以各种活动为载体 切实做好德育工作

唐寿东

摘 要：中学时期是青少年成长过程中的关键阶段，这个时期的德育工作显得尤为重要。实践证明，通过实践活动、文体活动等各种活动载体，把德育贯穿于直观生动、具有强烈感染力的活动之中，能收到事半功倍的效果。

关键词：德育；活动载体；中学

中图分类号：G513文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）11-0171-01

如何加强和改进中学生的德育工作，提高他们的道德素质，是一项关系到国家民族前途和命运的大事。我们要针对中学德育工作目前的现状，积极探索德育工作的规律，找出最好的应对策略，最好的适应新时期中学德育工作，实践证明，通过实践活动、文体活动等各项活动为载体，开展各种形式活泼、贴近生活的活动，以此借助活动的特殊魅力，来做好德育工作，能取到较好效果。

一、通过各种实践活动进行德育教育

学校应多让学生走出校园，深入社会，多参与一些必要的实践活动，通过深入社会调查、社区服务等方式，通过亲身实践，让广大学生更好的了解社会，了解国情，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

（一）社会调查活动

通过组织和引导学生深入实际，做社会调查，努力提高中学德育工作效果。比如，每个假期，学校可以交给学生一些社会调查，结束后要求交出一份合格的社会调查报告。对象和选题可以由学校确定，然后学校统一组织学生进行调查。为了更好发挥学生的主动性和创造精神，也可以鼓励学生自选调查题目，自行联系调查单位，增加社会调查内容的广泛性，囊括工厂、企业、农村、商业和社区等。这样增加学生积极性，有利于引导学生更好走向社会，对社会形成正确的认知，提高学生的判断和分析能力，培养学生良好的道德品质。

（二）参观教育活动

学校应当多组织中学生开展参观教育活动，比如博物馆、科技馆、纪念馆和烈士陵园等教育基地，丰富青少年节假日参观、旅游活动的思想道德内涵，多组织夏令营、冬令营、革命圣地游、红色旅游等各种参观瞻仰和考察活动，把深刻的教育内容和生动有趣的课外活动有效融合。

（三）社会服务活动

学校组织学生开展社会服务活动。如，开展“学雷锋”活动，组织学生到街道和社区搞公益劳动，清扫社区，更换板报等。开展“尊老敬老”活动，去敬老院、光荣院打扫卫生，进行慰问，并与老人共联欢。我们还可以组织开展生活体验活动。比如，到社区调查环境保护等情况，在化工厂去参观生产流水线。把为社会服务作为“岗位”，把当一天工人、农民等作为扮演的角色，全方面体验面对工作时的心情和责任、工作过程中的辛劳和情感、工作完成后的情绪和收获，学会适应不同生活环境，自己的双手创造美好生活的本领。

二、通过各种娱乐活动对学生进行德育教育

举办生动活泼、富有教育意义的文体活动既可以培养学生的竞争意识，又可以激发他们奋发向上，从而培养团结和进取精神。

（一）举行重大节日纪念活动

可以利用“五四”、“七一”、“十一”、“九·一八、“一二·九”等重要节日和重大历史事件、历史人物纪念日等，举行主题班会、知识竞赛、演讲和歌咏比赛等各种庆祝纪念活动，让学生从中有所收获，净化心灵，引发思考，增强对祖国、家乡、生活的热爱，增强民族的自豪感，激发学生的学习积极性、奋发向上，成为报效祖国的内在精神动力。

（二）举行民族传统节日活动

国家把传统节日确定为法定放假日，可谓用心良苦，如清明节、端午节、中秋节。传统节日是传统文化的枢纽，传统节日放假决不是多休息一天，而是让学生感受传统文化，发现内涵。我们要在继承传统文化的基础上，不断创造有助于形成中学生德育教育氛围的节庆活动。现在，政府和一些民间组织，每逢清明节、端午节、中秋节都会开展各种活动，旨在弘扬传统文化，激发爱国热情。

三、通过各种讲座活动进行德育教育

（一）举办法制教育讲座活动

开展“青少年学法”活动，聘请公安、交警和司法部门干部定期来校给学生做法制教育、公民意识教育和交通安全教育等法制讲座，从而增强广大学生学法、守法的自觉性。同时组织还可以学生进行法律知识、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等答卷和知识竞赛活动，增强法制意识，规范学生言行。学校还可以请来服刑人员，用他们的现身说法，为同学们上法制教育课。

（二）举行专题报告会活动

可利用积极的外界影响给学生提供正确的导向，针对学生关注的热点问题，定期请专家学者或优秀教师举行专题报告会，以他们的切身感受，启迪学生关注社会的热点问题，关注人生成功历程，坚定挑战挫折的顽强意志。还可以请老前辈进行爱国主义、革命传统教育，也可以请有影响力的校友回校介绍经验，对学生提出希望和要求。

（三）开展向模范人物学习活动

开展向先进典型学习的活动，举行先进人物及事迹报告会，请模范人物对学生进行成才教育。要充分发挥榜样示范作用，尤其要善于从学生周围的生活中，从学生熟悉的人群中，特别是从他们的同龄人中选取典型，为学生树立楷模，这些典型实实在在，亲切朴素，能真正地说服学生。我们要号召广大学生向典型学习，并反思自己，通过主题班会、党团活动、交流讨论会、征文、演讲，在校园内掀起向先进人物学习的热潮。

四、结束语

德育工作是一项纷繁复杂而又非常重要的工作。我们要根据不同层次学生的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的各种德育活动，不断提高中学生德育工作的针对性、实效性。

（作者单位：中共贵阳市白云区委党校）