“大力士”

陈昱蓉

今天下午第三节课，陈老师拿了几个鸡蛋走进教室，神秘地对我们说：“你们信不信，鸡蛋还是大力士呢！”真奇怪，鸡蛋那么容易碎，怎么会是大力士呢？我们全都摇了摇头，大声喊：“不信！”教室里顿时炸开了锅。陈老师敲了一下讲桌，说：“那我们来做个实验，看看鸡蛋到底能支撑多少东西。”“好！”我们异口同声地喊起来。

陈老师小心翼翼地把4个鸡蛋立在讲台上，4个鸡蛋就像4个大胖子挤在一起。她往鸡蛋上盖了几层塑料袋，拿起5本厚厚的书，放在鸡蛋上。我们屏住呼吸，紧紧盯着鸡蛋，教室里鸦雀无声。只见鸡蛋稳稳地立在那里，纹丝不动，我们兴奋得鼓起掌来。

陈老师激动地说：“不如我们来挑战一下这鸡蛋的极限。”她收了一排语文书，一本一本往上放，一直放到20本，上面堆得像一座小山似的，鸡蛋还是稳稳当当地立在那里—真是名副其实的大力士呀！

陈老师告诉我们：“鸡蛋之所以能承受那么重的重量，是因为它独特的弧形可以分散重量。世界上有很多弧形的建筑，像澳大利亚的悉尼歌剧院……”噢，原来这“大力士”是有成因的，真是处处留心皆学问啊！

（226121）江苏省海门市三厂小学

指导老师 陈 蓉