引发“自我互动” 促进思维提升

陆志强

1教学背景

布鲁默（H.Blumer）在《象征互动论》中指出：人能够与自身进行互动——自我互动。他认为：人在将外界事物和他人作为认识对象的同时，也把自己本身作为认识的对象。在这个过程中，人能够认识自己，拥有自己的观念，与自己进行沟通或传播，并能够对自己采取行动，在与他人的联系上认识自己、改造自己、提升自己，不断实现自我的发展和完善。