拒绝诱惑 理性交往

涂俊礼，德育高级讲师，从事德育教学与研究20年。2015年在本刊开设《跟着涂涂学带班》专栏，引起职教界同人广泛关注，后创建“涂涂老师德育工作室”，为中职德育工作提供了有效的交流平台。著有《爱的智慧——班主任管理札记》一书。被誉为“来自一线，最接地气的德育专家”。

“今天早上朱科长问我你是不是走读生，他说经常看到你和一个男生早上一起进学校。”“Xn”来请假，签完字后，我顺便提起此事，观察她的反应。

“老师，我是出去吃早餐了。”

“我相信你是去吃早餐了。我不反对你们和男生交往，只是想提醒一下，在公共场所，言行举止一定要注意，不能做出格的事。”

“老师，我可没有啊！”

“我相信咱班同学的素质。谈恋爱是私事，私事要到私密的场所，这既是文明校园的要求，也是对自己形象的保护。”

担任班主任以后，我发现班里个别学生有谈恋爱的迹象。由于正处于青春期，学生们对于男女之间的事情充满好奇。眼看她们就要去实习了，我作为班主任，有必要对她们进行正确引导，帮助她们树立正确的婚恋观，让她们学会理性交往，少走些弯路。于是，我设计了一节主题班会。

在主题班会开始之前，我先请同学们观看了一部影片——《成长教育》。

电影讲述的是1961年，16岁的少女珍妮邂逅了成熟男人大卫，对方迷人的气质深深吸引了珍妮。大卫不断带珍妮出入高级场所。灯红酒绿中珍妮迅速坠入爱河，只可惜事实真相却并非梦想中那样美好，真相犹如一块砖头重重地敲在珍妮头上。好在珍妮在长辈的帮助下，重新领悟了生活的意义，回归到正确的人生航向上来。

“老师，我知道您为什么让我们看这部影片了。您是想告诉我们，找对象，要看清人，不要被一些物质方面的现象迷惑了双眼。幸福生活没有捷径，自己想要的生活，只能靠自己的努力奋斗去实现。”观影后，班长“淑女，也泼辣”抢先发表见解。

“看来同学们已经明白我让大家观看这部影片的良苦用心。大家马上就要进入社会，开始实习生活。今天，我们就来聊一聊有关爱情的话题。”

一段成熟、称得上真爱的恋情一般要经过共存、反依赖、独立、共生四个阶段。其中，“共存阶段”是热恋时期，双方不论何时何地总希望能够待在一起。等到关系稳定后，至少会有一方想要有多一点自己的时间做自己想做的事，这时另一方就会感到被冷落，这是“反依赖阶段”。作为反依赖阶段的延续“独立阶段”，恋爱中的双方都要求有更多独立自主的时间。“共生阶段”是最后一个阶段，此时，恋爱的双方已经互为自己最亲的人，在一起是相互扶持、共同成长，而不是相互牵绊，纠葛不断。

这四个阶段之间转换所需的时间不一定，因人而异。但大部分的人都因无法共同经历第二或第三阶段，而选择分手。

爱情就像火花，只要遇着投缘、有感觉的人，火花就会燃烧。有的人则会被这爱情之火烧得失去自我，这是共存阶段。激情过后，就进入反依赖和独立阶段，两个人之间剩下的就是一种习惯和依赖。这个阶段，假如成长经历、家庭背景等方面差异太大，矛盾就会出现，如果互相不能包容、理解、宽恕，而是互相猜忌、缺乏信任，最后的结果就是分手。如果两人成长经历、家庭背景都一样，或者相差不大，那么两人就能进入共生阶段，互帮互助，和睦相处，直至白头偕老。

“同学们中间也有谈过朋友的，可以思考一下，你们现在进展到了哪一个阶段？有没有出现类似的情况？分手的同学也请回忆一下，你们是在哪个阶段，因为什么原因而分手的？”

“真正会谈恋爱的人，会将对方了解清楚，然后才结婚，才互相拥有。”

恋爱秘籍一：全面了解你的“他”

“老师，我想请几天假，行不行？”没过几天，有个同学给我留言。

“请假理由是什么？按照规定，请假超过半天的要请家长给我打电话的。”

“我可不好意思开口。我18岁了，在老家，女孩这么大早就该找对象了，我妈妈有些着急，一直催我。我不想相亲，就自己谈了一个朋友。这个男孩是我小时候认识的，我一直没有见过他的父母。所以想请几天假，到他的家里看看。毕竟婚姻大事，不能太草率。”

