论电建企业青年员工的职业发展

王荣贵

摘 要：青年员工是电建企业的主力军。由于行业的特殊性、青年员工自身缺乏职业发展规划和学习能力等原因导致许多电建青年员工陷入职业发展困局。本文从青年员工加强自身修炼和企业帮助青年员工成长两个维度来探索电建企业青年员工快速成长的方法。

关键词：职业发展；SWOT；心智模式；职业发展通道

中图分类号： F272 文献标识码： A 文章编号： 1673-1069（2017）03-5-2

0 引言

近年来，因电力施工企业作业环境艰苦、流动性大、薪酬待遇缺乏竞争力以及员工个人对企业期望值差异等主客观因素导致电力施工企业人才流失率呈上升趋势。青年员工是施工企业的主力军，也是施工企业的未来。如何解决青年员工的职业发展问题关系到电建企业的发展前途。

1 职业发展的内涵

1.1 职业发展的定义

职业发展是指员工的职业发展历程，是个人对职业选择的主观和客观因素进行分析和测定，确定个人的奋斗目标并努力实现这一目标的过程。

1.2 职业发展规划的目的

①找到适合自己的工作。进行职业生涯规划，首要目的就是寻找一个适合自己、有发展前途的工作并开始自己的职业生涯。②通过规划求得职业发展。找到工作以后，按照自己的事业发展规划，提升自己的能力，逐步实现职业发展目标。在这个过程中，职业发展规划具有路线图的指导作用。

1.3 职业发展的阶段

每个人的职业都要经过几个阶段，而且员工所处的每个职业阶段将会影响员工的知识水平以及职工对于各种职业的偏好程度。根据职业发展专家休普的四阶段理论，人们的职业发展分为四个阶段：试探阶段（25岁以前）、创立阶段（25-45岁）、维持阶段（45-65岁）、衰退阶段（65岁以上）。青年人正处于职业发展四阶段中最重要的创立阶段。

2 电建企业青年员工职业发展现状

2.1 新员工缺乏职业发展规划，为就业而就业

由于专注于理论知识学习，大学生普遍缺乏实践经验，对自身、对社会、对企业都缺乏了解。在就业形式不乐观的今天，很多毕业生只是随大流找工作，往往是有企业要就行，随意性和盲目性很大。

2.2 第一年（见习期）不适应

电建企业一般都有一年左右的见习期，此间新员工一般都会被安排到一线施工现场去参加劳动。简单的体力劳动使新员工很难适应艰苦的现实与高大上理想工作之间差异。新入司员工在从学生到“社会人”的转换阶段走得很艰难。

2.3 第二至第三年（助理期）很迷茫

新员工转正以后，一般被评上助理职称，他们大都能逐步适应基层环境，完成日常工作，但对未来缺少规划，处于被动安排的境地，缺乏主动学习、创新的能力，混混沌沌地过日子。

2.4 第四至第六年（工程师期）很消沉

在工作四年后，青年员工大都被评上中级职称，相关待遇逐步调增。但这个阶段他们的工作激情逐步消退，个人能力没有明显的提高。随着同阶段员工职级、待遇、岗位的差距拉大，很多人意志消沉萎靡，缺乏自我学习的动力，终日按部就班的工作，日趋平庸。

3 电建企业青年员工职业发展中常见的困难

3.1 缺乏指导，个人能力提升缓慢

由于电力施工企业业务量不断扩大，人力资源非常紧张，青年员工往往在还不完全具备上岗条件的情况下就被要求独当一面。在日常工作中基本靠自身摸索，缺乏专业人士指导，加上缺乏学习的时间和动力，青年员工个人的全方位能力提升缓慢。

3.2 难以晋升，缺乏工作激情

电力施工企业的矩阵式管理结构以及缺乏创新的企业管理制度使企业能给青年员工提供的职业发展通道有限。青年员工要改善自己的待遇水平基本靠纵向职业发展通道通过职务晋升来实现。日复一日的重复性工作让青年员工丧失了工作激情和学习的兴趣。

3.3 经济压力，生活捉襟见肘

电建企业的新入司员工大都来自乡村，家庭经济状况不佳。还有一些青年员工父母年老多病、弟妹尚未成年、自身结婚买房等困难十分突出。青年员工大都处于事业的起步阶段，收入有限，缺乏有力的经济储备。

