新兴智慧型体育项目——定向运动

陈诗韵

中图分类号：G826 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）11-021-01

摘 要 定向运动为人们所接受和喜爱，并风靡全球，是因为其自身具有的特点和价值所决定的，定向运动现已成为一项成熟的竞技项目，也成为了一项大众喜爱的时尚运动。

关键词 定向运动 高校 价值 特点

定向运动是每一个参与者利用地图和指北针，按照顺序达到地图上所指示的每一个点标，在最短的时长完成计划的赛程的体育运动项目。根据运动的形式，能够分为徒步定向、山地自行车定向、滑雪定向和轮椅定向。更值得一提的是，滑雪定向已经成功申请成为2018年的冬季奥运会正式比赛项目。除此之外，国际上还有其他的定向运动形式，比如专线定向和特里姆定向。定向运动通常设在丛林、野外和公园里举行，也能够在学校校园里举行。

一、定向运动的起源与发展

定向运动发源于北欧的瑞典。“定向”这个词最先出现在瑞典于1886年，并在地图和指北针的帮忙下，穿越未知地带。“定向”原本是一项军事运动，军事人员要判定方向，选择公路和越野道路作为军事训练的内容。后来在瑞典和挪威的军营中，军人利用军用地图先后进行了最初的该类体育竞赛。从军营到社会的定向运动，开始于第二十世纪初。在瑞典，有一位童子军领袖人物吉兰特， 1918年组织中有个叫做 “寻宝”的活动，具有了定向运动功能的游戏，这已经引起了人们的极大兴趣。从那时起，在北欧的活动广泛开展。

在中国境内最早引进定向运动的是香港。香港定向活动的爱好者在1979年建立了“香港野外定向会”。在我国大陆，根据国际标准，定向运动正式启动，作为一项体育和竞赛项目在1983年。

二、定向运动的比赛方法

定向运动其内容是使用一个特定的具体精准的地图和指北针，按顺序到达图上所指示的每一个点标，在最短内达到所有点标者为胜。

（一）指北针

定向运动最重要的工具便是人的头脑。但是，找到正确的方向使用最有用的仪器便是指北针。这是在进行定向活动中唯一的合法帮助。

（二）地图

地图上的方位即上北下南、左西右东，在使用地图之前必须清楚。在特殊的定向运动地图，绘有若干条等间隔平行排列的、北方带有箭头的磁北方向线，指示目标为北方。

（三）利用指北针标定地图

将地图与指北针放置于水平状态。转动地图，使地图磁北方向线方向与指北针方向保持平行，磁北方向线的指向与指北针红色磁针指向一致。那么此时，地图方向与现地方向一致。

三、定向运动的特点

（一）运动性

与其他项目一样，定向运动是一种以人体运动为主要特征的体育运动。

（二）智能性

定向运动是一种运动与智力相结合的运动。在智能方面，首先要对地理、测绘科学、军事地形图等相关知识的掌握，以及运用知识的能力。

（三）环境性

定向运动在田野、树林、山地、公园、风景名胜等环境中举行，是一种与自然环境紧密相连的运动，它使人回归自然、了解自然，它教你如何在自然中你的把握你的行为。这也是它和在体育场馆内举行的各种体育活动的一个明显的差别。

（四）群众性

定向运动是体育的大众项目及其参与者是非常广泛的，无论男人、女人、老人、儿童，都可以成为这项运动的参与者。

（五）实用性

定向运动的实用性一样也是非常显著的，在瑞典最先就是部队军人们的一种锻炼方式。当今，定向运动不单是能够作为军人们锻炼的内容，还能够成为学校校园里体育教学的内容，在地域开阔、人口稀少的地域，更是人们在日常生活中所必需要进行的活动。

四、定向运动的主要赛事

（一）国际定向运动联合会主办及正式认可的比赛

1.世界定向锦标赛

开始于1966年，每两年举办一次。

2.世界青少年定向锦标赛

开始于1990年，每年举行一次，参加比赛的男女运动员的年龄必须是19岁—20岁。

3.世界元老定向锦标赛

开始于1998年，每年举行一次，35岁以上的选手才能参与。

4.世界杯赛

开始于1983年，每两年举行一次。

5.世界公园定向锦标赛联赛

每年在多个国家和地区的世界公园巡回举办的专业的精英赛，只有年龄达到25岁的男女运动员才有资格参加。

（二）中国主要的赛事

1.全国定向运动锦标赛

这是我国最大的定向运动的比赛，每年在全国不同的地方举办。

2.全国学生定向越野锦标赛

全国学生定向越野运动最高级别的赛事，各个学校都能参与。

3.全国大学生定向锦标赛

全国高等院校都能参与。

4.全国大学生运动会定向赛

2004年第一次列入正式的比赛项目。

五、结论

定向运动是一种融入自然与挑战的运动。它仿佛是一种生活方式，唯有身在其中，判别、决议、奔跑、探求、打点，这才是享受。这也是定向运动的魅力所在。无论是男女老少，不论是身体是否健壮，只需你热爱郊外活动，定向活动一定适合你！

参考文献：

[1] 王雷.浅析定向运动在高校开展的前景愿望[J].科技视界.2011，（29）：59-60.

[2] 谭军辉.浅析高校开展定向运动的价值[J].学校体育学.2015，（16）：56-57.