“十二五”期间四川省体育教育论文统计分析

2017-01-09 00:30蔡小英
四川体育科学 2016年6期
关键词:十二五四川省数量

丁 鹏,蓝 心,蔡小英



“十二五”期间四川省体育教育论文统计分析

丁 鹏,蓝 心,蔡小英

四川师范大学体育学院,四川成都,610101。

本研究采用文献资料法、数理统计分析法对“十二五”期间四川省体育教育论文进行统计分析,进行产出情况、刊载量、被引用频次、web下载量、地区分布、作者单位、合著情况、基金项目、期刊分布、作者学历与职称等统计分析,得出一些数据与结论:(1)“十二五”期间四川省体育教育研究共发表753篇论文,其中期刊论文595篇,学位论文128篇,学术会议论文30篇。(2)2011年至2012年期间,体育教育论文的数量、Web下载量、被引用频次逐渐增加,表明整体质量不断提高;2013年至2015年期间,体育教育论文的数量、Web下载量、被引用频次逐渐减少,表明论文整体质量不断下降。(3)体育教育研究成果主要集中在经济发达地区,欠发达地区偏少。(4)市级、校级主管部门对体育教育的基础研究工作的重视程度不够,对课题研究项目投入力度小。(5)研究人员学历主要以硕士研究生为主,讲师阶层和助教阶层是研究的核心力量,教授级别的研究人员偏少。

十二五期间;四川省;体育教育;论文;统计分析

论文是科学知识的载体,是科研成果的主要表现形式[1]。通过对论文的统计分析,可以从一个侧面反映出某地区或单位的科研水平、人才培养等方面的现状。本研究通过对“十二五”期间四川省体育教育研究论文进行统计分析,旨在揭示四川省体育教育领域的研究现状,为四川省体育科研单位及科研工作者提供参考咨询。

1 对象与方法

1.1 研究对象

本研究选取中国知网数据库2011年1月1日至2015年12月31日四川省的109所高校及其他单位公开发表体育教育论文753篇。

1.2 研究方法

论文资料法:笔者利用中国知网数据库,以“主题”为检索项,以“体育教育”为检索词,时间设定为2001.1.1—2015.12.31,作者单位分别设定为“四川省109所高校”及“四川”,分别检索出论文650篇、402篇,共检索论文1 052篇,剔除重复论文和无关论文299篇,有效论文753篇。

数理统计法:对四川省“十二五”期间的753片论文的总体产出情况、刊载数量、web下载量、被引用频次、研究方法、论文作者所在地区、基金项目情况、作者单位、合著情况、作者学历职称情况进行统计分析。

2 结果与分析

2.1 论文总体产出情况统计分析

表1 论文总体产出统计(篇)

如表1所示,从数量上看,“十二五”期间四川省产出期刊论文595篇、学位论文128篇、学术会议论文30篇,表明研究成果的主要类型是期刊论文。从论文类型来看,在会议论文方面,2011年学术会议成果数量为18篇,表明在这期间参加的学术交流较多。而2012年至2015年维持在3篇左右,表明在这期间仅有少数人参与学术会议。在学位论文方面,2012年至2013年学位论文的数量呈增长态势,而到2014年学位论文的数量有较大幅度下降(2015年数据尚未更新)。从增长量上来看,期刊论文和学位论文在2011年至2012年增长的数量最多,显然,随着奥运年的到来,全民“体育热”的掀起,体育学术界相关研究快速发展,体育教育研究进入高速增长期;而在2013—2015年期刊论文的数量,呈现出下降趋势,说明随着奥运会结束,“体育热”的退去,体育教育研究开始减少。

