编者往来

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新班主任

【读者评刊】

评《给孩子留个缺口》（《新班主任》2016年第12期）

工作中，常有“班妈”抱怨：“现在的孩子啥都不会，凡事都得亲力亲为，我呀，活脱脱一个保姆！”殊不知之所以这样，是因为你没给孩子留个缺口，凡事都不相信学生，大包大揽，没给孩子成长和发展的空间。长此以往，孩子们便会凡事依赖你，你自然走不出“保姆”的怪圈。我们应该像李老师一样，做一个播种的人，在孩子的心里播下关爱和宽容；做一个示弱的人，给孩子留个缺口，在这缺口里盛着“信任”“关爱”“勉励”“期待”……然后默默守候，静等花开！

——湖北省远安县鸣凤镇中心小学赵静

本期微信评论精选

A李玫瑰：

老师给予学生的爱，如同太阳般温暖，春风般和煦，清泉般甘甜。每一个优秀的老师都希望能用爱心、责任心，引导孩子们健康成长；以一颗智慧之心，帮助孩子们解决成长路上的困难；用阳光的心态，告诉孩子们面对生活要乐观、向上。我希望成为一名这样的老师。

——评《我希望遇见这样的老师》

幸运星：

在学生眼里，老师的一言一行有着极强的示范性和引导性，老师的行为本身就是一种无声的教育，因此，我们要以身作则，当好表率，要不断地学习，提升自我修养，时刻保持独特的人格魅力和青春的活力，站直了腰杆，成为一名有独立意识和人格尊严的老师。

——评《做有独立意识和人格尊严的老师》

漫步云中：

周雅梅老师的文章，文笔流畅，蕴含着朴实而又深刻的哲学，可见作者对生活的感悟至深。特别是她将春、夏、秋、冬四季的读书感悟娓娓道来，如涓涓细流，使我的内心变得平静而又充满力量，促我在成长的路上，与书为伴，成就更好的自己。

——评《阅读是为了遇见更好的自己》

篱下草：

余老师的文章，字里行间飘洒浓浓的舔犊师生情，让人敬佩不已；简单真实的情景里流露出暖暖的大家庭温暖，让人心存感动。作为一名小学教师，我深知教孩子难，难在教出学习成绩好的尖子生，更难在让所有孩子具有优良的德行，学会如何做人。然而，余老师用自己的实际行动，感染着每一个家长，影响着每一个学生。我们真心希望在教育的路上，遇到更多像余老师这样的良师益友。

——评《我和农民工家长共成长》