喜迎春

文/卢子仪（临湘市第六中学九年级347班）

喜迎春

文/卢子仪（临湘市第六中学九年级347班）

想以素，以净，以单纯的心思，迎一个春天。

——题记

我与春，一直相见恨晚，恨不懂韶光贱，恨岁月开花不在场。

如今一回首，只感忽然离去。而今十年冬雪一地白，十年单衣披雪，只为终有一天盼春归。像盼着一首词，坐花香，坐月色，来到窗边。像盼着一个人，身边的人，或远方的旧人。在岁月深处，在光阴的一花一草一书一香里，隔着山与水，也能迤逦而来。

望穿了秋水，又望了白马偷偷入芦花，望了白雪落入银碗，心里仍有温柔的沧桑。从此，在春天的溪边，在春天小雀温暖的窝前，在花香铺成的小径上，在野花睁开笑眼间，在光阴的酒窝里，还能以纯真的目光看镜里的我。

从此，我们可以以春天的模样，以人面桃花相认；以梨白、以干净的手指，翻开一页诗稿。我们终会成为一片盛开的花，邂逅美妙的春天。

忆及江南马嘶花落时，薄薄的一层雪，落上了江南瓦，落在睫毛上，忽地心头却一阵热，像一粒落在土地上的麦子，生根发芽。

去常去的垛顶山头，看白玉兰是否吐苞，玉兰将晚冬的水分汲到枝头，春风眷顾而来。即使在寒冷的冬夜里，玉兰开出来一片春。岁月开花，开出香气氤氲的一页。

我终于相信，我是春天，我们是春天。我们给大地带来满山的山花，野性的，细小的，淡淡的，我们从不凋谢。春林盛，春水开，春风十里。

我们是漫山遍野的春花，终于温暖相遇，于斜阳外，流水绕孤村，我们把一个个春天送来。

想为我们取名叫春天。

（此作品荣获第二届创文大赛初中组特等奖）

习 作 点 评

此文最大的亮点莫过于采用了散文体裁进行写作，抒发自己对生命、对青春的感悟与体会，形散而神不散。抒情看似凌乱，其实却有明确的意旨统领全篇，按照盼春、迎春的顺序行文写作。以春象征青春年少时，以盼春、迎春抒发自己儿时对青春的渴望，此时对青春时光的珍视，诗意中饱含了积极向上的情怀。（李金）