□翟 伟 甘雪蓉(.新疆师范大学新疆乌鲁木齐830054;.新疆生产建设兵团第二中学新疆乌鲁木齐83000)
新版中国大学生校园健身操舞竞赛评分规则的探讨研究
□翟 伟1甘雪蓉2(1.新疆师范大学新疆乌鲁木齐830054;2.新疆生产建设兵团第二中学新疆乌鲁木齐830002)
2016年以前中国大学生校园健身操舞比赛没有统一的评分规则,各单项按照各项目的简则进行评分,不利于项目的管理和发展。为规范中国校园健身活动,促进我国全民健身运动深入开展,活跃和丰富校园文化建设,更好地推动全国校园健身操舞运动健康有序发展。中国大学生体育协会健美操艺术体操分会参照相关项目竞赛规则,结合我国校园健身操舞运动开展的实际情况,根据2016年分会年会工作精神,竞赛委员会组织各相关项目专家研制了《中国大学生校园健身操舞竞赛评分规则(试行)》,并于2016年中国大学生校园健身操舞锦标赛中执行。
中国大学生校园健身操竞赛评分
1.1、研究对象
中国大学生校园健身操舞各单项比赛规则与《中国大学生校园健身操舞竞赛评分规则》(2016版)。
1.2、研究方法
(1)文献资料法。
本文查阅历年来与校园健身操舞及其它运动竞赛有关的国内外的文献资料、观看了大量的中外校园健身操舞运动竞赛的视频资料等文献。
(2)专家访谈法。
与校园健身操舞运动有关专家教授、裁判、部分教练员等就国内规则的变化的一些针对性问题进行了访谈。
(3)对比分析法。
中国大学生校园健身操舞各单项比赛规则与《中国大学生校园健身操舞竞赛评分规则》(2016版),进行了深入的探讨研究。
2.1、竞赛项目定义
校园健身操舞是指参与者在音乐的伴奏下,通过徒手或持轻器械结合各种操化动作、舞蹈动作等肢体语言表现形式,进行身体锻炼,实现强身健体、愉悦身心并适合在校园开展的大众性健身运动项目。
2.2、竞赛项目及内容
校园健身操舞竞赛包括健身排舞、中国风健身舞、健身街舞、节奏体语、健身瑜伽等项目比赛。竞赛内容包括规定套路、自选套路两种。
2.3、规则适用范围
本规则的目的是保证校园健身操舞竞赛评分的公正性、准确性、客观性。本规则适用于全国各级、各类校园健身操舞比赛。
3.1、比赛项目、组别
赛事举办单位可根据比赛需要设置比赛项目和组别。比赛项目为健身排舞、中国风健身舞、健身街舞、节奏体语、健身瑜伽等。可分为体育院校组、普通院校组、高职高专组、俱乐部组。性别不限。
3.2、比赛程序
(1)比赛程序。
比赛进行预、决赛,各参赛队伍须经预赛后进入决赛,并决出最终的名次单项参赛队不足8支(含8支),采用一场制决赛。
(2)出场顺序。
预赛出场顺序:赛前抽签决定。抽签由组委会竞赛部门和裁判组负责进行。决赛出场顺序:由预赛成绩决定,按预赛成绩排名倒序出场。
4.1、技术规定
(1)比赛项目。
①规定套路
中国大学生体育协会审定的校园健身操舞各项目规定套路。
②自选套路
参赛队根据规程、规则自行创编的校园健身操舞各项目套路。
(2)成套时间。
规定套路:按规定套路的时间完成,不得增减。自选套路:比赛的成套动作时间2分30秒至3分钟。
(3)比赛人数。
根据项目的不同要求确定上场人数。
(4)音乐。
参赛音乐应以U盘存储,每个U盘中只能存有一首乐曲。赛前报名后将音乐(MP4)上传至规定邮箱。音乐中不得出现任何不文明、不健康的元素,且不得添加可能影响裁判员评判的渲染性元素。
4.2、评判标准
(1)评分方法。
①裁判员评分采用减分制,总分值为100分。根据参赛运动队场上表现进行减分。
②评分裁判为单数,一般为5、7、9名或11名。裁判员的评分去掉1个最高分和1个最低分,中间分数的平均分为裁判员评分,再减去裁判长减分即为参赛运动队最后得分。裁判员评分精确到1分,运动队最后得分精确到0.1分。得分高者名次列前,若得分相等,名次并列,下一名次空缺。
