文/肖存利
我的“抽烟”我做主:浅析青春期孩子的成人行为
文/肖存利
【编者按】为了更好地宣传青春期健康知识,让青少年朋友们更好地了解自己、认识自己、调节自己、完善自我,解决成长中的各种问题,我们与青春期健康教育专家合作开办了“青春良方”栏目,旨在为广大的医务工作者、学生、家长和教师提供一个专业的青春期健康交流平台,更好地服务于青少年健康事业。同时,我们也欢迎社会各界关心青少年健康成长的人士来稿。
本期主持人: 王介明
王介明,是我国著名的神经内科专家、主任医师,享受国务院特殊津贴,现任北京脑血管病医院、保定市脑血管病医院院长。
大人们认为孩子就算进入青春期了,可还是个孩子,孩子们却觉得进入青春期,自己已经是成人了。青春期的孩子爱扮“小大人”,喜欢模仿成人的举止,凡事喜欢自己做主。当孩子出现大人不能接受的成人行为时,如何应对?笔者在这里将从心理学角度对此进行探讨。
张小毛(化名)今年17岁,是一个活泼阳光的少年,在某职业高中就读二年级,学习成绩一般。父母对其很是失望,近日因为抽烟及常和“社会小青年”(父母的描述)在一起,父母多次劝阻无效而一起进入诊室寻求心理帮助。小毛出身于一个普通的家庭,父母都是公交车司机,小毛平常的生活由爷爷奶奶照顾,家庭教育比较传统,全家人都不抽烟,对于孩子的抽烟问题家长们很是生气,觉得孩子学坏了,这是全家人都不能接受的。
其实张小毛的上述问题在青春期孩子身上非常普遍,是青春期自我意识在行为上的一种体现。大家都知道,青春期孩子在自我意识形成后,会表现出逆反,逆反是对自我意见的一种坚持,也是对家庭既往教育模式的一种挑战。
抽烟意味着什么
抽烟对于个人来说,意味着一种爱好或者喜好。但对于人际活动意味着什么,这需要我们讨论。我观察过成年人的吸烟,在两个人不熟悉或者已经产生不愉快时,向对方递一支烟可能就会很快拉近两人之间的距离,产生一种莫名的亲近感,使得两人之间的社交氛围明显改善。所以说,吸烟是成年人的一种社交行为,是在社交过程中形成的行为习惯。孩子的成长离不开模仿,他们在模仿我们吃饭、穿衣、说话等行为模式中成长。对于一个感觉自己已经在生理上与成年人完全等同的孩子来说,行为习惯也需要模仿成人来完成这个阶段的蜕变。吸烟是男性交往的一种社交手段,孩子耳濡目染,也就自然而然要模仿和学习了。并在社交中初试成功后固化下来,作为自己成年后社交的一部分。
何为成年人
在成年人心中的成年人是什么样的?笔者做了一些调查,回答多是自我经济独立、对事物有独立判断、能独立处理与自己相关事务并能承担相应责任。孩子眼中的成年人又是怎样的呢?答案多为脱离父母管教、自己有工作、不用父母发零花钱等等。这些答案中,成年人与儿童的共同点都是合理地独立处理各种事务,背景条件都是经济的独立。
如何对待青春期的“小大人”
青春期孩子自我意识高度发展,在行为上表现为要求独立自主,而有些家长在这个阶段对于孩子的独立意愿没有任何意识,一味地坚持按照儿童期自我意识较低时的教育方式和孩子相处,问题就出现了,有可能连同青春期前的所有问题在这个阶段出现井喷式爆发,也就表现出逆反或者叛逆,最后两败俱伤。常常听家长抱怨孩子越来越不听话了,孩子委屈的认为爸妈管的太多了。其实父母表达的是对于失控的烦恼,孩子表达的是想脱离控制的烦恼。
心理学家将人的发展分为七个时期:婴儿(口欲期)、幼儿(肛欲期)、性蕾期、青春前期、青春期、成年期和老年期,最容易出现问题的时期为青春期和老年期。因为这两个时期均有过渡性焦虑的出现,也就是身体发生变化,不能及时适应,感到内心不安、烦躁。
青春期由于生理上的不断成长,如出现喉结、声音改变、第二性征出现、身高增加明显,使孩子以超出心理预期的速度成长,生理与心理的落差明显增加,生理上已经是成年人,而心理还没有成熟。青春期孩子常用的心理防御一种是掩饰或者忽略身体的成熟,一种是尽快达到心理的成熟。对于孩子来说,要想尽快从心理上变为成年人,必须从模仿开始,大人抽烟孩子也就学会了,这也是张小毛上述行为的心理原因。
调整自己,接受肯定孩子的成长
这一点,对于家长来说是最难的,因为这需要家长改变固有的家庭教育模式。家长要有意识地给孩子一定的独立空间和独立思考的氛围,让孩子独立度过青春期的孤独思考和成长的烦恼,学会用正确的社交方法进行社交活动。包括成年人对交友的选择、与朋友的界限意识、对周围人的礼貌等等。在现代社会中,抽烟这一行为不被推崇,因为对健康有害,这一点,孩子并非十分清楚,只是模仿过程中习得了这种行为。家长要接受青春期的各种行为都是成长的表现,尽管心里极不认同,也要无条件的暂时接受。
在一个轻松平等的环境中与孩子坦诚交流
青春期孩子常常会出现对父母的抵触情绪,如果谈话没有合适的场所,说出来后可能适得其反。青春期孩子多有着非常脆弱的自尊心,不堪一击,需要家长细心呵护。所以一个轻松的环境是非常重要的,比如在美味佳肴面前,和孩子一边聊互相感兴趣的话题,如球赛、服装等,一边不经意间谈论某种成年行为,如吸烟的优缺点是什么,让孩子学会分析判断社会的各种现象。在咨询中家长常常会说,有时候我会和孩子说:咱们谈谈心吧?其实这样的一种表述,只会让很多孩子在将自己的内心包裹严实的情况下,进行礼节性的交流,不会真正敞开心扉。
如果孩子坚持,非原则性问题可以让步,让孩子独立思考
有些逆反心理很强的孩子,对于父母的建议经常采取这样一种态度:你说向东我就偏向西,虽然他也知道东是对的,但就是不向东。这在考验父母的耐力,看谁能坚持到底,这是孩子在进行一种消极的抵抗。如果你坚持不下去,那他胜利了,也证明了他的逆反成功。如文章中的张小毛,如果父亲在沟通无效的情况下,对于吸烟问题进行冷处理,并预见性的提出自己的观点,那么就不会促使冲突升级,也就给张小毛留下一个独立思考的空间,让他自己做出有利于自身发展的决定。
因此,随着孩子的长大,父母一定要从心理上放下自己权威,尊重孩子成长的需求,接纳孩子探索过程中出现的偏差,和孩子平等地协商,这样才能让孩子顺利度过青春期。
(编辑 赵曼)