在自主快乐中绽放足球梦

2016-12-15 16:25陶刘芳
教师·上 2016年11期
关键词:足球技能幼儿园

陶刘芳

被誉为“世界第一运动”的足球运动深受人们的喜爱。江苏省张家港市凤凰中心幼儿园(以下简称“我园”)依托西张足球之乡的优势,展开了一系列的足球园本特色的研究,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神为指导,以“足球要从娃娃抓起”为前进方向,不断探索和激发幼儿参与足球游戏,让特色足球活动真正动起来,放飞孩子们的足球梦想。

一、浓郁足球环境,深化足球文化底蕴

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”

(1)大处显特色——我园合理利用园内的平面及立体空间,教师、家长、幼儿共同参与布置,着力打造了“三大长廊”“两大球馆”。足球文化廊中布置有足球起源、贝贝足球明星、世界足球明星、世界著名足球赛等照片,让幼儿在这文化长廊里感受足球运动带来的“顽强、自信、合作、竞争”的足球精神;足球游戏廊内教师和幼儿一起开展园本化的足球小游戏,组织幼儿参与足球游戏棋,让孩子重温游戏时的开心片段,促进孩子开发足球游戏的能力的提高;足球畅想廊里挂着的是孩子们的想象画,有的是以足球为点缀,富有创意,有的是孩子心中的足球愿望,表达自己的理想。从孩子的绘画中,感受到孩子对足球的挚爱、对足球的憧憬。足球技能馆中呈现了适合各年龄段的足球技能照片,并配套张贴了游戏化的技能儿歌,方便孩子练习;足球制作馆中摆放了老师们开发的各式足球,也有亲子制作的各类足球,孩子在制作足球中提高技能,促进认知,培养爱足球的积极情感。

(2)小处促发展——在班级的小环境创设中也处处可见关于足球的情景。各班都能根据幼儿的年龄特点和发展水平创设一个足球角,设置足球角的目标是宣扬足球文化,培养幼儿爱足球的情感,同时加强幼儿的动手操作能力。围绕这个目标我们提供各种材料:提供用足球变的各种小动物和足球图片,鼓励幼儿也能利用足球图片变出各种物体,发展幼儿的想象力和创造力;为幼儿提供各种可操作性强及不同层次的材料,满足每个幼儿的需要,如我们提供的足球棋谱,可提高幼儿的数学推理、排序的能力;提供幼儿玩足球游戏的精彩瞬间和足球小明星,让幼儿相互交流、探讨,使其进一步了解各种足球游戏的玩法,激发其对足球游戏的兴趣,从而发展语言表达能力。

二、快乐足球游戏,促进幼儿身心发展

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中也指出:幼儿园应“开展丰富多彩的户外游戏活动和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力”。因此,我们充分利用游戏因素,关注环境创设和材料的提供,使非游戏活动的足球活动游戏化,让幼儿在玩中学。

(1)传统模式,将游戏进行到底。我们在足球活动中引入完整的游戏,就是把一个完整的游戏贯穿在整个活动中,让足球活动更具完整性和游戏性,更能激发幼儿的学习兴趣。例如:足球活动“运种子”,就是一个完整的游戏活动,去菜园参观—运种子—种种子,里面蕴含了运球的技能,充分体现了活动的完整性和游戏性,小朋友的兴趣也很浓厚,积极性和主动性得到了充分的发挥。教师还把角色和游戏情节相互贯穿。幼儿对扮演小动物的兴趣是比较高的,因此,我们在足球活动中总是以动物妈妈和动物宝宝的角色组织活动,让他们带着愉悦的心情进入活动,足球技能和一些意志品质就在游戏中不知不觉地形成了。

(2)结构教学,让幼儿快乐自信。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。”明确规定幼儿是发展中的主体,幼儿的活动是主动活动。在活动中,我们充分利用幼儿日常接触的垫子、平衡木、竹梯、草盖头等体育器具,根据幼儿的年龄特点和发展水平,在一个活动中设计3~4个由易到难、充满挑战的游戏,在这些游戏中,不仅考虑到幼儿动作、技能的发展,还考虑到幼儿意志品质、情感等方面的发展,让幼儿在游戏中快乐、自信、全面地发展。通过一段时间的探索、尝试,我们发现幼儿对足球活动的兴趣更浓了,在活动中充满了热情,变得更加勇于挑战,合作性也明显提高了,而且教师们也感觉比以前上足球活动显得轻松。如大班的“创意足球”,设计了赛龙舟、快乐跳踩球、射门、带球滚轮胎等游戏,不仅巩固了幼儿跳踩球、射门等足球技能,还提高了幼儿钻、爬、身体协调等能力,同时也培养了他们合作、勇敢等意志,孩子们玩得特别开心,一个个都乐得笑开了花。

幼儿园足球环境的创设,使孩子学会了踢足球,对足球活动发生了兴趣,锻炼了身体。游戏、情境式的足球教学,不仅激发了幼儿的参与兴趣,更重要的是使孩子各种能力不断提高。家园合作,使幼儿身处于足球氛围之中,全员参与,兴趣大大提高。总之,教师做个有心人,使孩子从狭小的空间走出来,充分发挥足球活动相对自由、自主、轻松、愉快等优势,孩子就能在积极主动的活动中得到全面发展。让我们的孩子享受每一次快乐的足球活动,在幼儿园这片绿草地上,足球梦想正从每个孩子的心中冉冉升起!

(作者单位:江苏省张家港市凤凰中心幼儿园)

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