与孩子一起成长——知名主持人杨澜的育儿经

王源

与孩子一起成长
——知名主持人杨澜的育儿经

王源

杨澜：中国电视节目知名主持人、媒体人、慈善家，阳光媒体集团主席和阳光文化基金会主席；曾应邀出任北京申办奥运会的形象大使，代表中国做申奥陈述，亦被聘为2010年上海世博会形象大使；现还担任联合国儿童基金会首位中国形象大使、国际特殊奥林匹克全球形象大使和美国林肯中心中国顾问委员会主席、中国慈善联合会副会长；2013年5月在纽约佩利媒体中心被授予女性“开拓者”荣誉，成为首位MAKERS项目“开拓者”奖项的非美国本土获奖者，以及被福布斯评为全球最具影响力的100位女性之一。

杨澜，在荧幕前，是一位集知性与美丽为一身的公众人物，是带有诸多头衔与光环的知名女性，而在幕后，却是陪伴一儿一女一起探索、共同成长的智慧妈妈。谈及杨澜的育儿经，正如她自己定义的这样：首先要懂得科学地养育孩子，其次是让孩子有一个平衡的心态，要懂得与人沟通，还要自信、独立。一个有爱、有关怀的家庭对于孩子的成长极为重要。然而，至于将来他们要做什么，父母是无法设计的。

不强求，在成长中发现潜力

1996年，杨澜在美国生下一个儿子。之后本着“美国儿子中国女儿”的想法，4年后，在上海喜得一女儿。本就对育儿教育尤为重视的杨澜，有女儿后，更为关注了，甚至扔下所有工作，命令自己在家做了整整一年的全职妈妈，并且被大家称为育儿专家。但用她自己的话来说，是作为一个媒体人和一位母亲对此有兴趣、有责任。

对于育儿，她想做一个智慧妈妈，认为家长应该观察孩子的潜在能力和才华。然而这种潜力是因人而异的。比如，杨澜认为音乐很重要，能提高孩子对艺术的鉴赏能力，因此让两个孩子都学钢琴，但所得效果却截然相反。大儿子是不喜欢弹钢琴的，开始时杨澜也与其他家长一样，软硬兼施地敦促与要求，孩子痛苦地坚持了3、4年后，还是放弃了。然而，女儿却恰恰相反，特别喜欢钢琴，可以不需要家长的督促和陪伴，自己主动练琴，甚至杨澜偶尔让她停下来休息，她都会申请延长时间。从这件事开始，杨澜发现孩子的天性与潜力是有很大差别的，哪怕在同一个家庭出生，学习背景也相同。父母不能按照自己的意愿与模式让他们成长，而应依照他们的潜力，鼓励他们向正确的方向前进。

当儿子长大了，要上学了，杨澜开始面临着择校的问题，但她没有让孩子上贵族或者私立学校，而选择了一般的公立学校，也不强求学习成绩。正如一位心理专家说过：“无论你多么小心，你的孩子都会留下一些心灵创伤。”所以，父母不要对孩子强加太多的要求，父母和孩子应该是一种最自然的关系，重要的职责是如何在生活中引导他们成长得更好。正是在这种原则下，在闲暇里，杨澜对于孩子给她说的每一件的小事，她都会集中精力对待、聆听，因为这往往是拉近亲子关系的机会，也可以从点滴中加以引导，成为教育他们的好机会。

杨澜的不强求、顺应潜力的育儿方式，正如她接受采访时说的那样：“我觉得，不是我们就一定比孩子天生都优越，不是我们要去教育他们怎么做，其实我们应该和他们一块成长。”

以身作则，父母的陪伴很重要

现在的很多家长，习惯把自己的意愿强加于孩子，习惯于把养育孩子的责任交给老师，却没有足够的时间与精力去做最简单的陪伴。实际上，父母的教育与陪伴才是孩子人生长河里安全感、责任感乃至性格养成的关键。

