雒延桐
10月11日 晴
美,无处不在;生活,无处不美。如果你认为生活中没有美,那么你不善于观察;如果你观察了,但还认为没有美,那么你就不善于生活。瞧!那儿多美!
跌倒了,再站起来!
瞧!那儿有对温馨的母子俩在河边散步。小孩差不多只有一岁左右吧。忽然,一块小石子绊倒了孩子。孩子还小,跌倒了只知道哭。我想:那位母亲一定会以最快的速度把孩子扶起来吧。可恰恰相反,那位母亲站在那里,一动不动地望着儿子,鼓励着:“宝贝,加油!宝贝,站起来!”孩子无助地对着母亲哭。那位母亲继续鼓励着他。孩子好像听懂了似的,自己摸索着往起站:先翻身,再趴着,等屁股慢慢翘起来,再蹲着,最后,终于站起来了!儿子站起来了!一面是泪眼朦胧下,一面是一张小嘴微微上翘。欣喜若狂的母亲从口袋中掏出一支棒棒糖来,递给了孩子。走了两步,好像想起了什么事,又停下来,拍拍儿子的衣服,又摸摸儿子的头,继续散步。
一朵小花,一位善者。
看!那位母亲正推着她那残疾的儿子在花丛中漫步。母子俩一路说说笑笑,一会儿你问一句,一会儿他答一句,聊得不亦乐乎。忽然,儿子抓住轮胎,示意停止前行。望着母亲疑惑的脸,儿子指着轮胎前一朵小小的,冒出来的小牵牛花儿。如果继续走的话,花儿一定会被轮胎碾压。只见那位残疾青年费力地弯下腰,把花儿轻轻地扶入花丛。母子俩才会心地彼此笑了笑,继续前行。
难道这不是美吗?
难道这不美吗?
是的,这是美。
是的,这很美。
生活处处有美。
吕梁市泰化初级实验中学八(4)班
指导教师:刘晓琴