贝多芬《月光奏鸣曲》赏析

黄 鹂

（云南省昭通市实验中学，云南 昭通 657000）

贝多芬《月光奏鸣曲》赏析

黄 鹂

（云南省昭通市实验中学，云南 昭通 657000）

贝多芬是的德国伟大的艺术家，其身上具有众多标签，包括钢琴家、作曲家和音乐家等等，贝多芬也是维也纳艺术的先进代表，是古典乐派的象征。因此，我们可以说贝多芬是一个时代的代表，是一个时代历史文化和政治经济的见证者。在对其不同作品赏析中我们就可以深深体会到，贝多芬所处时代的文化和政治特点，并在此基础上，增加其不同艺术作品的自我见解和精神内涵，这也是贝多芬艺术作品特有魅力。本文主要对贝多芬《月光奏鸣曲》赏析进行分析和研究，增加社会大众对贝多芬《月光奏鸣曲》的了解，体会贝多芬《月光奏鸣曲》的艺术魅力。

贝多芬；月光奏鸣曲；分析研究

贝多芬《月光奏鸣曲》是当下社会大众最为喜爱的艺术作品，也是大众最为熟知的艺术作品，体现了人们在面对考验和现实抨击时心理变化和情感变化，其风格独特，具有真实且丰富的内涵，展现了独立的人格魅力和细腻而又大胆的情怀，贝多芬《月光奏鸣曲》是其为这个世界留下的最宝贵艺术和精神财产。

一、贝多芬《月光奏鸣曲》之创作来源简析

贝多芬这个名字大众并不陌生，其是文艺界的鼻祖，是《月光奏鸣曲》的创作人。提到贝多芬《月光奏鸣曲》这一艺术作品，要想深刻理解贝多芬的情感和《月光奏鸣曲》魅力，必须要提及的就是其创作背景。贝多芬《月光奏鸣曲》是其在30岁而立之年创作的，当时的贝多芬耳聋程度不断加深，对于生活渐渐失去期望。但是一个女学生的出现，为贝多芬生活带来一丝希望和生机，这就是大家熟知的女主人公朱丽叶。贝多芬和朱丽叶的爱情固然美好，但是却是极为短暂的。在朱丽叶嫁为人妇。移情他人后，给贝多芬带来沉重打击，此时贝多芬要想结束生命。但是想到自身对音乐和艺术的热爱，贝多芬又燃起心中之火，创作了这一巨作。

二、贝多芬《月光奏鸣曲》此月光非彼月光

贝多芬《月光奏鸣曲》具有自身独特魅力，不同艺术创作人员和艺术爱好者，其对贝多芬《月光奏鸣曲》感受和体会不同，不同的人体会带来这一艺术作品的不同魅力，这也就是贝多芬《月光奏鸣曲》的独特之处。其中大部分艺术赏析人员，认为这一艺作品具有丰富情感变化，具有浪漫曲调和独特旋律。在听了后，会让人精神得到洗礼，树立生活的希望。详细来说，贝多芬《月光奏鸣曲》主要划分为三个不同层次和章节，不同章节都体现了不同内涵和情感变化。对于第一个章节来说，其主要艺术展现形式为慢板形式，利用慢板形式替换了奏鸣中快板。第二个章节具有小快板特点，主要是利用小快板律动进行展示。第三个章节是快板，这一快板具有自身的魅力和特点，人们在赏析这一章节时，人心振奋，激动不已。站在整体角度来说，贝多芬《月光奏鸣曲》利用了低音八度来展示，和旋柔和有度，持续三连音与不同声音型，增加了乐曲别样内涵，展示激动昂扬的韵律基础上，增加整个乐曲的和谐性。在听完贝多芬《月光奏鸣曲》后，仿佛是远处有个声音在温柔倾诉，又仿佛身边有无数个温暖的声音在和你窃窃私语，侃侃而谈，又好像在宇宙间有一个舞者在竭力撕吼。总的来说不同赏析贝多芬《月光奏鸣曲》的人们，其对这一艺术作品的感悟和领会各不相同，每个人心中都具有一个特别的贝多芬《月光奏鸣曲》，是旁人无法侵犯的，每个人心中具有不同月光和对美好的憧憬。这也就造就了此月光非彼月光的贝多芬《月光奏鸣曲》。

三、贝多芬《月光奏鸣曲》赏析

斯特索夫是俄国著名艺术家和批评家，其在听了两遍贝多芬《月光奏鸣曲》之后给出见解。其认为贝多芬《月光奏鸣曲》是一个很精彩的艺术作品，也是一个具有悲剧色彩的艺术作品。其认为，单一就贝多芬《月光奏鸣曲》第一个章节来说，其主要体现了一种冥想的状态，伴有情绪的波动和内心不安与焦虑的变化。其认为好像不远处有个人在缓缓走来，一边走一边演绎着乐曲，像是一种深沉哀思，又像是在细细倾诉，像是在回忆过去逝去的岁月，又像是在憧憬未来和担忧未来。总而言之，不同人对贝多芬《月光奏鸣曲》感触是不一样的，但是这并不影响在每个赏析贝多芬《月光奏鸣曲》后产生的共鸣，在产生共鸣的同时，又给人带来不一样的想象空间，这也许就是一个优秀艺术作品特有的魅力，是其特有的标记和象征。对于贝多芬《月光奏鸣曲》这一艺术作品来说，其艺术价值高于艺术作品。这主要是贝多芬《月光奏鸣曲》不仅仅具有艺术内涵，也具有精神内涵，是人们心灵情感的寄托，是人们对希望的寄托。因此，这一艺术作品会随着时代变化和社会发展，被不断传承和歌颂，其将会在历史脉络中被人类社会深深印记。

四、结束语

贝多芬《月光奏鸣曲》具有自身独特魅力，展现当时社会的发展背景，体现了创作者无奈的心理和对未来又予以希望的情感变化。贝多芬《月光奏鸣曲》主要划分为三个不同章节，每个章节具有不同的特点和魅力。第一章节利用慢板形式替换了奏鸣中快板，安静而又浪漫，第二章利用小快板律动进行展示，节奏欢快而又细腻。第三章节，利用快板形式，增加了这一作品的振奋性，激动又振奋人心。不同章节整合赏析《月光奏鸣曲》，体现了《月光奏鸣曲》的别样气息和精神。

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[3]任童.贝多芬《月光奏鸣曲》的音乐赏析[J].大舞台,2014(03)：125-126.

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[5]冼劲松.从演奏与教学角度简析贝多芬的《月光奏鸣曲》[J].中央音乐学院学报,2005(03)：85-89.

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