特邀审题老师:童承基(特级教师)
特邀点评老师:罗丹红(中学高级教师绍兴市柯桥区教师发展中心)
四上第五单元:导游词
特邀审题老师:童承基(特级教师)
特邀点评老师:罗丹红(中学高级教师绍兴市柯桥区教师发展中心)
【审题要点分析】
⋆这是一道难题,难点是选材。命题要求以“介绍世界遗产”为内容,显然,这对我们许多学校、许多同学来说,由于种种客观原因,难以做到,于是发生过不少“网上摘抄”的现象。建议大家坚决杜绝抄袭、坚决不做“复制粘贴”的小懒虫。你要么大量搜集处理资料,消化成自己的“营养”,用自己的语言重新结构组织;要么大胆变换内容,写自己身边的、自己熟悉的景点景观,照样可以达到学习导游词写作能力的目标。不少同学把“导游”的内容定位在家乡风景点、定位在自己熟悉的校园甚至定位在介绍某商场及周围环境,照样能写出精彩文章。
⋆命题中对导游词的体裁特点作了点拨,比如“可以讲景点风光”,“可以讲故事传说”,还应该“提示参观游览的注意事项”。除此以外,还得提醒你:导游词是一种口头讲述的脚本,所以要尽量做到“说”的时候能顺口、“听”的时候能明白,比如句子宁可短一些,词语宁可通俗一些。命题中要求你写好后要“模拟导游进行讲解”,就是对你写作效果的一种检验。