新时代的思想灯塔和行动指南

欧 阳 淞

(本文作者 中国中共党史学会会长、中国中共党史人物研究会会长、中共中央党史研究室原主任)

新时代的思想灯塔和行动指南

欧 阳 淞

习近平总书记在党的十九大深刻指出：“实践没有止境，理论创新也没有止境。世界每时每刻都在发生变化，中国也每时每刻都在发生变化，我们必须在理论上跟上时代”，“必须在理论上跟上新时代”。这既是习近平总书记向全党提出的新要求，也是党的十八大以来实践创新、理论创新的现实写照。实践和理论的逻辑是：新时代提出新课题，新课题催生新理论，新理论引领新实践。习近平新时代中国特色社会主义思想已经成为并将继续成为新时代的思想灯塔和行动指南。

一、中国特色社会主义进入了新时代

习近平总书记指出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”习近平总书记的这一重大判断，具有科学的依据、丰富的内涵和重大的意义。

科学的依据，主要表现在两个“前所未有”上。一是“我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，推动我国国际地位实现前所未有的提升”；二是“党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化”。如上所述，既然是“前所未有”，当然是新出现的、开创性的;既然是经济、科技、国防实力、综合国力和国际地位的提升，当然是重大的、全方位的;既然是党、国家、人民、军队和民族的面貌的变化，当然是深层次的、根本性的。这些历史性成就和历史性变革，连同习近平新时代中国特色社会主义思想的创立、我国社会主要矛盾的转化，共同标志着我国发展站到了新的历史起点上，标志着中国特色社会主义自党的十八大以来进入了新时代。

丰富的内涵，即这个新时代是一个怎样的时代。习近平总书记从五个方面给出了定义：“这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。”这五个方面分别讲明了新时代与历史的关系、与未来的关系、与人民的关系、与中华民族的关系、与世界的关系。这就不仅讲明了新时代的前进方向，战略部署、依靠力量和奋斗目标，而且讲明了我们的国际责任，实际上也向中国共产党人提出了殷切希望，这就是：要无愧历史选择、无愧使命担当，不负人民重托、不负民族厚望，奋力实现中国梦，不断为人类作出更大贡献。简言之，新时代本质上是中华民族由富起来到强起来的时代。

重大的意义，习近平总书记主要是用“三个意味着”，来讲明中国特色社会主义进入新时代，对于中华民族的重大意义，对于坚持和发展中国特色社会主义的意义，对于世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族的意义。正如习近平总书记所说：“中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。”我们要认真学习和坚决贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认清我国发展新的历史方位，坚定信心、奋发有为，让中国特色社会主义在新时代展现出更强大的生命力！

二、新时代蕴含着理论创新的巨大动力、潜力和活力

人类历史是认识世界和改造世界的历史。实践不仅是认识的动力和目的，更是认识的来源。正是从这一意义上说，人类社会实践的发展，新的时代的出现，必然催生新的思想。

我们不妨从新时代的特征说起。新时代至少具有四个特征：一是新时代就是新的历史方位。这里所说的历史方位，是指在空间与时间、世界与历史的坐标系上标示出的中国在世界发展大势与民族复兴大业中的位置。就国际形势而言，和平与发展仍是当今世界的时代主题，而和平、发展、合作、共赢则已成为新的时代潮流。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存日益加深，国际力量对比更趋平衡，和平发展大势不可逆转。同时，世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，人类面临许多共同挑战。“我们生活的世界充满希望，也充满挑战”，这，就是我们身处其中的世界大势。就国内状况而言，十八大以来的五年，是党和国家发展进程中极不平凡的五年。五年来，面对我国经济发展进入新常态等一系列深刻变化，我们党坚持稳中求进工作总基调，迎难而上、开拓进取，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就，推动党和国家事业发生历史性变革，标志着党和人民的事业站到了新的历史起点上。但同时，“我们的工作还存在许多不足，也面临不少困难和挑战”，这，就是我们的国内状况。正是依据国际国内的经济、政治、文化等状况，习近平总书记作出了“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代”的重大判断，为我国发展指明了新的历史方位。

二是新时代就有新的社会主要矛盾。习近平总书记指出：“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”新的社会主要矛盾是同新时代相伴而生的，自然成为新时代一个基本特征。以习近平同志为核心的党中央之所以就社会主要矛盾作出新的重大判断，主要考虑：经过改革开放近40年的发展，我国社会生产力水平明显提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列，“落后的社会生产”的提法已经不能真实反映我国发展的现状；人民生活显著改善，对美好生活的向往更加强烈，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、生态等方面的要求日益增长，再讲“人民日益增长的物质文化需要”已经不能真实而全面地反映人民群众的愿望和要求；影响满足人民美好生活需要的因素有很多，但主要是发展不平衡不充分问题，其他问题归根结底都是由这个问题派生出来的。发展是一个动态过程，不平衡不充分是永远存在的，但当不平衡不充分成为社会主要矛盾的主要方面时，我们就必须下决心去解决它。

三是新时代就有新的历史使命。“实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想”。中国共产党一经成立，就义无反顾地担负起这一重大历史使命。我们党深刻认识到，实现中华民族伟大复兴，必须推翻压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，实现民族独立、人民解放、国家统一、社会稳定；必须建立符合我国实际的先进社会制度；必须合乎时代潮流，顺应人民意愿，勇于改革开放，让党和人民事业始终充满奋勇前进的动力。96年来，为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，我们党始终初心不改，矢志不渝，团结带领人民进行奋斗，“攻克了一个又一个看似不可能攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹”。这，就是习近平总书记说的“长期奋斗”。今天的共产党人与我们的前辈相同的是：我们仍在为实现中华民族伟大复兴而奋战不已；不同的是：“我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标”，“我国日益走近世界舞台的中央”。或者说，实现中华民族伟大复兴，是一代又一代共产党人团结带领人民进行的接力奋斗，而最终和人民一道向第一个百年目标和第二个百年目标进行“冲刺”的，实现我国从站起来、富起来到强起来的历史性巨变的，将是我们这一两代共产党人，这是新时代赋予我们的新的历史使命！

