□ 张菊香
查摆问题不能满足于“最低数”
□ 张菊香
某基层党支部在“两学一做”学习教育中,要求党员对照“四讲四有”合格党员标准进行“党性体检”,每个人至少查摆出两个问题。这个“最低数”要求一出,结果大多数党员提交给党支部的“党性体检表”中都只检查出两个问题。
给广大党员下达“党性体检”查摆问题“最低数”指标,本意是防止“党性体检”不深入、不仔细、不全面而走过场,督促党员提高思想认识,认真对照合格党员标准,把自己存在的问题全部查摆出来,强化整改,推进“学、查、做、评”取得实实在在的效果。
不符合党性要求的各类问题,不可能平均分布于每一名党员身上,有的党员可能在道德品行方面存在问题,有的党员可能在规矩纪律方面存在问题,有的党员可能在奉献作为方面存在问题,等等,每个党员存在问题的侧重点不一样,存在问题的多少也不会相同,如若人人都以“最低数”指标向党组织提交“党性体检”查摆出的问题,显然就是一种“闯关”式的应付行为,这对于挖出问题的病根,提高整改的及时性、针对性和实效性极为不利。
进行“党性体检”必须本着实事求是的原则,没有问题不能生拉硬扯乱凑合,非要编造出几条才能过关;问题多的不能“虚晃一枪”,只列出不痛不痒的一两条应付差事。查摆党性问题不能满足于“最低数”指标,必须做到应查尽查,应摆尽摆,不藏头,不掖尾,没有“自留地”;必须查得准确,摆得对路,不牵强,不附会,没有“过头税”,如此,才能达到全面、深入、客观、实际的查摆效果。
防止满足于“最低数”现象的发生,首先,需要党员领导干部带头。党员领导干部要树立“向我看齐”的勇气,以闻过则喜的姿态,在“自检”查摆的基础上,动员班子成员、所在支部党员、基层群众“帮检”。另一方面,要组织支部党员进行“互检”,相互查找存在的问题。再一方面,要开门“群检”,对党员在“党性体检”中查摆出的问题进行公开,接受群众监督。最后,要发挥党支部“定检”的把关功能,对每一名党员的“党性体检”结果进行梳理归纳、把脉会诊,准确地列出党员不符合党性要求的具体问题,给每一名党员作出党性是健康、基本健康,还是亚健康、不健康的确诊结论。在此基础上,给每一名党员“开方”、“抓药”,督促党员制定出整改计划并进行认真整改。