以“解决问题”践学促做

□ 王京凯

以“解决问题”践学促做

□ 王京凯

日前，刘云山同志在部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会上强调，要深入贯彻习近平总书记重要指示精神，联系党员干部思想和工作实际，把解决问题贯穿于学习教育全过程，务求取得看得见摸得着的成效。“两学一做”，学要有所成，做要有所行，解决问题才是开展“两学一做”的应有之义和目的所在。唯有“解决问题”，才能学得更深、做得更真，各级党组织和广大党员应积极行动起来，以“解决问题”践学促做。

坚定理想信念，解决“精神缺钙”问题。习近平总书记曾说过：“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。在物欲纵横的今天，一些党员忙于“补身”却疲于“健脑”，党章党规抛于脑后，理想信念严重缺失，把自己养得肚大腰圆却“脑”瘦如柴，在金钱、美色面前变得“弱不禁风”，患上“软骨病”。“两学一做”不是张张嘴、伸伸腿的表演秀、舞台剧，而是给患上“软骨病”的党员开的一剂“补钙”良方。各级党组织应把解决“精神缺钙”问题贯彻学习教育全过程，让广大党员对照党章党规自省，学习系列讲话提升，出出汗、瘦瘦身、补补钙、健健脑，筑牢理想信念的藩蓠，根治“软骨病”。

增强宗旨意识，解决“脱离群众”问题。“得众则得国，失众则失国”。我们的党是人民的政党，只有坚持全心全意为人民服务，真心实意对人民负责，我们的党才能得到人民的拥护，政权才能巩固，社会才能安定，国家才能富强。然而，有的党员却在位高权重、发家致富之后忘了自己的“根”，对群众摆起了官架子，学会了“穷讲究”，“摆阔气”，刚愎自用，闭门造车，严重脱离群众。在开展“两学一做”专题教育之际，广大党员要把学好习总书记“七一”重要讲话精神与学习党章党规、系列讲话贯穿起来，弘扬良好学风，坚持不忘初心、继续前进，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，坚守“群众路线”的致胜法宝。

强化纪律观念，解决“软弱涣散”问题。俗话说，村看村，户看户，群众看党员，党员看支部。基层党组织是党员和群众的主心骨，是脱贫攻坚的指挥部。“软弱涣散”党组织缺乏组织性、纪律性，在党员、群众中没有公信力、凝聚力，难以形成“人心齐，泰山移”的合力，势必阻碍群众致富，影响脱贫攻坚的进程。党建强，则发展强。各级党组织应充分利用“两学一做”的机遇，把严的要求贯彻学习教育全过程，带着具体问题学，针对突出问题改，重点加强“软弱涣散”党组织的查摆整改，做到真管真严，真严真学，真学真改，强化纪律观念，不断提升各级党组织的公信力、凝聚力、战斗力，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，以党建促扶贫，带领广大党员、群众“心往一处想，智往一处谋，劲往一处使”，打赢脱贫攻坚战。