微语录

生活即教育，要用教育的力量来达民之情，遂民之欲，把天理与人欲打成一片。

——10月18日是陶行知先生诞辰125周年纪念日。陶行知主张生活教育，是供给人生需要的教育，不是作假的教育。

唯有边界清晰，公私才能各安其位，相得益彰；若模糊含混，则可能出现挤压私人空间的事件。

——就山西某中学部分教师在学校放假后自费聚餐被县纪委通报批评事件，《新京报》的一篇评论指出，公共领域和私人领域的区分，是处理国家和公民关系的核心问题之一，必须要分清公私界限。

——习近平总书记在今年教师节前夕回到自己的母校看望师生时明确提出：教育改革要坚持文化自信。北京师范大学石中英教授认为教育改革中要做到坚持文化自信，特别需要突出强调教育改革的文化自觉、文化自省、文化自强和文化担当。

很早我们就把小孩子在知识上喂得太饱了，没有留给他自我探索的空间。

——反思全球华人教育存在的问题，台湾政治大学教授周祝瑛认为华人教育的缺点是过犹不及，孩子的生活几乎全部围绕着考试科目转，导致孩子的生活经验、各种技能相对不足。

我能做的一切就是做我自己。

——北京时间10月13日，瑞典文学院宣布2016年诺贝尔文学奖得主为美国摇滚、民谣艺术家鲍勃·迪伦。评委会认为他为伟大的美国歌曲传统带来了全新的诗意表达方式。