我们崇尚公平和正义

王德胜

【考点梳理】

考点1.什么是公平？

人们心目中的公平，意味着处理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，即参与社会合作的每个人承担他应分担的责任、得到他应得到的利益。

考点2.公平对于社会稳定和发展有哪些作用？

（1）社会稳定需要公平：人们在社会合作交往中，如果受到不公平的对待，产生不公平的感觉，就会感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为。

（2）社会发展需要公平：①有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有了保障。②有了公平，个体才能通过诚实劳动，得到自己应得东西，满足自己合理期望，从而充分调动自己的积极性。

考点3.不公平的危害性有哪些？

（1）会感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为。

（2）使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化。

（3）对经济发展产生不利影响，甚至会由此带来一系列社会问题，影响社会长治久安。

考点4.如何对待不公平现象？（面对不公平现象我们应怎么办？）

（1）我们应该增强权利意识，善于寻找解决途径，用合法的手段去寻求帮助，解决问题，以谋求最大限度的公平。

（2）我们要学会调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念，客观地对待生活中的“不公平”现象。

（3）崇尚公平、主持公道，同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。

考点5.什么是正义行为？什么是非正义行为？

在社会进程中，凡促进人类进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为都是正义的行为；凡阻碍人类进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为都是非正义行为。

考点6.非正义行为的危害：损害别人的权利和机会，进而危害整个社会。面对非正义行为，如果选择消极的态度，无疑会助长非正义行为的扩散，最终损害的将不是某一个人的利益。

【真题解析】

例1.（2016·福建福州）国务院要求对城镇居民医疗保险和新型农村合作医疗进行整合，让农民和城市居民享受一样的待遇。这表明我国（ ）

A.积极促进经济发展B.积极推进社会公平建设

C.不断完善分配制度D.努力提高居民收入水平

解析：本题考查有关公平的知识。由题干描述可知，国务院要求对城镇居民医疗保险和新型农村合作医疗进行整合，让农民和城市居民享受一样的待遇，表明我国积极推进社会公平建设。所以，B是正确选项，A、C、D不符合题意。

例2.（2016·山东聊城）聊城市把脱贫攻坚作为头等大事和第一民生工程，确立了“党建筑基、精准施策、政策集成、责任包干”的工作思路，确保到2018年全市41.09万贫困人口无一遗漏，全部脱贫。聊城市政府的这一举措（ ）

A.体现了科学发展观的第一要义是统筹兼顾

B.有利于确保人民群众共享生态文明成果

C.有利于实现同步富裕，维护社会稳定

D.有利于促进社会公平

解析：本题结合时政材料考查学生对促进社会公平的理解。“确保到2018年全市41.09万贫困人口无一遗漏，全部脱贫”，有利于缩小贫富差距，实现共同富裕，从而促进社会公平，因此选项D符合题意。选项A、B与题意不符；选项C中“同步富裕”的观点是错误的。

例3.（2016·四川绵阳）为促进教育公平，增加农村和贫困地区学子考入重点大学的机会，国家在部分老、少、边、穷地区实施高校招生国家专项计划。2015年该计划在四川省相应地区共录取新生3199人。这说明（ ）

①弱势群体是社会转型期的特殊产物 ②中国公民具有均等接受教育的权利 ③关注弱势群体有利于实现社会和谐 ④我国政府大力促进教育机会公平

A.①②B.②③C.②④D.③④

解析：本题考查的知识点是公平，但主要考查的是学生分析问题的能力。解答本题的关键是了解“高校招生国家专项计划”。国家对老、少、边、穷地区实施高校招生专项计划，给了这些地区更多学生上学的机会，是关注弱势群体、维护社会公平的表现，③④正确。弱势群体是长期存在的，并不是社会转型期的特殊产物，①错误；公平是相对的，②的说法太过绝对化，是错误的。故选D。

例4.（2016·江苏连云港）李克强总理在政府工作报告中指出，促进教育事业优先发展，公平发展，继续加大教育资源向中西部和农村倾斜，促进义务教育均衡发展。以上举措（ ）

A.说明义务教育的实施是我国当前的中心工作

B.体现了教育公平的理念，有利于社会的和谐稳定

C.说明我国义务教育的不平衡状况已得到根本改善

D.能够消除城乡差距，促进义务教育的健康发展

解析：本题考查维护教育公平的有关知识。教育是社会发展的基础，我国采取措施努力维护教育公平。“促进教育事业优先发展，公平发展，继续加大教育资源向中西部和农村倾斜，促进义务教育均衡发展”，体现了教育公平的理念，有利于社会的和谐稳定。所以，B项正确。A项错误，我国当前的中心工作是经济建设；C项错误，“根本改善”的观点过于绝对；D项错误，“能够消除城乡差距”的观点过于绝对。故选B。

