正德职业技术学院 许佳云
汽车维修理实一体化教学改革——以曲轴的检修为例
正德职业技术学院许佳云
曲轴在发动机中起着重要的作用,延长它的使用寿命,保持车辆良好的技术状况,对于行车安全至关重要。在我们的教学中,让学生了解曲轴的失效规律,掌握检修方法,是我们的教学目标。
教学改革;曲轴;检修
结合曲轴的工作特点,它的主要失效形式有:磨损、变形、裂纹等。
1.1磨损及检修
曲轴的磨损主要出现在主轴颈及连杆轴颈上,而且磨损不均匀,其主要表现为径向磨损呈现出椭圆形,轴向磨损成锥形。在主轴颈上,径向磨损最大部位在靠近连杆轴颈一侧,而轴向磨损是不均匀的,而且没有规律性。连杆轴颈径向磨损最大部位出现在各轴颈内侧面上,也就是靠近曲轴中心线侧,轴向磨损最大位置出现在轴颈受力大的部位。主轴颈和连杆轴颈相比,连杆轴颈的磨损速度快。
轴颈磨损一般是用外径千分尺测量轴颈的直径,并进行圆度和圆柱度的计算,如测出的值超过圆度、圆柱度极限值时,则应按修理尺寸进行磨削加工或更换曲轴。
1.2变形及检修
曲轴的变形主要表现为弯曲及扭曲,造成变形的主要原因是使用不当和修理不当。
曲轴的弯曲变形我们通过检测其径向圆跳动衡量,检测方法如下:将曲轴安放在平整的专用工作台上,用百分表在曲轴的第二。(或第三)主轴颈外表面上,百分表的指针放在轴颈一端,转动曲轴一圈,观察百分表的读数变化的最大值与最小值之差的二分之一,即为曲轴的弯曲度。如果最大与最小读数超过0.10mm就表示曲轴的弯曲度已超过标准,从而要对曲轴进行弯曲度校正,校正一般采用冷压校正法。
曲轴的扭曲变形一般在弯曲检测之后,将连杆轴颈转到水平位置后,用百分表测量一缸和四缸连杆轴颈的高度差,即为扭曲量。曲轴的扭曲变形一般比较小,可在修磨曲轴轴颈时予以修正;若扭曲变形过大,则应更换曲轴。
1.3裂纹和折断
曲轴清洗后,首先检查有无裂纹,而有些隐蔽的伤痕是肉眼观察不到的,有条件的情况下常用磁力探伤进行检查。对于车辆来说,如果零件存在裂纹,特别是类似于曲轴这样的零件,将会构成巨大的安全隐患,最严重的后果就是在行车过程中出现曲轴折断。
1.4曲轴的其他损伤
其他形式的损失还包括轴颈表面可能出现的擦伤和烧伤;螺纹孔损坏等。
2.1教学组织安排
首先,我们以项目驱动的形式安排教学内容,结合多媒体课件,曲轴实物及相关的检测工具进行理论知识的讲解,并给学生演示量具的使用及如何进行检测(实际检测的方法前面已经详细介绍)。然后,我们安排学生进行分组练习,对于操作要求、规范,我们从操作规范、测量结果、工具的使用几方面进行考核,具体要求如图1所示。
图1 曲轴测量考核
2.2考核及评分标准
考核成绩的评定结合考核内容从这样几个方面安排。
(1)曲轴磨损的检测正确使用量具测量,方法、测量部位、测量结果、正确计算圆度和圆柱度误差,共20分。不会使用工具扣5分;测量方法不正确扣5分;测量部位不正确扣5分;测量结果计算不正确扣5分。
(2)曲轴弯曲、扭曲的测量
正确使用量具测量,测量方法、测量部位、测量结果,并得出结果,共40分。其中不会使用工具扣10分;测量方法不正确扣10分;测量部位不正确扣5分;测量结果不正确扣5分;计算不正确扣10分。
(3)简述
正确叙述测量的基本步骤、工具使用,共40分。检查步骤描述错误扣10分;修理方法错误扣10分;工具使用不标准扣10分;计算方法描述错误扣10分。
通过这种形式的教学及考核,一方面提高了学生学习的主动性,另一方面,让学生通过以练代学的方式掌握了知识,相比
过去纯理论的教学,具体化教学内容,提升了教学效果。
许佳云,1982年3月出生,江苏省宜兴市人,本科,讲师,研究方向:汽车检测与维修方面。