提升农村小学家庭教育质量的方法探索

⦿江苏/戴 菁

提升农村小学家庭教育质量的方法探索

⦿江苏/戴 菁

在小学农村教育过程中，学校教育是重要的，同样家庭教育也不可缺少。家庭教育对学生的道德素质、品质和心理健康有重要的引导作用，通过家长正确教育理念的引导，让学生在学习、道德素质、价值观等方面形成正确的认识。在进行家庭教育时，家庭成员要观念一致，采用科学的教育方法促进学生的发展，

一、素质和学习并重，促进学生全面发展

在小学农村家庭教育中，家长一般比较关注孩子的学习成绩，忽略了其他方面的发展。在孩子考试发挥失常时，得不到家长的关心和鼓励，更有甚者是一顿拳打脚踢。在错误的家庭教育方式中，学生不仅不能树立学习的自信心，还会让他们产生心理压力，不敢对家长说实话。在素质教育过程中，家庭教育越来越受到重视。在进行家庭教育时，家长在抓学生的学习时，还要注重发展学生的道德素质、意志品质和正确的价值观念。在家长的正确引导下，孩子能够具备积极向上的精神状态，努力参与到学习和成长中，促使他们综合素质的全面发展。

二、营造良好的家庭氛围，培养学生的道德观念

在小学教育过程中，其他方面的教育因素相同，只有家庭氛围不相同，学生各方面的情况也不相同。因此，家庭氛围对学生的影响是巨大的。在良好家庭氛围生活的孩子，具有积极健康的心态，在面对困难时能主动寻求解决办法。在家庭氛围不好，家长整天吵闹打架，不利于孩子心理健康的发展，容易让他们产生悲观消极的人生态度，不具备抗压能力。在家庭教育中，家长要建立和谐、美满的家庭氛围，关心家庭中的每一个成员，对自己的亲人有礼貌。在父母的引导下，学生能感受到来自家庭的温暖，让他们在家长的感染下学会礼貌待人、主动关心他人，学会与他人进行友好交往，使他们的人际交往能力得到发展。家长的正面引导比说教更有作用，来自家长的影响力无时不刻地在对学生进行教育，让他们成为一个具有良好道德品质、善于帮助他人的人。

三、掌握正确的教育理念，对孩子进行及时引导

在农村家庭中，很多孩子的父母都出去打工，留下孩子和老人。在留守儿童中，爷爷奶奶比较溺爱孩子，不论孩子的任何要求都答应。长此以往，不利于孩子的健康发展，容易让他们养成自私、懒惰的品行。因此，在对留守儿童进行家庭教育时，家长要树立正确理性的教育观念，尤其是父母要增加和孩子交流沟通的机会，用正确的教育观念引导孩子，使他们树立积极的学习观和高尚的人生观，让他们在成长的道路上能够获得更大的发展。在教育孩子的过程中，家长在对孩子的不良行为要进行引导，多和孩子沟通交流，找出他们出现这种行为的原因，并加以引导。在沟通引导过程中，让孩子感受到父母的爱和关心，积极主动地改正自己的不良行为，并在生活和学习中严格要求自己。

四、采用科学的教育方式，促进孩子全面发展

孩子在成长过程中出现的问题不同，采用的教育方式也不同。家长在进行家庭教育时，要根据孩子的具体情况选择科学合理的方式进行教育，让孩子能从心里认识到自己的错误，并积极的改正自己的错误行为。在家庭生活中，父母的行为举止对孩子产生了潜移默化的作用，会模仿家长的行为举止。例如，家长说脏话、不懂礼貌，孩子也会如此，甚至会出现和家长顶嘴、吵架的情形。同样，家长言谈举止文明有礼，孩子也是如此。因此，为了让孩子在家庭教育中受到良好的引导和熏陶，家长要注重自己的言谈举止，用严格的要求来规范自己的语言和兴趣，成为孩子学习的榜样，让他们在家长的带动下养成良好的行为习惯。在对学生进行教育引导时，家长要改变说教的方式，和孩子处于平等的地位，认真和他们分析问题，通过结合事实进行教育，让学生在家长的肯定和鼓励下树立信心，使综合素质不断提高和发展。

五、家庭成员在教育时要观点一致，实现教育的有效性

在小学农村家庭教育中，很多家庭存在以下现象：在对孩子进行教育时，家庭中的其他成员持反对意见，导致孩子不能得到及时有效的教育。在不同的家庭人员中，教育观念也不同，老人认为孩子要宠爱，少说教。父母认为孩子犯错了要及时纠正，让他们改掉不良的坏习惯。在不同的教育观点下，让孩子钻了空子，一犯错就寻找庇护。随着家庭教育的不断深入，越来越多的家长掌握了科学有效的教育观念和教育方式。在进行教育时，要通过沟通交流使家庭成员保持一致的教育观点，对孩子的教育共同努力，使孩子在家庭中得到正确的引导，让他们健康快乐的发展和成长。在对孩子进行教育时，尽量不要当着孩子的面提反对意见，家庭成员之间要相互配合，使教育更全面、更完善，在家长的引导下促进学生综合全面的发展。

六、加强家校沟通，促进学生的综合发展

在小学农村家庭教育过程中，需要把学校和家庭联系起来，加强家庭和学生的沟通，让家长通过和教师交流了解学生更多的情况，以便在家庭教育中根据孩子存在的问题进行教育和引导，让学生在和谐、友爱的家庭氛围中得到正确的引导和教育，使他们的思想得到提升，促进他们综合素质的发展。在家校沟通过程中，教师为了方便家长更好、更及时的了解学生的情况，可以建立一个学校网络平台，在平台上展示学生在学校中的基本情况以及取得的成绩。通过观看平台，家长能了解孩子在学校中的进步情况和存在的问题，在进行家庭教育时能找准教育入手点。通过家校联合，使农村家庭在进行家庭教育时能够把握正确的方向，通过科学有效的教育引导，使学生树立正确的道德观、人生观和价值观，促进他们综合素质的发展。

总之，在小学农村家庭教育中，家长要提高自身的综合素质，构建良好的家庭氛围，掌握正确的教育理念，用科学有效的方法对孩子进行教育，让他们树立正确的道德观念和认真学习的好习惯。在家庭教育中，家长要从行为、语言方面给学生做榜样，让孩子在家长的言传身教下获得发展和提高，实现高质量的家庭教育。

江苏省泰州市永安洲实验学校)