江西省

江煜

[作文题目]

请以“那个影响了我的人”为题写一篇文章。

要求：①文体不限（诗歌除外）；②文中不得出现真实的人名、校名、地名；③不少于600字。

[考场佳作]

那个影响了我的人

江西省考生

教室里，同学们都坐得笔直。所有的眼睛齐刷刷地看着老师。老师却用一种夸张的眼神看向角落里的一个女生。

老师清了清嗓子说道：“这篇作文题材新颖，运用小说这一文学体裁，将人物刻画得生动形象，十分有特色。大家以后可以借鉴这种写法……”那个女生脸红了，慢慢低下了头，心中却洋溢着欣喜。

“丁零零……”下课铃声响起来了，老师微笑着用手指着那个女生：“你，来我办公室一下。”那个女生，就是我。

我欣喜地跟着老师走进了办公室，心里像有一头小鹿横冲直撞。

“来，你坐下。我们聊聊。”我忐忑不安地坐下说：“老师，您找我有什么事吗？”

“嗯……是这样的，你的这篇作文写得很独特。其实你很有写作的天赋，要坚持？写下去，以后可以写得很好的。”“我有写作的天赋？”我大吃一惊，心想：我以前写的作，自己都不想看！可老师极为肯定地说：“对，你有写作的天赋，要坚持下去啊。”我郑重地点了点头，心事重重地回到了教室。

以后每一次写作文，我都尽我所能认认真真地写，老师也很认真地批改，对我分外照顾。

记得有一个黄昏，老师找我去散步。我问她：“您为什么会认为我有写作的天赋？”老师没有回答，却问了我一个问题：“为什么你认为自己没有写作的天赋？”我一时答不出来，愣在了那里。“其实我很早就发现你有这方面的天赋了，但你每一次作文都没认真写，怎么会得到大家的认可呢？长期这样，你就习惯了应付。以前你的作文没写好，是因为你没有发挥你的潜能。我不帮你挖掘潜能，谁帮你啊？”老师说完这番话，我俩都笑了。

我的作文能够脱胎换骨，面貌一新，也许并不是我真的有那所谓的天赋，只是因为那个人——我的老师。影响了我！

[推荐理由]

文章着重叙述了语文老师认为“我”有写作天赋，“我”得到肯定与鼓励，开始认真写作，从中体现了老师对“我”的影响，内容紧扣题目，中心突出。语言描写等方法运用得较好。