参赛运动队最后得分=裁判员平均分(去掉1个最高分和1个最低分之后所取的平均分值)-裁判长减分。
(2)评判因素与分值。
①规定套路:完成度60分、艺术性40分;
②自选套路:艺术性50分;完成度50分。
(3)评分标准。
①规定套路
规定套路根据整套动作完成度(准确性、一致性)、艺术性(表演性、包装性)等方面进行评判。
a.准确性
表演动作必须按照规定要求完成,动作完成必须准确无误,不得对动作内容进行更改,但应有队形变化且不得少于5次(不含起始与结束造型)。
b.一致性
全体运动员的动作整齐划一,协调一致,动作方向与肢体力点准确无误。动作与音乐准确合拍,过渡、衔接自然连贯。运动员动作展示符合套路类型要求,能较好地体现操化动作、舞蹈动作的特点,且与套路的风格表现一致。
c.表演性
能较好地展示规定套路的主题,队形变化过渡自然,衔接流畅,风格特点突出;运动与表演高度融合;队形变化丰富;服饰与表演曲目风格协调统一;运动员精神饱满,表现力强,富有活力,健康向上。
具体评分内容及标准如下表1:
表1 规定套路评分因素及标准
②自选套路
自选套路从整套动作的艺术性(项目特性、健身性、表演性);完成度(准确性、一致性、配合度)等方面进行评判。
a.尊重项目特性
成套动作编排必须尊重项目特性和技术特征要求(详见各项目编排要求)。
b.体现科学健身性
首先最主要体现“健身”属性。不得有过于舞台化的编排,动作设计合理,运动强度适中,符合人群年龄特征和人体生理特征;有明显的头、肩、肘、腕、胯、膝、踝等主要肢体关节动作,不允许出现可能对身体造成伤害的不安全动作和人体抛接、空翻、托举等难度危险动作;运动员在场上不得长时间持续停顿(相对静止),且不得中途上、下场。
c.呈现整体一致性
动作编排与队形设计具有较好的整体健身效果,使全体运动员都能得到充分的身体锻炼,动作整齐划一,在动作完成节奏、动作幅度和轨迹、队形移动变化、整体表演能力等方面表现一致;动作与音乐合拍,过渡、衔接自然连贯,动作方向与肢体力点准确无误。
d.风格突出表演性
风格主题突出,队形变化过渡自然,衔接流畅,操、舞风格特点突出;起始动作和结束造型的创编具有律动美感,运动与表演高度融合;队形变化丰富;服饰与表演曲目风格协调统一;运动员精神饱满,表现力强,富有活力,健康向上;不得出现任何不文明、不健康的内容。具体评分内容及标准如下表2:
表2 自编套路评分因素及标准
(4)裁判长减分。
出现下列情况时,由裁判长在规定减分的分值范围内酌情减分。
a.动作违例因素减分及最高减分分值
出现人体抛接、空翻、托举、抬举等不安全动作,2分;
b.音乐、服装、轻器械因素减分及最高减分分值
音乐中出现不文明、不健康元素,5分;音乐时间偏差(时间在10秒以上的时间偏差),2分;轻器械使用不当,或不具备辅助健身功能,或使用舞美渲染类道具,2分;
c.其他减分因素及最高减分分值
运动员在场上持续停顿(相对静止)时间超过10秒,2分;运动员在比赛中途下场(伤病除外),2分;音乐播放15秒后运动员未能全部上场,2分;其他减分因素,2分。
《中国大学生校园健身操舞竞赛评分规则》是竞赛的规范性文件,是为校园健身操舞爱好者提供科学健身、提高技术水平的参考依据;为教练员、运动员提供训练、参赛执行标准;为裁判员准确、公正地执裁提供评判依据。
[1]丁小红,马鸿滔.对我国竞技健美操规则演变的分析[J].北京体育大学学报,2005,2.
[2]中国学生健身健美操竞赛评分规则[Z].2004.
[3]吴晓红.从竞技健美操评分规则的修订看竟技健美操的发展方向[J].南京体育学院学报,2002,1.
[4]董新军,刁在篇.国际健美操2005版新规则变化的主要特点及竞技性展望[J].广州体育学院学报,2005,2.
G808
A
1006-8902-(2016)-11-ZQ