呼和浩特市羽毛球业余训练的现状分析及羽毛球《训教结合》模式研究①

付宪红 李绪文

(内蒙古工业大学体育部 内蒙古呼和浩特 010051)

呼和浩特市羽毛球业余训练的现状分析及羽毛球《训教结合》模式研究①

付宪红 李绪文

(内蒙古工业大学体育部 内蒙古呼和浩特 010051)

9月24日“2016年呼和浩特市首届业余羽毛球超级联赛”在呼和浩特市网球保龄球馆的落幕,呼市的羽毛球业余训练水平及存在问题引起了各方关注。该文运用文献分析法、座谈法、数据分析法等调查方法在大量分析了呼和浩特市羽毛球业余训练现状后,总结出当前呼市羽毛球业余训练存在的优势及存在的严重问题,本着为竞技羽毛球储备人才及扩大羽毛球运动影响力的目的,该文对当前呼市羽毛球业余训练存在的问题进行了有意义的探究,并在此基础上综合呼市高校在场馆、指导人才、赛事组织等方面存在的资源优势,大胆提出了符合呼市本市市情的“训教结合”的新型训练模式,可以说该文是推进呼市羽毛球业余训练的一次有意义的探索。

羽毛球 业余训练 训教结合 新型模式 研究

羽毛球运动具有多重功能,既能满足普通人群的消遣娱乐、修身养性、提高运动技能、释放工作生活压力等方面的普通健身功能,又能借助运动项目建立社交圈子,实现社会交际功能。羽毛球运动一直是中国竞技体育传统优势项目,长期以来一直深受国人的喜爱,尤其是近几年随着奥运会、世锦赛等诸多重要国际赛事的直播及“超级丹”“林李大战”等明星球员的明星效应更是掀起了广泛的羽毛球运动爱好热情。虽然我国竞技体育拥有国家、国青、国少三级囊括不同年龄阶段的训练网络运作体系,但业余体育是竞技体育强大的基石和竞技人才源头,因此必须要重视业余体育训练工作的开展。但是在综合分析了当前呼市羽毛球业余训练现状时发现该市的羽毛球业余训练工作存在亟待解决的几大问题,本着为竞技羽毛球储备人才的目的,该文对当前呼市羽毛球业余训练现状及主要存在的问题进行了有意义的探究,并在此基础上分析了呼市高校在场馆、指导人才、赛事组织等方面的资源优势对业余训练的有益补充作用大胆提出了“训教结合”的新型训练模式,希望能够通过该模式对呼和浩特市的羽毛球运动推进工作提供有意义的帮助。

1 呼和浩特市羽毛球业余训练现状及存在主要问题分析

1.1 羽毛球业余训练出现多元化经营模式,社会基础广泛

通过调查不难发现,当前呼市羽毛球训练出现多元化经营模式,囊括多个年龄段,中青年主要依托社会资金筹办的羽毛球俱乐部、健身房,少年阶段主要依靠基层体校,并且由于羽毛球业余人群的不断稳步增长,社会资金羽毛球俱乐部、健身房、基层体校办训规模不断扩大,充分体现了市场化效益,基层业余羽毛球项目开展得如火如荼,业余训练队伍人数稳定增加,羽毛球运动社会影响力不断扩大,可以说羽毛球运动在呼市具有广泛的社会基础。学校、私人俱乐部基本得到了体育主管部门与社会各界的支持与认可,纷纷组建自己的训练队伍,全市羽毛球业训队伍不断得到扩大与发展。

1.2 资金投入不足,导致训练场地、设施供需紧张,赛事组织缺乏

由于我国长期以来竞技体育一直奉行“举国体制”,因此在业余训练上的资金投入相对不足,主要以自筹为主,这也导致了羽毛球业余训练的软硬件训练条件差异巨大,在训练设施方面市级体校及学校相对政府资金支持较多,基本能够满足业余学生的训练要求,但是依托社会资金运营的羽毛球俱乐部、羽毛球训练中心、健身房等则良莠不齐,设施条件较好者普遍消费较高,场地供需也较为紧张,这也客观影响着业余选手的周训时长、训练强度和训练质量。由于政府相关部门在羽毛球的社会业余训练上投入的不足,也导致了其活动经费的严重不足,无法常规性地组织一定的羽毛球赛事,并通过赛事扩大其影响力。

