崔 进
淄博职业学院建筑工程学院,山东 淄博 255314
互联网环境下高校党建工作的创新探析
崔 进
淄博职业学院建筑工程学院,山东 淄博 255314
随着互联网技术的不断发展,以网络、智能终端为代表的新媒体影响着整个社会,自然也给高校的党建工作带来了新的机遇与挑战,互联网与智能终端以其便携性与快捷性为高校的党建工作提供了全新的可能。本文在正确分析党建误区的基础上,对互联网环境下高校如何创新党建工作进行了探讨,并提出了相应的对策,旨在帮助高校党建工作良好发展。
互联网;高校;党建工作;创新
随着国家“互联网+”战略的破冰起航,互联网在与党务等方面的结合,通过移动互联网平台和大数据技术的应用,建立起党建工作和社会治理的现代化已经是大势所趋,必须抓住机遇,利用新技术,打造具有时代特色的新媒体党建体系,努力让广大高校党员在新媒体技术下获得综合素质的不断提高和进步。
(一)内容与形式
近年来,网络党建的形式大于内容,网络党建的误区主要体现在过度强调将信息技术及其产品引入党员教育的课堂,却偏偏把互联网拒于党的建设与教育课堂的大门之外;过度强调采用网上形式的党员发展、教育等过程,却忽视了网络时代知识、教育学习与党建已发生质的变化这一重要事实,以至对今天教学与党建过程中出现的新问题、新挑战束手无措、应对失当。
(二)教育对象
网络创造了共同环境,网络的传播不能自动区分党员与非党员。网络党建不只是针对学生党员,大学生中的共青团员、群众也是开展教育的重要群体,应是广泛的对全体大学生的教育引导,学生党员只是在整个教育学习实践过程中更为优秀、脱颖而出的群体,经过具体周全的发展程序和群众、党建工作者等的认定,而发展成为的中共党员。
(三)施教范围
在传统高校党建工作中,常采用“自上而下”的传授方式,由党建工作者“填鸭式”向党员、入党积极分子灌输知识。而网络背景下,互联网作为构建信息沟通的载体,信息是双向流动的,也就是说,信息沟通的双方能够平等的互动沟通,而不管对方是谁。网络的交互性的特点就决定了在互联网环境下实施党建工作,能够提供更强的交互性,而交互的范围也更广,更自由。
(一)创建互联网党建环境
创造丰富的网络教育途径,深度开发互联网党建教育软件功能、创造大学生喜闻乐见的手机APP软件,确保具有主动推送并在手机屏幕提示的功能。确保互联网党建思想引领、教育引导、环境育人的丰富性,加强“三微一端”的建设,配备互联网党建工作者、引导员参与到师生关心的热点问题讨论中去,及时互动、对他人的评论进行再评论、再引导,以形成良好的网络环境、正确的网络价值观、正确的网络舆论方向导向。积极构建类似于“党员论坛”“网络信箱”这样的栏目,通过这些,高校的党建工作者可以与全校师生甚至是互联网受众之间搭建一座能够促进沟通、交流思想的桥梁,从而使党建工作能够更为顺利的开展。
(二)完善制度体系
将所有的制度文件、发展规划和重要决策发布在互联网党建云平台中,同时设立书记信箱,建立了电子邮箱等多渠道问题反馈机制,主动接受监督。通过互联网对党的规章制度进行宣传,强化党员纪律,帮助党员树立大局意识、核心意识,充分提高广大党员与群众的道德品质修养。另外,互联网党建工作不只是信息化互联网上党的建设,更要形成线下网格化的党建系统,更应该组建相应的领导工作机构,协调各方力量,以院系为单位,构建起学校党委的决策、实施层,调动学校的各个部门,如宣传部、组织部、学生会等等,各个部门联系起来,互相沟通,使互联网党建工作能够真正的落到实处。
(三)稳步推进党建工作的发展进程
互联网是一把双刃剑,互联网环境下的党建工作是一个复杂的系统工程,要在政策的大环境支持下,进一步完善新形势下高校党建工作管理制度,保证学生党建工作稳步推进。首先,要强化对网络信息的监控,建立高效的网络监控管理体制。建立健全良好的网络安全管理体系与网络技术保障体系,做好突发事件的防范与应对工作;建立“绿色互联网”宣传体系,倡导净化网络环境。其次,培育一批新形党务干部,提高网站管理人员的素质。进一步加大对党务干部网络运用能力培训力度,提高网络信息技术的能力和水平,使党务工作能够更好地开展。
在实践过程当中,我们要充分利用互联网的优势,结合高校阶层党建的具体情况,不断探索切实可行的党建实施路径并加以优化,从而提高广大党员对于党建工作的热情与积极性,提高高校党建工作的效能,从而有效提升实现党组织目标。
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D267.6
A
2095-4379-(2017)30-0246-01
崔进(1980-),男,汉族,山东淄博人,本科,淄博职业学院建筑工程学院,研究方向:学生管理。