四是新时代就有新征程。习近平总书记在十九大指出，在十九大到二十大这段时间里，“我们既要全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家的新征程，向第二个百年奋斗目标进军”。这就十分清晰地阐明了“新征程”的含义。随后，习近平总书记又对2020年到本世纪中叶这一“新征程”分两阶段作出了安排，指出：“从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。”这就不仅讲清了这一战略安排的意义，而且阐明了新征程同新时代的关系。

问题是时代的声音。新时代所具有的上述特征使中国共产党人必须回答一系列的“时代之问”。学习习近平总书记在十九大的报告，我们了解到这些问题主要表现在17个基本方面，10个基本问题，最后集中表现为一个重大时代课题。这17个基本方面，主要是经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设；这10个基本问题是：新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证；一个重大时代课题，这就是必须从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。这，既是新时代对新思想的呼唤，又是新时代对新思想的催化。

“围绕这个重大时代课题，我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，形成了新时代中国特色社会主义思想。”习近平总书记在这里用了“三个坚持”“一个紧密结合”讲明了新思想产生的过程。习近平总书记以他坚定的政治信仰、强烈的责任担当、深厚的实践积累、非凡的远见卓识而成为新时代中国特色社会主义思想最主要的创立者。党的十八大以来，在领导全党全国推进党和国家事业的实践中，习近平总书记以马克思主义政治家、理论家的深刻洞察力、敏锐判断力和战略定力，提出了一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略，为新时代中国特色社会主义思想的创立发挥了决定性作用，作出了决定性贡献，赢得全党全军全国各族人民高度评价和衷心爱戴，成为党中央的核心、全党的核心。

习近平总书记在十九大报告中对新时代中国特色社会主义思想从八个方面作出归纳，包括坚持和发展中国特色社会主义的总任务、新时代我国社会的主要矛盾、中国特色社会主义事业的总体布局和战略布局、全面深化改革的总目标、全面推进依法治国的总目标、党在新时代的强军目标、对中国特色大国外交的要求、中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势等。这八个方面的主要内容连同习近平总书记阐述的新时代中国特色社会主义基本方略以及其他重要论述，涵盖了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，是一个完整的科学理论体系，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想，全面回答了新时代由基本特征而提出的重大时代课题以及其他基本问题，是新时代的思想理论结晶。

三、用新思想引领新时代党和人民事业发展

伟大实践催生伟大理论，伟大理论指导伟大实践、引领伟大时代。习近平新时代中国特色社会主义思想对新时代的引领，必将为实现党的十九大作出的战略安排，实现伟大复兴的中国梦，提供思想灯塔和行动指南，我们要认真学习领会，坚决贯彻落实。

一是要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，全面贯彻党的基本理论、基本路线和基本方略。习近平新时代中国特色社会主义思想，是指导思想层面的表述，在行动纲领层面称之为中国特色社会主义基本方略。习近平总书记在党的十九大上指出：“全党同志必须全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，更好引领党和人民事业发展。”他特别从坚持党对一切工作的领导、坚持以人民为中心、坚持全面深化改革、坚持新发展理念、坚持人民当家作主、坚持全面依法治国、坚持社会主义核心价值体系、坚持在发展中保障和改善民生、坚持人与自然和谐共生、坚持总体国家安全观、坚持党对人民军队的绝对领导、坚持“一国两制”和祖国统一、坚持推动构建人类命运共同体、坚持全面从严治党等14个方面，对党的基本方略进行了系统阐发。这14个方面的要求，既有很强的政治性、理论性，又有很强的指导性、可操作性，是对习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质和丰富内涵的集中阐发，也是我们学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的最好抓手，是用新思想引领新时代新征程的有效途径，我们要以高度的使命感和责任感，系统学习、深入学习，切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来。

二是要深刻领会贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的马克思主义立场、观点、方法，认真做好全面建成小康社会决胜期和“两个一百年”奋斗目标交汇期的工作。“千里之行，始于足下”，“学习的目的全在于运用”，学习运用应以我们正在做的事情为中心。当前，十分紧迫的，就是要做好决胜期和交汇期的工作。这就要求全面深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，尤其要注意学习贯穿其中的人民立场、辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理、实事求是、群众路线等思想方法和工作方法，通过学习武装头脑、指导实践、推动工作。

三是要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。要坚持领导干部带头，要弘扬理论联系实际的马克思主义学风，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要组织好在全党开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，使党员干部通过学习，既能提高觉悟，又能提升本领，以更加昂扬的姿态投身于新时代的伟大历史进军之中。

任何伟大的时代，都需要伟大的思想领航。只要我们认真学习、坚决贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，我们就会在领悟它的高度、探究它的深度、感受它的温度中，真真切切地体会到以习近平同志为主要代表的中国共产党人的时代精神、坚定信念、为民情怀和随处可见的真善美，从而进一步坚定前行的方向、鼓足前进的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己新的贡献！

(本文作者 中国中共党史学会会长、中国中共党史人物研究会会长、中共中央党史研究室原主任)

(责任编辑 吴志军)