例5.（2016·浙江宁波）2016年3月，十二届全国人大四次会议通过了《中华人民共和国慈善法》。该法的通过有利于（ ）

①促进社会公平 ②弘扬中华传统文化 ③推进慈善事业发展 ④确保所有人无后顾之忧

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

解析：慈善法的通过有利于促进社会公平正义，弘扬扶危济困的中华传统文化，推进慈善事业发展，所以①②③正确。④的观点过于绝对。故选A。

【高效演练】

一、单项选择题

1. 《中国青年报》2016年9月4日报道：今年，中央、地方和高校三方的专项计划累计录取了农村贫困学生9万余人。差不多每一百个高考生中，就有一人借此进入高校。这将（ ）

①有利于维护教育公平发展 ②有利于促进社会和谐稳定 ③有利于更好地保障学生受教育权 ④将彻底解决家庭经济困难学生上学难的问题

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2. 《福建日报》2016年9月24日讯：福建省政府日前下发通知，决定从2016年1月1日起，调整企业和机关事业单位退休人员基本养老金，总体调整水平按照2015年12月退休人员月人均基本养老金的6.5%左右确定，9月30日前将新增的基本养老金按时补发到位。它的实施（ ）

①有利于保障和改善民生 ②是党和政府维护社会公平的重要举措 ③不利于激发劳动者的生产积极性 ④是我国政府建立社会公平保障体系的重要一环

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

3.《法制日报》2016年9月21日报道：历时半年，兵分多路，湖北省荆州市公安县警方近日成功捣毁7个以教育培训为名，长期从事“助考”活动的犯罪团伙，主要犯罪嫌疑人王某、胡某等13人被抓获归案。我国严厉打击考试作弊行为（ ）

①将有效保证考试的公平 ②可以杜绝考试作弊现象 ③能净化考试不良风气 ④提醒考生要诚信考试，维护正义制度

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

4.国务院新闻办公室2016年9月12日发表《中国司法领域人权保障的新进展》白皮书。白皮书指出， 中国贯彻疑罪从无原则，积极防范和纠正冤假错案。据统计，2012年至2015年，各级法院依法宣告3369名被告人无罪。冤假错案的纠正（ ）

①实现了绝对公平 ②符合正义的要求，有利于尊重人的基本权利 ③有损司法部门的公信力，破坏了法律的权威 ④有利于我们完善正义的制度，从而为公正的对待提供保证

A.②③B.②④C.③④D.①②

5. 2016年9月19日，北京市发布关于进一步推进户籍制度改革的实施意见。至此，中国大陆31个省份全部出台了户籍制度改革意见。改革意见中，各地普遍取消农业与非农业户口性质区分，部分地区放宽落户条件。我国存在半个多世纪的二元户籍制度退出历史舞台。户籍制度改革意见的实施（ ）

①体现了对公民权利的尊重 ②促进了社会的公平正义 ③开启了依法治国 ④有利于我国公民享有平等的权利和待遇

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

二、材料分析题

6.材料一：“你的右手怎么了？我们不要你这样的！”东莞某店负责人对前来应聘的受工伤工人李宜海说。虽然有《残疾人保障法》等相关法律法规以及政策保障，但要落实起来困难重重，工人受工伤后不仅就业机会少还面临诸多歧视。

材料二：《京华时报》2016年8月28日讯：因被查出患有巧克力囊肿，已经实习了1个月的王女士被煤炭总医院拒绝录用。王女士遂以就业歧视侵犯人格尊严为由，将煤炭总医院告上法庭，要求其赔礼道歉并赔偿体检费及精神损害抚慰金。随后记者获悉，朝阳法院判令煤炭总医院向王女士书面赔礼道歉，并支付其部分体检费用430元。

阅读以上材料，思考并回答以下问题：

（1）以上材料说明了什么？

（2）就业歧视现象的存在有哪些危害？

（3）针对材料中所反映的问题，我们应该怎么办？

7.材料一：东莞市长安镇一照相馆老板庄某为了牟利，伙同他人给客户伪造假毕业证，没想到很快就被公安机关查获。随后庄某因犯伪造事业单位印章罪被判处有期徒刑九个月，并处罚金1000元。