这名同学属于比较理智的类型。谈恋爱，重在“谈”这一过程。没有这个过程，就不叫谈恋爱，而是一种交易。由于恋爱关系属于可以选择的关系，那么在确立恋爱关系之前，我告诉学生一定要加强了解，慎之又慎。

“同学们，了解你的‘他可以主要从个人和家庭两个方面进行。个人方面，要了解双方世界观、人生观、价值观是否相近，个性品格是否符合自己的要求；家庭方面，要了解家庭生活环境是否大致相同，家庭经济状况是否基本相当，对方家人是否愿意接纳自己，等等。”

有学生曾找到我说：“老师，我和男朋友分手了。我和他在一起，啥都谈不到一块儿，很多看法都不一样。我发现他和谁都搞不好关系，大家都讨厌他。因为和他在一起，朋友们都不和我玩了。我真的很累。”

道不同，不相为谋。谈恋爱之前，我们首先要弄清楚自己的世界观、人生观和价值观是什么？如果是模糊的、不清晰的、混乱的，那么，首先我们自己就要树立起清晰的、坚定的世界观、人生观和价值观。这样，了解了对方的“三观”之后，才能决定是否继续走下去。如果自己的三观都是混乱的，再去和一个同样三观混乱的人谈恋爱，你会发现，两个人不但对世界的看法不一样，对人生的看法不一样，尤其是对“做什么最有价值”的看法不一样，而且生活习惯、生活方式也不一样，这样的恋爱结果大多是分道扬镳。”

基于人性的弱点，年轻人很容易被对方的身高、长相、经济实力等外在条件所吸引。然而，过了热恋阶段（共存阶段）以后，个性品格（如忠诚、仁慈、善良等）日益凸显，外表就变得不那么重要了。一个人有没有健康的人际关系，跟将来的幸福正相关。如果他只单单对你好，与其他人都合不来，就非常不切合实际，甚至是非常危险的。交往中，应该拜访对方的家人、朋友，看他与父母如何相处，跟朋友如何相处，你就会发现他的人际关系究竟是好还是坏。甚至他对待小动物的态度，都能反映出其个性品格。

恋爱秘籍二：正确区分“恋”和“爱”

“与初恋分手以后，他一直安慰我。当时，我情绪很低落，就接受了他。”

相信很多同学都遇到过这样的情况，当一个人精神比较脆弱的时候，很容易被感动。甚至还没有来得及认清状况，就成了对方的“俘虏”。所以说，面对一次失败的感情经历，首先要尽快从低落的情绪中走出来，应当懂得“舍得”和“放下”的人生哲理，失恋不失己（爱自己），失恋不失态（要释然），失恋不失志（追寻真爱）。其实，辩证来看，失恋是难得的经历，因为这样的经历会让我们更知道如何好好爱自己，也积累了处理情感问题的经验。更何况，那样一段幸福美好的时光里应该并不都是伤痛。情感既不是一厢情愿，也没有输赢，不存在“谁抛弃了谁”“谁是感情的骗子”“我是对的，他是错的”等等。既然彼此不合适，那就请互相道一声“珍重”，然后潇洒地走开。

我们都以为恋就是爱，但其实两者并不是一回事，恋不等于爱。两个年轻人一见钟情，三周后，没有手机联络，也没有约定具体地点，却奇迹般地重逢——浪漫到了极致。可这就是真爱吗？后来他们在一起，因为成长经历、家庭背景的差异，争吵不断，最终恶语相向，无可挽回地分了手。在他们的关系中，出现过“恋”，却没有“爱”。

其实，从“恋”和“爱”这两个字的象形义来说，“恋”字未被简化前，写作“戀”，两个绞丝加一个言，充分的诠释了恋的意义：恋是缠绕的语言。而“爱”繁体为“愛”，就是必须用心、用手才能抓住朋友。恋是瞬间的表达，主要表现在热恋阶段（共存阶段）；爱是一种持久的把握，是从反依赖阶段、独立阶段，一直到共生阶段，一步步加深的。两个人之间的感情，始于恋，最终进化为爱。从恋到爱，是从海誓山盟的激情，演变为“执子之手，与子偕老”的真挚爱情的过程。所以爱到最后，都是用心、用手抓牢的友伴之情。