作为一个杰出的职业女性，杨澜工作特别忙，能陪伴孩子的时间非常有限。用她的话来说：“因为时间少，我们就是很内疚。你永远觉得自己做的是不够的。”在这种亏欠的心态下，她只要有空就花最多的时间来陪孩子。所以她是孩子钢琴学校里出勤率最高的家长之一；在儿子8岁之前陪着他游历了15个国家；不擅长运动的她，会因为陪女儿滑雪摔断尾椎骨，会和儿子一起打网球；为了拉近和孩子的关系，哪怕是动画片《喜羊羊与灰太狼》，她也能看得津津有味；即使再忙再累，都会与孩子们进行交流，听到他们讲的笑话会不失时机地报以开怀大笑，以此鼓励，让他们知道妈妈在回应、在关注他们的日常生活；儿子喜欢画画，现在，杨澜办公室里挂着的都是孩子的画；孩子重要的时刻，她从来不缺席……就这样，工作繁忙的杨澜，身体力行地参与到孩子成长过程中。

除了自己的陪伴，杨澜认为，父亲的陪伴也是极为重要的，应该让他们参与进来。她说：“其实现在社会的一大进步是让爸爸了解到，他们必须参与到孩子的养育过程中。过去传统型的，对育儿不管不问，只会斥责或者是打孩子的爸爸，实际上对男性是非常不公平的，因为这些爸爸被剥夺了跟孩子在一起成长的那种乐趣。”这不仅增加了爸爸对家庭的投入与责任感，而且对开拓孩子思维、培养良好性格、营造安全感极为重要。杨澜这样的观点也是源于自身的家庭教育，曾有次谈及她的父亲时说到，她现在的人生观与价值观就深受父亲的影响。虽然杨澜是独生子女，理应娇生惯养，但从小父亲就会要求她帮家里做力所能及的事，因此，9岁的杨澜就会做家务，上初中的她会做饭、换煤气等事了。其实，正是在父亲的教导下，她有着平等待人的好习惯，学会独立，学会照顾自己。

在家里面，杨澜还竭尽全力营造一个有爱、和谐的家庭氛围。她从来不会在孩子门前吵架，也不把工作的情绪带到家里来，甚至连紧张、焦躁的情绪都很少有，因为家长会将这种状态传递给孩子，孩子慢慢也会将焦躁表现到与其他小朋友的相处中。然而，这个焦躁的心态，现代父母都有，着急地让孩子赢在起跑线上，着急地与别的孩子比赛……殊不知，其实孩子会累，家长也会累。除此之外，杨澜还特别强调：“千万不要做一个抱怨的妈妈，有些女人喜欢抱怨，怨社会不公，怨孩子不孝，怨男人不好……即使是爱也化作了无尽的唠叨。要知道这样一个抱怨妈妈，对孩子的杀伤力特别大。”

另外，除了陪伴，更为重要的是以身作则。孩子其实就是家长的一面镜子，父母是怎样的，从孩子身上就能折射出来。众所周知，杨澜热衷于慈善事业，所以她希望孩子也有慈善的心。她只要是和慈善公益有关的事，就会回家详细地向两个孩子“汇报”，告诉他们慈善的意义，每次孩子们也会为妈妈做的事情感到骄傲。杨澜这种榜样式的教育也深刻地影响到了孩子，在学校当班长的儿子就特别懂得关心别人，会组织同学们为患白血病的同学捐款，带头参加义工活动等。因为他早就和杨澜讨论并达成共识：做班长就是要牺牲自己为大家服务。

作为公众人物，杨澜很擅长与人交流，更懂得沟通的魅力。在生活中，她常鼓励孩子们勇敢地表达自己的意见，哪怕是天马行空的想法、日常的琐事，都要说出自己的观点；即便是孩子生气时，她也千方百计地引导他们说出来。在她看来，表达能力的培养、情绪的反馈是会影响孩子未来的关键。

其实，在家庭关系中，妈妈有时就像寒冬里的那一杯热茶，抑或是夏日里那一丝清凉，无时无刻不在安抚、关怀着孩子的一切。如此重要的角色，如此显著的地位，假如还能智慧些，那就更妙了，不是吗？杨澜，她也许就是。