青少年网球礼仪形成的现状分析

王欣

摘 要：本文阐述了网球礼仪的内容和青少年网球礼仪的掌握情况并解释了网球礼仪教育的必要性。通过介绍网球礼仪教育的主要内容，回答了网球礼仪教育 “教育什么”的问题；通过介绍网球礼仪教育的必要性，从理论上回答了青少年网球礼仪教育“为什么教育”的问题；通过介绍网球礼仪教育对青少年的品行影响，进一步说明了开展网球礼仪教育给青少年带来的益处。

关键词：网球礼仪 青少年 品行素养；

一、前言

礼仪是一种世界性的文化现象，而网球作为体育文化的重要组成部分之一，从一开始便受到礼仪的影响。东西方网球发展史表明文明孕育了网球，网球又推动着文明，而网球文明昀重要的表现形式就是网球礼仪。青少年在日常生活中，同样有许多网球礼仪知识需要认识、了解。网球礼仪作为一种网球文化，根本意义是尊重参与网球运动的每一个人。如果青少年们都能够懂网球礼仪、知网球礼仪、行网球礼仪，将来才能够更好地协调和维系在我国举办的网球赛事。

二、研究对象与方法

1.研究对象：

本研究以部分业余爱好者和青少年学生对网球礼仪的了解及掌握为研究对象，通过他们对网球礼仪的了解状况进行研究。

2.研究方法

文献资料法、访谈法、逻辑分析法

三、结果与分析

1.网球礼仪的内容

网球礼仪是指人们在网球活动中，以道德素养为核心，按一定的程序和规则来表现公平竞争、律己敬人的行为准则和规范，它是网球文明的重要标志。网球礼仪的内涵是以文明和道德风尚来捍卫和弘扬“相互了解、友谊、团结和公平竞争”的网球精神。在网球教学中以学生为出发点，网球礼仪包含以下内容：日常练习网球礼仪、比赛礼仪和观众礼仪。让学生通过对网球礼仪学习，使其对网球运动有新的认识，了解和掌握网球礼仪。

2.青少年对网球礼仪的认知情况

通过研究发现，青少年对网球礼仪的了解情况，从学生和网球爱好者的角度来讲，对网球礼仪的认知度并不高。一些网球爱好者在日常打网球的过程当中也没有体现出来。作者对调查对象的网球专家、网球教练、网球老师、网球业余爱好者、参与网球运动的学生认知度进行了一个分析，结果如下：本次对网球礼仪认知度的调查分析有以下内容：网球参与者对网球礼仪很了解、了解、不大了解几方面。部分网球专家、网球教练、网球老师对网球礼仪的认知度很高，在访问的对象中大家都对网球礼仪很熟悉，几乎没有对网球礼仪不了解的。但是对于青少年学生和网球业余爱好者来说，他们对网球礼仪了解的人数偏少而且其中有将近一半左右的青少年学生和业余网球爱好者在谈到网球礼仪时基本不知什么内容。笔者认为这缘于网球教练、网球教师在平时的网球教学或训练只注重技战术的教学，没有把网球礼仪作为教学的内容向大家讲解。所以学生只注重技战术而不了解网球所包含的礼仪。通过对现象的了解，如果能引起网球教练、网球老师的重视，在今后的教学训练中注重网球礼仪的教育和学习，使学生掌握网球礼仪，使自身素质教育能在网球运动中体现出来，学生的综合素质修养也会得到相应的提高。

3.青少年在网球练习和比赛时的状况

网球形成前期参与者都是拥有贵族身份的人，网球也被称为“贵族项目”“绅士项目”。由于网球传入我国历史不长，对于网球文化理解欠完善，目前国内很多网球参与者缺乏基本的网球礼仪，我们可以看到校园训练场上赤膊上阵的不在少数，整个场地到处乱窜捡球，还有顺手牵羊事件的发生。正规比赛中一些球员缺乏基本礼仪，不尊重对手、不服从裁判等。部分球员素质的低下，导致了大的环境受到影响，对平时训练和比赛产生影响。随着经济水平的提高，越来越多的人融入其中，也有很多青少年开始接触训练，所以在开始训练时教育者应对其进行除了技战术之外的网球礼仪培训，从而减少现在国内网球比赛中观众影响比赛的一些错误做法，同时青少年参与者对网球礼仪的了解要从根本抓起，从小开始教育，使其养成好的习惯，在以后球场上练球或比赛时都能绅士地去做好每件事。

4.青少年在观看比赛时做出的反应

网球在中国发展时间没有西方历史悠久，网球运动的整个体系还不完善，国人对网球礼仪不太了解，所以在观看正规比赛时出现了很多不成熟的方面，有很多中国青少年观众还“不懂”看网球，还犹如在看篮球、足球比赛，在比赛过程中不分场合地加油，甚至说出一些不文明的语言，这都会使运动员的注意力分散。随着关注网球的青少年越来越多，应当从青少年抓起，让更多人去了解、去掌握，相信随着时间的推移，中国观众会越来越懂得“欣赏”网球。

四、结语

礼仪在社会交往中起着重要作用，是人与人能够和谐交往的基本准则。网球运动集休闲与竞技于一身，具有其他运动所不具备的魅力，被誉为四大绅士运动之一。网球不仅可以锻炼身体还可以培养人的行为礼仪、交际能力、道德修养等，不断完善自我，使自身素质不断提高。作为祖国的未来，青少年的培养是重中之重，目前我国青少年的综合素质需要继续提高。青少年是长身体学知识的时期，应当对学生进行正确引导教育，网球运动在青少年中开展有着重要的意义，青少年通过参与网球运动可以使身体素质得到锻炼，愉悦身心，结交朋友。在网球技战术的基础上通过对网球礼仪的学习可以使学生对网球有更深层次的了解，并掌握网球礼仪的要求及规范。作为教练、网球老师在以后的网球教学训练中，不但要让学生学习技战术，而且还应适当增加网球礼仪的相关教学内容，对网球运动的发展起到积极作用，使学生通过礼仪的学习，逐渐遵从社会道德规范，提高学生道德水平和自身综合素质。

参考文献：

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[2]蒋新国，中国少年快速入门网球教学特色管窥[J].吉林体育学院学报.2010：04.

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