2.2 论文数量统计分析

表2 论文发表量统计

论文分布的数量与年代能够实时地揭露出该领域研究的历史节点与演化路径,从而进一步揭示出现阶段的该领域研究的整体概况[2]。笔者选取“十二五”期间这一时间节点,可以了解四川省体育教育研究工作的现状,有利于今后更好地开展下一步研究。(表2中的增长率的计算公式为:当年论文数量—上一年论文/上一年论文数量)如表2所示,“十二五”期间论文的发表数量,在2011年到2012年,体育教育的论文数量呈增长趋势,论文的发表数量和年增长量都是“十二五”期间体育教育论文发表数量的最高点。在2013年到2015年,体育教育的论文数量呈负增长趋势,其中2014年较之2013年,论文发表量下降了17篇,增长率为-10.96%;2015较之2014年,论文发表量下降了24篇,增长率为-15.48%。从以上数据可以看出,“十二五”期间,随2012年(奥运年)的到来,2011年至2012年期间论文的总量、年增长量、增长速度达到最高值;而随着奥运年结束,2013年至2015年期间,论文数量陷入负增长,负增长率不断加大,表明研究工作整体上呈下降状态。

2.3 论文web下载数量的统计分析

表3 论文web下载量统计

从互联网上检索下载论文,已经成为科研工作者获取论文的重要手段,而web下载量指标反映了网络环境下论文被利用的有效信息,也可以反映出论文在该学术邻域的影响力[3]。经统计分析得出,“十二五”期间四川体育教育论文的Web下载量共计52 262次。如表3所示,从趋势上看,2011到2012年体育教育的研究论文的web下载量呈上升趋势,年增长量5 184频次,年增长率43.56%,说明在这期间,研究成果被利用的次数越来越多,论文的质量在提高,学术的影响在扩大。2013年到2015年研究论文的web下载量呈急剧下降趋势。2013年至2015年论文的web下载量共下降了14 691次,下降的速度不断加快,可见,在这期间,研究成果被研究工作者利用的越来越少,论文的质量在下降,学术领域的影响力越来越少。

2.4 论文引用被引频数的统计分析

表4 论文被引次频数统计

论文的被引频数,是评价其学术地位、学术影响力的重要依据。论文被引的次数越多,说明论文的质量越高[4]。如表4所示,“十二五”期间四川省体育教育论文共刊文753篇,共被引617频次,平均每篇论文被引次数为0.82次,显然,平均被引次数并不高,这在一定程度上反映了论文的整体质量不高,论文的学术影响力十分有限。从趋势上来说,2011到2012年被引频数有所增加,表明在这期间,随着2012年(奥运年)的到来,全民“体育热”的掀起,体育学科的学术研究快速发展,体育教育的研究工作得到广泛关注,研究成果的数量不断增多,学术影响力在扩大。2013年到2015年被引频数呈显著下降趋势,表明随着奥运会结束,“体育热”的退潮,体育学科的学术研究开始减少,体育教育的研究工作关注度开始下降,从而使得研究成果的数量不断减少,学术界的影响力不断降低。

2.5 各地区论文发表数量统计分析

表5 各地区论文发表数量统计

对作者单位地所在地进行统计分析,能够看出体育教育的研究在四川省各地区的研究情况以及地区之间的差异情况[5]。四川省共有18个地级市、3个自治州,据统计结果显示,十二五期间共有16个地级市及3个自治州开展过体育教育研究,还有资阳、巴中等两个地区尚未开展研究工作,说明研究的地区分布并不全面。从趋势上来看,2011年共有13个地区发表过体育教育的相关研究论文,2012年共有15个地区发表过体育教育相关研究论文,2013年共有17个地区发表过体育教育相关研究论文,2014年共有15个地区发表过体育教育相关研究论文,2015年共有17个地区发表过过体育教育相关研究论文,以上数据说明,在十二五期间,四川省开展研究的地区数量不断增加。

