子上，你的姐姐来了……”

“哪个？”

“什么哪个？当然是你的姐姐!”

“我有两个姐姐，莫尼卡和英格。”

“这是一样的!注意，一个姐姐拿了1颗樱桃……”

“莫尼卡和英格是不会只拿1颗樱桃的，她俩总是什么东西都拿光。”

“但是，戈登，你爸爸只允许她拿1颗樱桃!”

“这是不可能的，先生。”

“为什么？”

“爸爸出差了，两个星期后才能回家。”

老师的脸涨红了。

“注意!我现在把这道题目再讲一遍，如果你再插话，你就到你的座位上站着。桌子上放着3颗，不，是4颗樱桃，你姐姐从中拿了1颗樱桃，桌子上还剩下几颗？”

“没有了。”

“什么？你怎么会得到这个答案？”

“因为我吃了剩下的樱桃。我最喜欢吃樱桃。”

可见，小孩子的理解能力是多么透彻!

（摘自《家教世界》）