恋爱秘籍三：切莫忽视双方家庭

有学生对我说：“老师，谈恋爱需要考察了解价值观、个性品格，这个好理解，为什么还要考虑家庭因素。我们现在就是彼此感觉不错，也没有想那么远，将来能不能结婚再说。”

爱情是什么？爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互仰慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。这种感情最终成为稳定婚姻和家庭的基础。但人都是有社会属性的，不可能脱离社会而独立存在。相似的成长环境可以加快恋人之间感情融合，减少磨合期的困扰。因此，了解对方的家庭背景尤为重要。良好的家庭教养，可以让一个人养成良好的生活习惯，可以让一个人形成优秀的个性品质。家庭贫困或许不是父母的错，而如果没让孩子得到良好的家庭教育就是父母的问题了。只有受到良好家教的人才容易被别人接受，才可能是有责任有担当的人。

爱情可以没有“面包”，但婚姻绝对是需要“面包”维系的。对方家庭的经济状况对婚姻的基础很重要，盲目的赶时髦学裸婚不可取。一个人如果连自己都养不活，怎么对未来的家庭承担责任？当然，对方父母家庭的经济状况及对小家庭的有效贡献度也需要考虑。如果对方父母家庭很穷需要儿女赚钱供养，那么新加入的一方也应该认真考虑。除非你有这个供养能力，否则，未来的生活会增加很多意想不到的困难。

“我外甥谈了一个朋友，我姐坚决反对。现在，我外甥夹在中间，很为难。”谈到父母的态度对恋爱的影响时，同事李老师说。

恋爱谈到一定阶段，要了解对方家庭对自己的态度，也要问一下自己能否善待对方的家人。简单地认为谈恋爱跟父母亲友无关，是非常不可取的。

恋爱秘籍四：倾听、唯一、尊重、宽容

“我现在真的是一句话、一个标点符号都不想跟你说，大半夜怎么给你发照片证明我在哪儿？刚睡一会儿没接到你电话就这样，如果我明天才看到电话你会怎么说？现在的你，真让人受不了了。”打开QQ空间，一条说说引起了我的注意。

猜疑是恋爱进入到反依赖阶段的杀手。当恋爱中的一方想要有点自己的时间和空间做点自己的事情，另一方还想时时刻刻腻在一起，以自己为中心，势必导致更多的矛盾和不愉快。在恋爱的长跑中，给对方时间和空间，保持互相信任和尊重是必不可少的。

有一个解释很有代表性。爱是什么？爱是LOVE，其中“L”代表Listen（倾听），爱就是要无条件无偏见地倾听对方的需求，并给予协助；“O”代表only（唯一），爱就是百分百的纯正，对唯一的你作出唯一的承诺；“V”代表Valued（尊重），爱就是展现你的尊重，表达体贴、真诚的鼓励、悦耳的赞美，尊重他或她的选择；“E”代表Excuse（宽恕），爱就是仁慈的对待，宽恕对方的缺点与错误，维持优点与长处，并帮助他改正错误。

“老师，听说外校有一个女生把孩子生到了厕所里，120把她拉到医院时因为失血过多，都休克了。”

“孩子的父亲是谁，她自己知道吗？”

“听说是在网上认识的，后来见了面，就在一起了。发现怀孕时两个人已经分手了，她给这个男人打电话，电话已经停机了，在网上也联系不上了。她因为害怕，没有告诉任何人。”

心灵亲密的程度应该与交往的阶段成正比。恋爱关系进展太快不仅会降低你欣赏对方的能力，也会降低你的吸引力。一开始就如胶似漆，24小时都腻在一起，甚至把心中的想法全部都告诉对方，是很危险的事情。珍贵的“人参果”只能给那些通得过你的“安全性测验”，渐渐赢得你信任的人，不应该随便丢给“猪八戒”吃。

对对方什么都不了解，只凭着自己的激情冲动，只凭着对方的容貌身材，便毫无顾虑地把自己交了出去，出了事却没人负责，甚至连自己的学业都荒废了，实在可惜。正如影片《成长教育》中的珍妮对大卫的情况一无所知就坠入所谓的“爱河”，是非常不可取的。

恋爱过程中，诱惑无处不在。我们应该明白，每一种亲密关系都可能产生一个结果，假如你还不打算去承担这个结果，或者说你承担不了这个结果，那就请停下来，想好了再去做。

（责编 李亚婷）