一张名片

浙江省宁海县金阳小学 胡铖皓

一张名片

浙江省宁海县金阳小学 胡铖皓

中秋之夜，一轮皎洁的明月高挂天空，云朵都围着它，真是彩云追月，又像是月亮在拿云朵遮羞。我和妈妈在太平洋酒店吃饭，吃完饭我们走出餐厅，一阵寒风袭来，吹在身上冷飕飕的。忽然，我们发现在我们的宝马车边上出现了一个陌生的人影，我们为了看清他究竟想干什么，有什么企图，就原地不动。我看见他在车边转圈，还不时东张西望，我猜测：找人？不会吧，找人也不至于在别人车边打转吧，就算他在车边转悠，为什么偏偏盯着我们家的豪车？我脸色一变：难道他想偷车，现在还不能肯定，我还是先静观其变吧。

我像一台可移动的智能监控器一样继续监视着他的一举一动，可谓了如指掌，连他叹口气我也能发现。有情况，有情况，他在看手表，我心中的疑惑又深了一层，难道他有同伙，难道他和同伙约了点来接应？以上线索还不足以肯定他就是偷车贼，所以还是继续监视为妙。但妈妈说：这是我们的车，我们坐进去怎么了，再说这是在大街上，怕什么。于是，妈妈就拉着我上了车。

谁知，我们刚进入车里，那个人居然转到副驾驶座的窗边，拍着车窗，一副十万火急的样子。妈妈打开窗缝，很不耐烦地说：“你到底想干什么？”那个人急切又不好意思地说：“是这样的，我在倒车时，不小心把你的车子的反光镜刮擦了，我知道你这车很贵，所以特地给你这张名片，我赶着去开会，快迟到了，你去上面写的维修店修理，让他们把钱记在我的账上，麻烦你们了。”说罢，便递给妈妈一张名片就急匆匆地走了。

顿时，我心中的疑虑都消除了，这样一个讲诚信的人，我居然误以为他要偷车，我真惭愧；自己开会要迟到了，也要见到我们给予补偿，真是讲信用。他给的不仅仅是一张单纯的名片，里面还装满了沉甸甸的诚信。

我和妈妈下车查看情况严不严重，我找了半天才找到一点点掉漆，而且我抬头四望，发现这儿还是监控盲区——他完全可以直接开溜，但他没有，并在这寒冷的地方苦苦等待，我的心被深深地打动了。

那位叔叔给我上了一课，宝贵的一课，这堂课的主题是：诚信。

【邬老师的话】

生活中有许多令人感动的事，它们像一颗颗璀璨的珍珠，藏在我们的心中。小作者抓住他曾经碰到的一件事，表达了对文中叔叔讲诚信由衷的敬意。开头有两句环境描写，衬托了当时静谧的氛围。然后是长长两段的那个陌生人行为举止的描写，所有的描写都指向此人行为可疑。所谓欲扬先抑，这是比较典型的写人技巧。当真相大白后，主人公的品质、精神世界才呼之欲出，颇具感染力！

不过，既然题目是一张名片，顾名思义，应该对名片的描写再多分配一些笔墨，让读者能通过这张普通的名片看到一颗不普通的心，这样文章主题会更突出。另外，文章的结尾虽然点了主旨，但有画蛇添足之嫌。