材料二：2016年9月12日晚上9 时许，36岁的程诚和发小郁凯正在利辛县建设中路散步时，看到一歹徒手持长刀，挟持了一名女子。危急关头，两人挺身而出，用棍子和铁锹打落歹徒手中的长刀。然而，在搏斗中，程诚被歹徒用匕首刺伤。最终，在围观群众的帮助下将歹徒抓获。

（1）以上材料中人物的行为分别属于什么行为？谈谈理由。

（2）请你结合材料一中人物的行为，谈谈你对正义制度的认识。

（3）以上材料对你以后成为一个有正义感的人有哪些启示？

参考答案

一、1.A 2.B 3.C 4.B 5.D

二、6.（1）在我国存在一些不公平现象，必须要引起有关部门的重视。

（2）人们在社会合作交往中，如果受到不公平的对待，产生不公平的感觉，就会感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为。这种心理和行为使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以为继；会对经济发展产生不利影响，甚至带来一系列社会问题，影响社会的长治久安。

（3）①我们应该增强权利意识，善于寻找解决途径，用合法的手段去寻求帮助，解决问题，以谋求最大限度的公平。②我们要学会调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念，客观地对待生活中的“不公平”现象。③崇尚公平，主持公道，同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。

7.（1）材料一中庄某的行为属于非正义行为，这是因为他的行为阻碍了人类的进步与发展、损害了公共利益和他人正当权益。

材料二中程诚和发小郁凯等人的行为属于正义行为，这是因为他们的行为促进了人类的进步与发展、维护了公共利益和他人正当权益。

（2）①公平必须有正义的制度来保证。如果没有正义制度规则的支持，就难以实现社会公平。②有了正义和正义制度，即使处在社会最底层的人，也可以得到基本的生存保障；就是处于社会最不利的群体，也能得到社会的关爱而不成为被遗忘的角落。正义可以保障人民的生命和财产的安全，使人们得以生存和发展，推动社会的进步。③正义通过制度的调节避免严重的社会分化，以利于社会健康、持续发展，造福每一个社会成员。④如果失去了正义的支撑，那么社会的大厦就会土崩瓦解。正义使得人与人之间的纽带更为紧密，使得人与人之间的关系更加和谐。⑤材料中庄某的行为违背了正义制度的规定，侵犯了他人的合法权益，从而得到了应有的处罚。

（3）①作为社会成员，我们遵守社会规则和程序，就是在维护正义。我们要从小树立自己遵守各项社会制度和规则为荣的意识，养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯，以实际行动维护正义。②如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争。③如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为，匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助。④我们是未成年人，既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义。⑤做有正义感的人，不仅要求我们明辨什么是正义行为，什么是非正义行为，更重要的是去感悟，以升华道德境界；去践行，以伸张正义。

、21. （1）先辈的旗帜；80。（2分）

（2）长征精神是中华民族精神的重要内容；长征精神是艰苦奋斗精神的具体体现；长征精神是凝聚全国人民团结奋进的重要精神力量；长征精神是激励中华民族团结奋进的力量之源；弘扬长征精神能够为实现中国梦凝聚强大的正能量；弘扬长征精神能够为现代化建设提供强大的精神动力；弘扬长征精神能够增强全国人民的凝聚力和向心力；弘扬长征精神能够在全社会凝聚向上向善的力量：弘扬长征精神能够鼓舞国人士气，调动一切积极因素投身现代化建设；新长征是一项开创性的事业，需要凝聚最广大人民的力量，众志成城，攻坚克难；等等。（每条2分，答2条即可）

（3）①作为中华民族的传统美德，勤劳勇敢、自强不息自古以来就是我们民族精神的重要内容。（1分）②为了建设全面小康社会，实现各族人民的共同理想，我们还需要进行长期的艰苦奋斗，始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。（1分）③艰苦创业精神作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被视为成就事业不可缺少的精神力量和崇高的美德。（2分）

（4）①需要对人生做出规划。规划要尽可能长远，这样就不会在人生的某个阶段因为找不到目标而迷失方向（1分）；②规划还要尽可能具体，可以按时间远近、重要程度划分为若干个阶段性目标。（1分）③我们要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理想适当进行调整，以缩短理想与现实之间的距离，推动理想的实现。（1分）④实现理想，需要脚踏实地、全力以赴；需要不断增强自身能力；提高自身素质；需要不屈不挠，坚持不懈。（1分）