3.4 条件限制，单身汉难成家

由于施工企业本身职工结构是明显的男多女少，加上施工地点大都在荒郊野外，很多青年员工在工作期间找不到对象。

3.5 忙于工作，家庭矛盾突出

施工企业长期加班加点，加上路途的限制青年员工回家少，缺乏与家庭尤其是夫妻之间的沟通交流，导致家庭矛盾突出。有很多青年员工对企业很有感情，但在家庭与工作之间不得不痛苦地做出选择。

3.6 生活单调，人生缺乏色彩

施工企业由于生活条件简陋、员工结构失衡、施工环境偏僻等原因导致员工生活简单，很多青年员工无法忍受枯燥的生活選择离职或强烈要求调回公司本部，不愿意在一线建功立业。

4 如何改变青年职业发展的现状、破解职业发展困局

4.1 青年员工个人主动出击，破解职业发展困局

①剖析自我，看清环境，做好职业生涯规划。在走出职业生涯第一步之前，可以用优劣势分析法（SWOT）法确定自身的竞争优势（strength）、竞争劣势（weakness）、机会（opportunity）和威胁（threat），将自身的发展与外部资源、环境有机地结合起来，从而选择一条适合自己的发展道路。②持续学习，提升软件，建立团队意识。青年员工应该跟上时代发展的步伐，不断巩固专业知识、学习最新的社会知识，抓紧时间考取职业发展所需要的各种资质和证书。通过融入团队实现资源共享，培养个人特长，改善自己的性格。③超越榜样，有效沟通，聚焦正能量。榜样的力量是无穷的，在成长的过程中不断树立榜样，向榜样学习并努力超越榜样，以实现自我超越，这是目标管理法在人生成长中的有效运用；青年员工要通过不断的学习和沟通提高自己获取信息和掌握资源的能力；青年员工要保持开放博大的胸怀，正确评判别人的长短并学习别人的长处。④亲爱家庭，争取家人的支持。修身齐家治国平天下，儒家先贤精辟地阐述了修身齐家的重要性。要树立牢固的家庭观，尽可能多地与家人沟通，争取家人对自己工作的支持。⑤培养特长和爱好，扩大视野，快乐生活。青年员工要主动的发展和培养特长和爱好，丰富自己的生活，提升个人魅力。虽然施工环境偏僻，但我们依然可以借助网络、电视电话和其他渠道与外界频繁沟通，关键是我们要开放自己的性格，主动去与人沟通并把与人沟通交流作为一种乐趣。

4.2 电建企业要关注青年员工，帮助青年员工发展

青年员工是电力施工企业的主力军，也是企业的未来。电建企业有必要更加重视和关爱青年员工，有必要为青年的发展投入更多的资源，采取多种措施帮助青年人走出職业发展瓶颈。①电建企业应该根据不同的岗位类型拓展员工职业发展通道。一方面企业应该在现有的基础上完善纵向职业发展通道，健全管理职务晋升与专业职务晋升两个渠道。另一方面要建立横向职业发展通道。通过生产类员工一专多能、管理类技术类员工岗位轮换实现青年员工工作的丰富化，激发他们的潜能和工作积极性。②电建企业应该投入更多的资源改善员工的生活条件。无论是食宿、信息还是娱乐条件都应该逐步改善，不使员工的生活与社会脱节。企业在成本可以承受的范围内应该兴建一些必要的娱乐设施、多开展一些娱乐活动来丰富员工的生活，鼓励青年员工培养个人特长，鼓励青年员工参加各种社会活动。③电建企业应帮助员工成家立业。一方面创新制度设计，给青年员工成家立业提供必要的帮助；另一方面要逐步改善员工结构，尽可能促进男女结构平衡。

综上所述，由于电建行业的特殊性，青年员工在成长过程中遇到了多种职业发展瓶颈，给员工和企业都带来了不便。如果青年员工能建立正确的职业发展规划，通过学习和锻炼，不断改善自身的心智模式，提高个人的软件和硬件水平；如果企业能够从制度、管理、人文和经济条件等渠道帮助青年员工，那么青年员工就能改变不合理的职业发展现状，走出职业发展困局，实现个人和企业的共同发展。

参 考 文 献

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