成立糖尿病护理小组前后糖尿病患者的护理效果差异比较

梁馨桐

摘要：目的 研究糖尿病护理小组对糖尿病护理质量提升的作用。方法 随机分别选择2014年4月～5月以及2014年6月～7月两个时期各78例糖尿病患者作为本次研究的对象，其中2014年4月～5月为我院建立糖尿病护理小组之前（即为本次研究的实验组），而2014年6月～7月为我院建立糖尿病护理小组之后（即为本次研究的参考组），而且两组患者均通过入院前检查，符合糖尿病的患病标准，最后通过发放调查问卷的方式统计各组患者的护理满意度（问卷每组发放78份，收回78份，回收率均为100%），并且对比护理效果差异。结果 根据本次调查研究分析可见，实验组78例患者中，十分满意为30例，一般满意46例，不满意为2例，总体护理满意率为97.44%；而参考组78例例患者中，十分满意为17例，一般满意34例，不满意为27例，总体护理满意率为65.38%。以上两组的组间数据对比存在差异显著，具有统计学意义（P<0.05）。结论 相比传统护理方法来说，糖尿病护理小组对糖尿病护理具有较强的监测效果，具有临床推广意义。

关键词：糖尿病；护理小组；护理效果分析

糖尿病属于一种临床多见的疾病，也具有较高的致死率，发病机理较为复杂，多数患者属于胰岛素分泌异常或者不足所致，而且发病率在国内也呈现出逐年上升的趋势。据相关调查研究指出，目前世界糖尿病患者人数已经高达2亿左右，而且人数还呈现出逐年上升的趋势。而对于糖尿病的护理治疗，往往也需要探寻新的方法。另外在本次研究中，我院主要2014年4月～5月以及2014年6月～7月两个时期各78例糖尿病患者分别采用传统护理治疗以及建立糖尿病护理小组进行优质护理治疗，同时将治疗情况进行对比，详细资料如下：

1资料与方法

1.1一般资料 随机分别抽选2014年4月～5月以及2014年6月～7月两个时期各78例来院治疗的糖尿病患者，以上患者均在入院前完成病情确诊，符合糖尿病的患病标准，并且签署手术同意书。然后按照护理方法差异分为实验组（即建立糖尿病护理小组之前）与参考组（建立糖尿病护理小组之后），其中实验组78例患者中，男性42例，女性36例，年龄22～68岁，平均年龄（53.6±2.6）岁，患病1～8年，平均为（3.2±1.2）年；而参考组组78例患者中，男性40例，女性38例，年龄27～64岁，平均年龄（52.9±2.2）岁，患病2～6年，平均为（2.9±1.5）年。根据以上一般资料对比可知，两组患者无论在年龄、患病等一般资料方面均无明显组间差异（P>0.05），存在可比性[1]。

1.2护理方法 所有患者均签署治疗同意书，对其中2014年4月～5月这段时期的参考组患者采取传统基础护理，护理方法为：①观察护理：护理治疗前细致对患者的各项生命指标进行观察检测，检测内容包含空腹血糖、餐后2 h血糖、体重指数以及糖化红蛋自等基础指标，同时做好相应记录，即与护理完成后的指标进行对比，从而获得相应的疗效；②饮食护理：饮食护理主要需要对患者的饮食进行相应的调节，特别是日常饮食需要保证维生素的摄入，饮食主要以清淡为主，忌油腻、辛辣等方面的刺激，而且减少高热高糖的食物摄入，同时加大高蛋白食物的食用；③心理护理：心理护理主要是针对糖尿病患者的心理动向和状况进行了解，而且分析患者的心理状况，同时开展具体的护理干预手段。即如针对焦虑的患者，则需仔细聆听他们的内心需求，同时积极安慰患者，若以上方法仍然无法缓解问题，则需要采取相应的干预手段，例如阅读、听音乐等方式；再例如紧张心理，则可以让患者配合深呼吸等方式[3]。

而实验组患者则选择2014年6月～7月的78例糖尿病患者进行专门护理，即在我院建立糖尿病护理小组之后，然后展开相应的优质护理方法。首先糖尿病小组的建立，即由护士长以及主治医师作为小组组长与副组长，同时在科室按照意愿挑选15例医护人员组成小组成员；再者是培训流程制定，培训流程主要是针对所有小组成员进行专业技术培训，培训内容包含日常检查，例如日常检查需要关注的重点指标，应当是患者的临床反应、血糖情况以及用药反应等等，同时还需要进行专业理论知识考试，让所有成员都能清晰了解糖尿病的护理知识；最后可以落实糖尿病護理小组的优质护理方法，例如教育护理，则需要向患者普及糖尿病的护理知识，如发病机理、饮食注意、并发症发病率、肌注要点等。

1.3 禁忌症排除 为保证治疗的安全性，本次研究排除以下患者：心血管功能问题、脏器功能问题以及认知问题导致无法依从治疗等等。

1.4统计学分析 本次研究运用SPSS 13.0数据包开展数据分析，计量数资料以真实原始数据及平均数据表示，即百分率（%）表示，并通过t检测；通过χ2检验，若P值低于0.05，代表具有统计学意义[4]。

2结果

根据本次调查研究分析可见，实验组78例患者中，十分满意为30例，一般满意46例，不满意为2例，总体护理满意率为97.44%；而参考组78例患者中，十分满意为17例，一般满意34例，不满意为27例，总体护理满意率为65.38%。两组的组间数据对比存在差异显著，具有统计学意义（P<0.05）[5]。

3讨论

作为一种高危疾病，糖尿病具有发病周期短，病情进展较快的特点，而且随着近年来糖尿病的患人数数不断上升，患病主要人群也逐步由老年人群逐步转移为中年人群，再加上其治愈难、复发、死亡率都很高，所以治疗的难度性也逐步上升。所以采取优质的护理治疗十分必要，而优质的护理治疗也需要专业的护理人员进行实现，所以建立糖尿病护理小组，也是优质护理治疗的第一步。

而在本次研究中糖尿病护理小组采78例患者中，十分满意为30例，一般满意46例，不满意为2例，总体护理满意率为97.44%，而采用传统护理的参考组78例病人中，十分满意为17例，一般满意34例，不满意为27例，总体护理满意率65.38%。以上两组的组间数据对比存在差异显著，具有统计学意义（P<0.05）。由此可见，建立糖尿病护理小组，能够更好落实优质护理方法，同时增加护理满意率，因而值得临床推广运用[5]。

参考文献：

[1]张晓丽，赵洪霞.当议糖尿病人临床护理中糖尿病护理小组的作用[J].糖尿病新世界，2015，06（06）：174-176.

[2]郑媛媛，马秋芳，任艳芳，等.探讨糖尿病护理小组在糖尿病人护理中的作用[J].大家健康（中句版），2014，8（6）：282.

[3]吴国玉.糖尿病护理小组在糖尿病人临床护理中的作用探究[J].现代养生，2014，30（7）：203-203.

[4]黄淑华，阳爱芳，张翠娟，等.糖尿病护理小组在糖尿病人护理中的作用分析[J].现代诊断与治疗，2015，04（04）：1895-1898.

[5]白昆霞，潘桂琼，谭丽君，等.糖尿病护理小组开展专科护理服务实践与效果[J].现代医院，2013，04（04）：94-95.

[6]徐勤容，陈育群，吴丽琴，等.规范化管理糖尿病护理小组提高专科护理质量的体会[J].护士进修杂志，2014，29（1）：27-29.

编辑/丁一