茶文化视角下大学生思想政治教育途径

韩丽娜

（廊坊职业技术学院，河北廊坊 065000）

茶文化视角下大学生思想政治教育途径

韩丽娜

（廊坊职业技术学院，河北廊坊 065000）

当代大学生的思想政治教育成为社会各界讨论的话题。大学生是祖国的栋梁，是我们国家的未来，因此其思想政治教育工作显得更加重要。当代大学生有着很强的个性，也有着很强的自我意识。因此，要把握当代大学生的思想，就要用更加全面更加新颖的方法去进行思想教育。本文以茶文化为视角，分析了当代大学生的思想政治教育工作新方法。

茶文化；大学生；思想政治教育；新途径

1 茶文化概述

茶文化的形成有其自身的历史轨迹，是一部富有传奇色彩的历史痕迹。和我们灿烂的中华文化一样，茶文化也有其自身的发展历程，更加是我国辉煌的历史见证之一。早在春秋战国时期，茶就开始出现了，但是那时候的茶是非常少见的一种存在，只是作为一种神奇的植物。曾经有神农尝百草一说，茶就作为其中的一种药材，能够给人治病。直到魏晋南北朝时期，茶开始成为一种饮品为士大夫们所追捧。很多士大夫在聚会和游玩时会以茶会友。茶以一种高贵的身份出现在文人士大夫的各种聚会场合中。饮茶是一种高贵身份的代表，是一种大家都热衷且流行的饮品。直到唐宋时期，茶成为一种流行且时尚的饮品，一方面，茶叶被流传到民间，很多农民，市井小民都可以饮茶。另一方面，采茶舞采茶戏等等艺术作品开始出现。这带动了整个茶业的发展。到了明清时期，茶成为一种产业，甚至开始对外进行贸易，很多国家进口我们国家的茶叶。茶早就成为大家耳熟能详的饮品，早已不具有神秘感。当代，茶文化已经成为一种文化，和其他传统文化一样，有其根源，有其自我的体系。但是，茶文化对于其他文化来说，有其特殊性。本文以茶文化为切入点，阐述当代大学生的思想政治教育途径，茶文化在政治教育方面是一个很好的应用。

2 大学生思想政治教育的重要性

2.1 培养大学生集体主义精神

当代大学生身上有着其自己的特殊性。当代大学生自身的特殊性导致思想政治教育工作并不好做。现在的90后都有着自己的一套价值观体系，又处于改革开放后的几十年，大多数接受的是中西方各方面的多元教育。又因为互联网的发达，大学生了解外界事物的能力显著提高。在这种情况下，大学生的思想政治教育工作并不能很顺利的开展。优秀的品质能够通过思想教育得到好的培养，比如集体主义精神。好的思想政治教育工作能够让学生既不会放弃自我的个性，也能体会集体主义精神的美妙。因此，思想政治教育工作有助于培养学生的集体主义精神。

2.2 培养大学生爱国主义精神

当代大学生爱国主义还是比较强烈的。因其从小接受的爱国教育比较多，因此，其爱国主义精神还比较充沛。但是，由于其自身的个性和西方各种多元化的声音，很多大学生已经不大明白怎样的爱国行为才能称为爱国。爱国主义的教育任重而道远，因为只有国家强我们才能生活得更好。但是，现阶段，各种多元化的声音出现，让我们的大学生出现了很多本不该有的思想和想法。这些想法的滋长会让我们的新一代产生不好的行动，甚至出现不可预见的后果。另一方面，爱国分为理性爱国和非理性爱国。大部分的年轻人处于自己的青壮年时期，想问题有时候会过于激进，也会想得过于简单。因此，这个阶段的年轻人很难做到理性爱国。要理性爱国就要提高自己的思想觉悟，同时也要加强学校的思想政治教育工作。因此，思想政治教育工作显得尤为重要。

2.3 提高综合能力

本文认为，思想政治教育工作和茶文化一样对于学生来说都能提高其综合素质。茶文化的学习对于学生来说有着重要的作用。文人雅士纷纷热衷效仿的文化。不管是饮茶本身，还是茶诗的制作还是欣赏茶艺表演，都具有提升人素质的功能。从饮茶本身来看，茶香沁鼻，饮茶本身追求很多种境界，让人更加放松和释放。能够从精神上提升人的素质，让人的精神层次再上一个台阶。茶诗的制作也能让人的素质得到提高，不管是从文化还是语言功底的角度。进一步地，茶艺表演的欣赏也是展现人素质的一个体现。懂茶艺的人才看得懂茶艺表演，而其中的境界和玄妙之处不是一般人可以体会的。在对大学生进行思想政治教育过程中，能够培养学生的一些优良品质，比如热爱集体，团结合作和奋力拼搏等等品质。这些品质的养成对于学生的综合素质的提升有着极大的用处。因此，本文认为思想政治教育与茶文化一样都有利于提高学生的素质。

3 当代大学生思想政治教育工作出现的问题

3.1 缺乏思想政治教育观念

现在的大部分高校对思想政治教育没有特别的目的，没有明确的计划，也没有明确的战略方案。在大部分高校中，有设置思修课，但是思修课的内容也比较枯燥，方式也比较单一。因此，课堂教育对于学生来说并没有多大的作用。但是，课堂外，学校没有设置专门的思想教育老师，只是学生的辅导员会经常给学生以开班会的方式进行思想政治教育。但是这样的思想政治教育对于学生来说也起不到多大的作用。这从一方面说明高校根本没有很重视学生的思想政治教育工作。由于其不重视，因此，学生的思想政治工作根本不可能做到位。

