小学语文六年级(上册)期末测试卷
1.粗糙(zàocāo)柞·(zuòzhà)树
2.撮(cuōzuǒ)嘴绵亘(ɡèndàn)
3.傍(bànbànɡ)晚,船把我们送到宝石岛。
4.我妹妹见了生人有点腼腆(tiǎndiǎn)。
5.这幅肖(xiāoxiào)像画真是画得惟妙惟肖。
6.她手中拿着一个塑(sùsuò)料杯,正在喝水。
堪()谦()俏()赌()
勘()歉()峭()睹()
自()自()()不()心()()会神
()来()去()()充数气宇()()
陈列排列
1.房间里()着肖像画——《蒙娜丽莎》。
2.这支队伍()得十分整齐。
觉醒觉察觉悟
3.老狐狸()到,无论如何也咬不断那铁链。
4.小明终于()了,不再沉迷于电子游戏。
5.学校每周都要进行品德教育,以提高学生的思想()。
1.照片上的老人的双眼默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。(缩写句子)
2.这是缺水地区。人们对水格外珍惜。(用关联词组成一句话)
3.成千上万的救援战士冒着瓢泼大雨和泥泞小路前进。(修改病句)
4.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画,世界上有多少人能亲睹她的风采呢?(改为陈述句)
5.鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”(改为转述句)
1.我们通过读书认识了爱国科学家__________;爱国工程师__________;爱国作家__________;爱国音乐家__________;鞋匠的儿子__________。
2.轻叩诗歌的大门,我知道了我国最早的诗歌总集是《_______》;感受了唐代“诗圣”__________的“随风潜入夜,____________________”的喜雨;欣赏了宋词里“稻花香里说丰年,____________________”的美妙;领略了元曲中那“青山绿水,____________________”的画面;还发现了现代诗和古诗的不同……与诗同行,魅力无穷!
3.伯牙鼓琴,__________________,钟子期曰:“善哉,________________!”__________________,钟子期曰:“善哉,__________________!”
(一)穷人
古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,感谢上帝,孩子们都还健康。没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音,□他现在在哪儿□上帝啊□保佑他□救救他□开开恩吧□□她一面自言自语,一面在胸前画着十字。
1.在“□”处补上标点符号。(3分)
2.桑娜在沉思什么?请用“____”画出来。(1分)
3.桑娜家穷,表现在哪些方面?(2分)
4.桑娜家这么穷还收养两个孤儿,说明桑娜夫妇是______的人。(1分)
(二)看不见的爱
夏天的傍晚,天色很好,我去散步,在一片空地上看见一个十岁左右的小男孩,他的身旁是一位妇人。男孩正用一个做得很粗糙的弹弓打一个立在地上、离他七八米远的玻璃瓶。
男孩有时把弹丸——石子打偏一米,而且忽高忽低。我站在他身后不远,看他打那玻璃瓶,我没见过打得这么差的孩子。那位妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到男孩手中,微笑着。男孩就把石子放在皮套里,打出去,然后再接过一颗,打出去。从妇人的眼神中看出,她是男孩的母亲。
男孩屏住呼吸,一丝不苟,瞄了很久,才打出一弹。但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中,可他还在专心致志地打。
我走上前去,对那母亲说:“让我教他怎样打,好吗?”
男孩停住了,但还是看着玻璃瓶的方向。
他母亲对我微微一笑,说:“谢谢,不用了!”她顿了顿,望着那孩子,轻轻地说,“他看不见。”我怔住了。
半晌,我喃喃地说:“哦……对不起!为什么?”
“别的孩子都这么玩儿。”
我说:“可是他……怎么能打中呢?”
“我告诉他,只要锲而不舍,就会打中的。”她平静地说,“关键是他做了没有。”
我默不作声。过了很久,男孩的节奏逐渐慢了下来,他很累了。
他母亲没有说什么,还是默默地捡着石子,微笑着,只是递石子的速度也慢了。
我慢慢发现,这孩子打得很有规律,他打一弹,向一边移一点,再打一弹,再移一点,然后再慢慢移回来。他只知道大致的方向。
夜风轻轻袭来,蛐蛐在草丛中吟唱,天幕上粘了稀稀疏疏的星星。那皮条发出的“噼啪”声和石子打在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说,黑夜和白天并没有什么区别。又过了很久,夜幕笼罩下来,已看不清瓶子的轮廓了。
“今天他打不中了。”对他们道一声“再见”,我便转身走了。
走出不远,身后传来一声清脆的玻璃瓶的碎裂声。
1.联系上下文,解释下列词语。(2分)
专心致志:________________________________________________
屈指可数:________________________________________________
2.从文中找出下列词语的反义词。(2分)
光滑()粗心大意()
沙哑()半途而废()
3.联系上下文,理解下列句子的含义。(4分)
(1)她顿了顿,望着那孩子,轻轻地说,“他看不见。”
(2)他母亲没有说什么,还是默默地捡着石子,微笑着,只是递石子的速度也慢了。
4.男孩是个盲童,他母亲让他练习打弹弓的最终目的是什么?(2分)
5.文章最后一段能删去吗?为什么?(3分)
题目:忘不了你的___________
生活中,总有一些人的一举一动、一言一语给你留下深刻印象,带给你帮助、关心、勇气、力量、感动……请把让你感动的瞬间写一写,写出细节,写出原因,写出自己的真情实感。
(1)先把题目补充完整。
(2)叙事具体,语句通顺。
(3)字数不少于500字。
(出题人潘彦霖广西南宁市民主路小学)
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