从数量上来看,十二五期间,成都市地区发表论文403篇,百分比为53.52,;绵阳市发表68篇,百分比为9%;南充市发表62篇,百比为8.23%;自贡市发表29篇,百分比为3.85%;宜宾市发表过25篇,百分比为3.32%;德阳市发表过21篇,百分比为2.79%;乐山市和泸州市都发表20篇,百分比都是2.65;达州市与甘孜藏族自治州的共发表17篇,百分比为2.26%;攀枝花市发表15篇,百分比为2%;凉山自治州发表11篇,百分比1.46%;遂宁市与广元市都发表10篇,百分比都为1.33%;广安市、眉山市、雅安市、阿坝自治州等地区发表量都不足10篇,以上数据说明:(1)四川省体育教育研究主要集中在成都市地区,其次是绵阳市、自贡市等地区,而其他地区相对较少。(2)体育教育研究主要集中在经济发达地区,欠发达地区的研究偏少。

2.6 各单位论文发表情况分析

笔者对“十二五”期间四川省体育教育论文的作者的单位情况进行了归类,对各单位的论文发表数量进行了统计,旨在掌握各单位开展体育教育研究的现状情况。如表6所示,有32.80%的研究作者单位是综合类院校,表明综合类院校是四川省体育教育研究的主要力量,是推动四川省体育教育研究的重要保障。师范类院校的比例为28.42%,体育类院校(成都体育学院)的比例为18.85%,通常来说,这两类高校与体育教育研究的关联最大,其科研成果的数量应是比较多,但事实并非如此。值得注意的是,研究所和其他性质的单位的百分比偏低,这说明这些单位的体育教育研究开展情况不尽人意,如果能够发挥他们的作用,对推动四川省体育教育研究的发展将会锦上添花。

表6 各单位论文发表情况统计

2.7 期刊论文合作情况统计分析

表7 论文作者合作情况统计

如表7所示,“十二五”期间四川省体育教育论文的作者主要以个人为主,其论文的发表数量占总量的73.04%,这表明,大部分体育教育研究还是在单独范围内进行,有交流合作的研究较少,这一现象基本符合现阶段我国体育科研事业的基本特征(体育科研人员的合作交流的程度不高),这一现象值得关注。在笔者看来,目前体育教育事业的实践发展具有多学科、多领域的特点,同样,体育教育研究同样应是跨学科、多学科的开展,需要多学科的专业人员相互配合。

2.8 论文支持基金项目情况的统计分析

图1 “十二五”期间,四川体育教育基金课题论文发表图

基金项目是针对科学领域重点和前沿问题而设的研究成果,是衡量团体或机构科研能力的重要指标,发挥着一定示范和导向作用,从某种程度讲,反映出刊录论文学术质量和创新能力[6]。笔者将基金项目课题类型按等级进行划分分别是:国家级、省部级、市级及校级四级基金资助项目。“十二五”期间,四川省体育教育研究论文共计753篇,其中有基金资助的研究论文为63篇,百分比为8.37%。如图1所示,从课题的数量来看,(1)省部级课题数有35篇,(2)校级课题数有19篇,(3)国家级课题数有7篇,(4)市级课题数有2篇。以上数据表明,省部级课题数量最多,说明省部级的主管部门对体育教育的科研工作比较重视,支持力度最大;而市级课题是最少,说明市级主管部门很少关注过体育教育的研究工作;校级课题数为19篇,而四川省共有109所高校,显然,体育教育的研究工作只在极少部分高校展开。

2.9 作者的学历、职称情况统计分析

研究人员的学历,一定程度上影响了着研究人员理论素养和科研水平,在一定程度上反映出体育教育研究现状。如图2所示,753篇体育教育论文中,标注作者学历水平的有267篇。如上图所示,从各学历水平的人员数量上来看,硕士229人,本科14人,在读硕士12人,在读博士7人,博士5人。以上数据说明:(1)研究人员学历水平主要以硕士研究生为主,硕士研究生是研究的主力军。(2)高学历的博士研究人员少。