3.2 教育方式落后

现在的思想政治教育工作有一个重大缺陷，那就是教育方式落后。现在的大学生思想政治教育工作一般都是辅导员完成的。辅导员在班会上对大学生进行思想政治教育工作。而辅导员对大学生进行思想政治教育工作的方式也很单一，只是口述，而且是一种很单调的口述。很多大学的辅导员甚至在班会的时候读一些报纸或者图书来传达上级的思想。对于这种教育方式，学生们是不可能接受的。现在的大学生都非常喜欢新颖的东西，但是老师用这种方式去传达思想，就跟上级汇报工作，和下级分配任务一样，这必然不受学生的欢迎。

3.3 教育内容单一

大学生思想政治教育内容单一也是现在其出现的一个重大缺陷。就像其教育形式单一一样，其教育内容也很单一。大部分思想政治教育的内容就是传达一些上级的思想开会内容，或者要学生写一些思想汇报。对于这类思想政治教育内容，学生们肯定觉得无聊。另外，有些思想政治教育工作者可能想通过比较特别的形式来对大学生进行思想政治教育，但是内容也比较单一，比如去看一场具有浓烈爱国主义的电影。强行灌输一些爱国思想。这样的方式和内容，只会让当代的大学生对思想政治教育工作不感兴趣，甚至失望。

3.4 教育效果不佳缺乏考核机制

教育效果不佳以及缺乏考核机制也是当代大学生思想政治教育中的一大缺陷。由于意识比较淡薄并且教育内容和形式单一，因此，思想政治教育效果不佳。又因为缺乏一定的考核机制，这使得很多高校的思想政治教育工作做得不够到位。进一步地，很多高校并没有对思想政治工作进行相应的考核。很多思想政治教育老师也是敷衍了事。因此，对于大部分的高校来说，根本不知道大学生的思想政治工作进行到怎样的阶段，也不知道对他们的教育工作是否取得了一定的成效。在这种情况下，思想政治教育工作不会取得好的成效。

4 茶文化视角下的大学生思想政治教育新途径

4.1 加强教育意识

现阶段，很多高校并没有注重思想政治教育。在这种情况下，高校的思想政治教育工作不可能做得好。茶文化强调心到，意到，行动到。因此，在茶文化的视角下，高校首先必须做到心到。所谓心到，就是要有思想政治教育的意识。不能只是口头上说说，需要加强教育意识。在心到的情况下，需要行动，制定一系列的教育目标，计划等等。达到这些目标后，需要进行一系列的考核。在这种情况下，才能把学生的思想政治教育工作做好。

4.2 改变教育方式

现在的大学生思想政治教育工作一般都是辅导员完成的。辅导员在班会上对大学生进行思想政治教育工作。而辅导员对大学生进行思想政治教育工作的方式也很单一，只是口述，而且是一种很单调的口述。很多大学的辅导员甚至在班会的时候读一些报纸或者图书来传达上级的思想。对于这种教育方式，学生们是不可能接受的。从茶文化的视角来看，这种方法是行不通，茶强调柔和，强调情趣。因此，对学生进行思想政治教育也要柔和，也要情调。比如方式可以改变，从口述变成他们口述，从单一的读报到讲述一些生动的事例。通过对这些教育方式的改变，真正让学生明白政治教育的工作性。也让他们真正地接受老师的思想政治教育工作。

4.3 丰富教育内容

现阶段，很多高校的思想政治教育的内容就是传达一些上级的思想开会内容，或者要学生写一些思想汇报。这样显得比较单一。另外，有些思想政治教育工作者可能想通过比较特别的形式来对大学生进行思想政治教育，但是内容也比较单一，比如去看一场具有浓烈爱国主义的电影。这样强行灌输一些爱国思想对于当代学生来说是不可能接受的。茶文化有其自身的发展历史渊源，我们的民族文化因为茶文化的注入才更加生动活泼。在思想政治教育工作中，可以丰富教育内容。比如，加入一些茶文化的内容，让茶文化成为思想政治教育工作中的一个重要内容。通过对学生普及中国的茶文化，让学生对茶文化有着更加深刻的了解，也让学生增添更多的爱国情感。

4.4 需要一定的考核机制

在很多高校，思想政治工作考核不到位甚至出现不考核的情况。在这种情况下，我们根本不知道高校的思想政治教育工作的实际情况。茶文化强调实际作用，比如饮茶需要止渴，需要平心，需要修身养性等等。这些都说明茶文化体现一种有用性。因此，高校的思想政治教育工作也应当这样，强调有用性。加强考核能够为其带来有用性。

综上所述，当代大学生的思想政治教育工作对于培养大学生的各种美好品质，比如集体主义，爱国主义等等。除此之外，在提高个人素质方面也有着全面且非常显著的作用。但是，现阶段，大学生的思想政治教育工作还是出现了一些问题，比如教育方式落后，教育内容单一等等。在茶文化视角下，高校需要改变教育方式，也需要注重效率等。

[1]魏文君.大学生思想政治教育工作：问题与对策[J].红旗文稿,2012(19):30-31.

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韩丽娜 （1979-），女，河北廊坊人，文学硕士，讲师，研究方向：学生思想政治教育。