1.3 专业指导人员的严重缺乏导致业余训练竞技能力水平较低

羽毛球运动不同于其他运动项目,由于其较高的竞技要求必须要求业余训练者拥有较高的竞技水平和需要专业指导员的专业指导。要提高业余羽毛球的科学训练水平首先就需要提高带训教练的业务能力。但是根据问卷调查发现,呼和浩特市现有的健身俱乐部、健身房中所能开展业余羽毛球训练的拥有专业运动技能及运动理论知识的科班指导员寥寥无几,由于聘请专业指导员花费相对较高,不少健身房和俱乐部主要招聘兼职体育专业学生或体育毕业生担任训练指导员。该市针对业余羽毛球训练项目所开展的教练员培训班总共举办次数过少,参与人次更是少之又少,因此专业指导人员的严重缺乏导致训练羽毛球业余训练竞技能力水平较低,无法满足竞技羽毛球人员选拔的要求,白白浪费了巨大的社会资源,更多的是对该市羽毛球运动项目的开展也是无益的,导致该市长期缺乏羽毛球竞技明星,而业余训练开展较好的江浙地区则涌现出诸如李玲蔚、叶钊颖、夏煊泽、王琳等一批世界级羽毛球明星选手,且浙江省的羽毛球运动也一直处于国家一流水平。因此,努力抓好业余训练,力求顺应国家队三级训练体系的运作规则,提高业余训练的水平是当前呼和浩特市羽毛球业余训练须面对的问题。

2 呼市高校羽毛球训练资源优势分析

2.1 场馆设施建设较全,能够区别化满足一定训练人群要求

呼市各高校都开设体育学院,室内外羽毛球场馆建设设施相对较全面,除了满足本校师生业余训练需求外,还有部分余力对外进行开放,因此根据场馆建设装备情况及设备、场馆折旧等因素能够对外区别化开放,满足一定训练人群要求,具有硬件方面的优势。

2.2 专业羽毛球教师、优秀学生较多,能够承担起专业训练指导员责任

随着羽毛球运动的不断普及及群众对羽毛球运动的喜爱程度不断加深,高校学生喜爱羽毛球运动、愿意参与羽毛球活动的基数近几年不断提高,因此呼和浩特市开展羽毛球专业的学院较多,不少院校还聘请了专门的羽毛球专业教师、指导员进行教学及训练工作,并开展一定级别的校内、校际联盟,甚至省市级别的羽毛球竞技比赛,因此呼市高校具有较多的专业羽毛球教师、优秀竞技羽毛球学生,能够承担起专业训练指导员责任,如果能够将这一部分资源优势运用到社会业余羽毛球训练中,充当社会业余羽毛球训练指导员则凭借其丰富的赛事经验和扎实的竞技专业技能知识,无疑对呼和浩特市业余训练水平的提高是非常有利的。

3 实现呼市羽毛球业余训练“训教结合”新型模式探究

3.1 对业余选手提供分级选择体系,扩大训教接受面

随着人们生活水平的提高和居民用于体育消费行为的可支配资金比重的不断增加,业余选手的经济承受能力及消费意愿增强,他们更愿意购买专业级别的装备及接受专业训练,提高其受到的服务质量。并非所有年龄段、所有职业的爱好者都有相等的经济能力。未来“训教结合”模式要想尽可能地利用高校优势资源扩大训教接受面,则需要对业余选手根据其消费意愿及运动能力提供分级选择体系,实行“有偿与无偿相结合,有偿适度补充无偿”经营模式。

3.2 建立、规范高校体育教师、训练场馆、优秀体育学生有偿一体化服务体系

如何高效利用高校资源实现“训教结合”模式,则必须要建立、规范高校体育教师、训练场馆、优秀体育学生有偿一体化服务体系,由体育主管部门联合高校领导制定政策制度指导办法,建立完善相关规章,建立高校对外服务管理体系,实现“训教结合”收费、服务的法制化、规范化,杜绝经济、安全、服务等方面的纠纷,提高业余选手体验参与的积极性。

[1]蔡军,陈小丽.浙江省羽毛球业余训练发展现状及对策研究[J].浙江体育科学,2015（5）:57-60.

[2]彭国平.“以赛促训,以训促教,赛训教结合”教学模式研究与实践[J].高等职业教育:天津职业大学学报,2013（1）:60-62.

G847

A

2095-2813(2016)11(c)-0050-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.33.050

内蒙古工业大学科研课题(项目编号:SK201517)。