职称是反映一个人的专业技术或学术水平的等级标准。如图3所示,期刊论文标注作者学历水平的共有287人,其中最多的是讲师132人,占45.99%,其次是副教授73人(25.44%),然后是助教67人(23.34%),最少是教授15人(5.23%)。以上数据说明,(1)讲师阶层、助教阶层是研究的主要力量;(2)教授阶层的研究人员偏少,说明教授对体育教育研究的关注度不高。

图2 作者学历统计分析图

图3 作者职称统计分析图

3 结 论

(1)“十二五”期间四川省产出体育教育论文753篇,其中期刊论文595篇,学位论文128篇,学术会议论文30篇。在2011年至2012年期间,论文的数量、Web下载量、被引用频次逐渐增加,表明论文整体质量、学术影响力呈上升趋势;而在2013年至2015年期间,论文的数量、Web下载量、被引用频次逐渐下降,表明论文整体质量、学术影响力呈下降趋势。

(2)“十二五”期间,四川省共有18个地级市、3个自治州发表体育教育研究论文,其中成都市论文数量最多,其次是绵阳市、自贡市等地区,而其他地区相对较少,研究主要集中在经济发达地区,欠发达地区的偏少。

(3)“十二五”期间,四川省体育教育论文的作者的单位以综合类院校居多,其次是师范类院校、体育类院校。在研究的论文作者情况中,有七成以上的论文是独著,合著的论文不足三成。

(4)“十二五”期间,四川省体育教育基金项目论文63篇,基金论文比为10.57%,其中市级项目2篇和校级项目19篇,说明市级、校级主管部门体育教育的研究工作重视程度不够,对课题研究项目投入力度小。

(5)“十二五”期间,四川省体育教育论文作者以研究生学历居多,表明研究人员主要以研究生为主;在职称上,讲师阶层、助教阶层是研究的主要力量,表明研究人员的整体学术水平不高,教授阶层的研究人员偏少,说明教授对体育教育研究的关注度不高。

[1] 卢 石,杨海燕,杨红英,等. 我国体育信息研究的论文计量分析[C]. 2011全国体育科学大会. 2011.

[2] 黄翠芳. 水利工程类科技期刊学术影响力分析——以总被引频次、影响因子、Web即年下载率和总下载量为分析源[J]. 中国科技期刊研究,2012,23(6):999~1004.

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[4] 李 军. 我国16种中文体育类核心期刊论文计量指标分析[J]. 体育学刊,2009,16(8):109~112.

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Statistical Analysis of Paper of Physical Education In Sichuan during Twelfth Five-year

DING Peng, LAN Xin, CAI Xiaoying

Institute of P.E., Sichuan Normal University, Chengdu Sichuan, 610101, China.

Based on literature review and mathematical statistic, the author makes detailed make detailed statistics on the output, quantity, cited quantities, downloads in Web, distribution of authors, sustentation funds distribution, author' unit, co-author situation, education background,professional titles, etc of Physical education document in Sichuan province during Twelfth Five-year period. some date were obtained and the conclusion was dawn: first,Research in Physical Education “five-second” period published 753 documents, including journal articles 595, 128 dissertations, conference proceedings 30. Second, the period from 2011 to 2012, the number of physical education literature, Web downloads, cited frequency gradually increased, indicating that overall quality continues to improve. The period 2013 to 2015, the number of physical education literature, Web downloads, cited frequency gradually decreased, indicates that overall quality continues to decline. third, Physical education research focused on the economically developed regions, less developed regions below normal. Fourth, administrations of municipal and university pay no attention to Basic research in physical education, that invest in research is less. Fifth education level of physical education researchers mainly is graduate degree, who have the professional title are less, most of them are lecturers and assistant.

During Twelfth Five-year; Sichuan; Physical education; Thesis; Statistical analysis

G807.0

A

1007―6891(2016)06―0008―05

2016-05-25

2015年度四川省教育厅哲学社会科学重点研究基地科研项目(课题批准号:TER2015—004)

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