花卉园艺技术探究

2017-02-03 18:49杜俊卿
现代园艺 2017年20期
关键词:花坛园林设计园艺

杜俊卿

(呼和浩特职业学院,内蒙古 呼和浩特 010051)

花卉园艺技术探究

杜俊卿

(呼和浩特职业学院,内蒙古 呼和浩特 010051)

花卉园艺技术能够非常有效地丰富人们的生活,改善生活环境。文章针对花卉园艺技术进行简要分析。

花卉园艺;技术;探究

1 造型原则

1.1 地域原则

在进行花卉造景工作时,需要调整当地的实际情况。选择花木品种应以乡土类花卉为优,这一类花卉对于当地的土壤结构以及气候等都非常适应,是可以快速栽种并且具有高成活率的花卉种类。同时,乡土种类的花卉能够更好地适应当地文化以及人们的普遍审美观。如果选择外来种类的花卉,就必须要做好栽种实验,选择出最适宜的种类。

1.2 位置原则

自然环境中,要求花木之间必须有合理的配置,在配置花木的过程中,需要因地制宜。每一座园林的花木设置,或者是相应的绿地设置、景点设置,都需要根据地点的起伏做出相对应的配置改变。例如要随着土壤的干燥度进行改变,要随着地面的空旷程度或者光照度进行改变,要随着通风量的大小进行改变。在光照较好的向阳区域必须要使用耐旱性强的花卉,湿度略高的地区最好选择耐水性强的种类,光照程度很低的区域就需要选择喜阴植物。总之,在选择花卉品种时,要针对种植或摆放的方位、地势等条件进行选择,必须要适应花卉生长的特点,同时还要具有一定的观赏性。

2 实际应用

2.1 花坛中的应用

由于花坛的形状与种类各不相同,所以要将花坛的外形看成是与花一体的,并借用不同的色彩或者图案,以呈现出美学效果,花坛的美在不同的园林中有着不同的呈现。受到花坛自身规则的影响,使外部轮廓更为鲜明,特别是受到内部创建等因素的影响,需要考虑到不同植物之间的配置关系,为能让其内外更为和谐,就要在布局上做到相得益彰,以形成完全规则式的园林应用模式。

花坛的布置需要根据现有形势的分类状况,根据布置形式将不同的花坛设置为独立的花坛形式、组合式花坛和带状花坛。独立式花坛可以被看成是单独的花坛,在附近做部分紧密的联系,特别是设计初期,可以将构图看成是设计的中心,要求在中轴线的交口部分进行大型的广场建设。使用组合式的花坛设计花坛群落,由多个花坛构成不可分割的整体部分,组合花坛与独立花坛的不同是在于花坛的空间是以分割状态存在的,由于不同的空间在实际的设计时,要借用道路与草坪作连接,使游客能自由进出,但是此类花坛造价偏高,且花坛的花卉用量偏大,所以在重点地段进行建造,才能发挥其作用。通常情况下,带状花坛长度若能控制在宽度的3倍以上,就能在道路与广场上进行若干分区,通过极为简单的方式增强花坛的观赏性。

2.2 加强历史文化的融入

民族文化是优秀历史文化的重要组成部分,所以有必要将这些历史内容通过代代传达,让子孙后代都能真正了解中华文明的博大精深。园林景观是中华文化的强有力载体,所以设计时,需要将历史文化等内容融入其中,这样才能达到其应有的效用。第一,园林建筑历经几千年而继续存在就说明园林景观能通过时空的延续性;第二,园林景观有很多人会参与到其中,会有许多人参观和游览,以将我国的历史文化更好地传播出去。只有通过不断地传承才能让我国的传统园林设计理念代代发扬光大,以满足传统的园林设计理念,并以诗情画意的方式达到风景优美的目标,最终将历史文化元素融入其中,丰富景观内涵,体现其独有的文化底蕴,提升历史文化价值。

2.3 花台的应用

花台是高出地面十几厘米的植床栽植园林,花台的种植槽会高出地面很多,以起到较好的装饰效果。众所周知,花台的外形以及轮廓都有自己的规章,由于内部的植物搭配整体规章性也很好,所以搭配时尽量不要太看重造型,应该多从自然的角度考虑问题。设计花台时,规律性是使用逐步过渡的方式寻找到自然呈现方式。现代较为常用的花台由于偏小,所以在外侧槽内种植部分一年生或者两年生的植物,但这种植物很难给人以田园气息感。人们在与大自然进行隔离的过程中,很难感受到现代生活的活力,最终会迷失自我。其实在真正具有现代气息的平台中,应该体现出更多的花香鸟语。在一个较为干净的环境中,使用现代化设备,能让现代城市和园林的整体设计目标达到最优。这种设计理念能更好地体现出人文关怀的理念。因而现代园林设计时,需要重视环保意识,力争还大地一片绿色。

3 结语

现代社会人们对于园林景观的要求越来越高,景观建设不仅仅要具有美感,同时还要具有一定的文化气息,这种融入现代元素、现代文化的景观建设,已经成为了现代花卉园艺技术的发展趋势。在进行园林景观建设时,需要精心设计。

1 惠民.学习花卉园艺技术的好机会[J].中国花卉盆景,2016(6)

2 苏泽远.园林花卉栽培技术[J].农业工程技术,2016(11)

(责任编辑 王蔓)

杜俊卿(1975-),女,汉,内蒙古自治区锡盟太仆寺旗,硕土,讲师。研究方向:园艺作物栽培。

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