本期编辑/胡琨彬 白洁 杨丽芳
先生,您好
本期编辑/胡琨彬 白洁 杨丽芳
先生,师也。古代称别人先生是虚心向别人学习,达者为先,有师者之意。
今年9月10日,是我国第33个教师节。说起老师,也许每个人心中都有说不完的话,或埋怨,或追忆,或思考,或感恩,无论怎样,他们都出现在你的成长路上,为你的顺利前行举起一盏明灯。
到底,什么样的老师才是好老师?这个答案,就如一千个人心中有一千个哈姆雷特一样,难有标准。唐代韩愈曾说:“师者,所以传道授业解惑也。”相较于“授业”和“解惑”,韩愈将“传道”放在了第一位。只会“授业”和“解惑”的老师算不上完全称职的,充其量只能是“经师”、“句读之师”,而非“人师”,古人云:“经师易求,人师难得。”一个优秀的老师,应该是“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。
其实,私以为,好老师就是要做好学生的引路人。
习近平总书记曾提出:“广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。”这四条“引路人”标准,说到了老师教书育人的本质,给广大教育工作者的专业成长指明了方向。
古有史可法与恩师左光斗的典故,今有名师对于教育的思考,在如今这个开学季,还有《开学第一课》这样的公益节目为我们提供更多元的视角……我们有幸生活在一个教育信息如此丰盈的时代,关于最初的问题,你会有一个怎样答案?
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