作文巧构思……

姚荣启

有一次，在京城里考画师，画题是“深山藏古寺”。好多画师因没有将“藏”字进行巧妙构思，而名落孙山，唯有一位画家，认真审题，巧妙构思，终于画出来一幅符合题意的画：画面上有深山，深山下是小溪，一个和尚正挑水沿着一条石阶路向深山走去······他把“藏”字就巧妙地表现出来了。绘画要审清题意，巧妙构思，写作文也是如此，那到底怎样巧妙构思呢？

一.新。构思要新颖，不要人云亦云，步人后尘。要开拓思路，避开别人的想法，以其出胜，以妙出新，以趣出新。如《生日的礼物》一文，小作者避开别人常写的生日送礼品，请生日酒席，而是写妈妈带“我”到上海去参观“东方明珠塔”作为生日的礼物，让“我”学到了知识，大开眼界。这样的生日礼物就显得更新颖、特殊、有意义了。

二.趣。写作文，构思要俏皮有趣，让人读了捧腹大笑，听了妙趣横生，嚼起来有滋有味。如《“头条新闻”》一文，记述了“我”和爸爸、妈妈一家三人评比镇里的“头条新闻”的事。小作者巧妙地构思以奖励取胜者吃菠萝的游戏作为开头，以最后“我”提出的“投资几十万为学校建大楼”的事被评为“头条新闻”来结尾。这样构思突出了全镇人民重视教育、重视人才的深刻主题，又给文章增添了趣味性和可读性。

三.妙。构思要巧妙。同样一个题目，同样是一件事，应从多角度、多方面去观察、去思考，甚至可以用正话反说来突出中心，深化主题。如《我的老师真健忘》一文，小作者记叙老师健忘的两件事情：一是中秋节忘了买月饼，但实际上，老师忘了买月饼却没忘记买做教具的木块；二是老师忘了批评同学的过错却没忘记保护有过错同学的自尊心，从而赞扬了老师的敬业精神和高超的教学艺术。