改写古诗《池上》

●文/夏天乙

改写古诗《池上》

●文/夏天乙

夏天到了，河边的池塘里白莲盛开，荷花朵朵。阿毛心想，里面的莲子肯定很好吃，不由得咽了下口水。

这天吃完饭后，妈妈逼着阿毛睡午觉。阿毛左翻翻，右滚滚，怎么也睡不着。回头一看，妈妈却早已沉浸在美梦里了。阿毛跳下床，蹑手蹑脚地走到门口，“哧溜”一声就无影无踪了。

他来到池塘边，猛地跳进小船，捡起地上的竹篙，使出吃奶的力气往水里一抵，船不知不觉就慢慢动起来了……

来到池塘中央，只见这里的白莲芳香扑鼻，美丽诱人。阿毛轻轻用手一折，一个莲蓬就到手啦！他小心翼翼地抠出里面的莲子，再剥开外壳，放进嘴里嚼嚼，咂咂嘴，甜甜的，有股清香。他心想：多采几个莲蓬，藏在家里，定定心心地吃，这个星期，肯定有口福了！

接连采了好几个莲蓬，阳光照在阿毛的头上，阿毛满头大汗。他随手采了片荷叶，倒扣在头上：“哈哈，这顶天然凉帽，效果不错嘛！”

就在这时，岸边传来妈妈的呼唤声：“阿毛，你到哪儿去了！别去河边呀，当心淹死你！”

“这下糟了，得赶紧找个地方躲起来，不然，今天我的屁股就要开花啦！”阿毛想把船撑到池塘角落里去，可弄了半天，船还在原地打转转，身后的涟漪随着河水一道道荡漾开去。

站在岸边的妈妈忍不住微笑了：“这熊孩子，还以为自己很高明哪！你的一举一动都逃不出我的手掌心的。看来，还得我好好教他划船、采白莲，也好给家里增添一个劳动力啊！”

【点评】短短20个字的古诗，要改写成这么长的习作，确实不易，但小作者却很好地完成了，体现出一定的功底。习作紧扣原诗主旨，精心设计故事情节，勾勒出“阿毛”这样一个活泼可爱的乡村儿童的形象，可谓精彩！你看，阿毛的动作、心理多么逼真，一个调皮、自作聪明的孩子仿佛就出现在我们面前。

[作者地址：江苏江阴市璜塘实验小学四（6）班 指导老师：戴秋飚]