社会学视角看家庭体育

葛林娜



社会学视角看家庭体育

葛林娜

河南大学体育学院，河南 开封475000

摘要：采用文献法和逻辑分析法，从功能论和互动论的角度对家庭体育进行分析和研究。研究认为家庭体育具有促进家庭和睦、增强体质的作用，也有利于促进孩子社会化，是竞技体育的发源地。同时，家庭体育亲子互动促进孩子与父母的沟通，促进孩子身心健康的发展。因此，家庭体育的开展对孩子、家庭、社会三方面都具有重要意义，切实可行的开展家庭体育是一项长期策略，对终身体育意识的培养也有积极作用。

关键词：家庭体育；社会学；功能论；互动论

1前言

随着社会的进步和经济的快速增长，人们追求健康的生活方式，越来越重视体育锻炼，家庭体育逐渐成为人们生活中不可缺少的重要组成部分。开展家庭体育，有利于稳定社会，促进家庭和睦，增强全民体质。运用社会学的研究视角，对体育社会现象进行全面剖析，有利于更好地认识体育，发展体育。本文从社会学功能论和互动论的角度对家庭体育进行研究，旨在提高对家庭体育的认识和理解，能更好地开展家庭体育。

2功能论与家庭体育

社会学功能论强调的是某种社会现象具有的功能，对社会的发展具有的意义。体育作为一种特有的社会活动，在社会发展历程中发挥着重要作用。从社会学功能论的角度分析家庭体育，现代家庭体育能活跃家庭氛围、增进家庭成员感情、培养体育运动意识，培养坚强独立的人格，对社会人才的培养都具有重要意义。由此可以看出，家庭体育对人、家庭、社会的发展具有独特的特点，发挥的作用是其他手段和功能所无法取代的。

2.1家庭体育的功能

家庭体育作为家庭生活必不可少的一部分，在维系家庭关系和生存发展中具有重要意义。

2.1.1家庭体育促进家庭和睦

当今社会，有很多家庭都是父母在外工作，孩子变成了留守儿童，或者是父母忙于工作，无暇顾及孩子，这使得孩子容易走偏。青少年孩子正处于叛逆期，通过家庭体育的开展，父母和孩子交流的机会增多，与孩子有了更亲密的接触，能够充分了解孩子。家庭体育可以激发孩子对运动的兴趣爱好，运动可以培养孩子开朗、活泼、坚强、顽强拼搏等良好的性格品质，促进青少年身心健康发展。家庭体育的开展也有利于改善夫妻关系，夫妻之间可以根据双方的具体情况，选择适当的体育活动内容，在体育活动中加强沟通了解，互相切磋，并且互相鼓励，共同享受体育带来的乐趣。

2.1.2家庭体育有利于增强体质

2007年中共中央、国务院颁布《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，家庭体育和学校体育是良好的载体，努力提高青少年体育锻炼水平和促进身体素质提升。医学表明，有规律适量的体育锻炼有助于增强身心健康，如果较少或不参加体育锻炼会导致一些生理(比如高血压)和心理(比如抑郁)问题，进而降低其生活质量甚至缩短生命。体育本身就具有健身性功能，通过体育锻炼可以促进骨骼和肌肉的生长发育，因此，体育锻炼对青少年来说尤为重要。通过开展家庭体育，孩子从小就养成运动习惯，具有良好的运动能力，塑造了良好的形体，增强了体质。家庭体育也给疏于体育锻炼的父母提供一个锻炼的机会，有利于强身健体，提高身体素质，改善心肺功能，从而减少伤病，达到延年益寿的效果。

2.1.3家庭体育有利于缓解压力

随着当今社会的迅速发展，人们生活水平逐渐提高，与此同时，也给人们的生活带来了巨大压力，有工作压力、学习压力、生活压力等。家庭体育具有自身娱乐性、健身性。通过家庭体育锻炼，可以缓解人们压力，使人们心态放松，给整天忙于工作的父母一个良好的休息机会，既是身体的放松，也是心理的放松，通过丰富多彩的体育活动愉悦身心，获得精神上的满足，在解压之后也有利于更好的工作，有利于促进家庭和谐，因为在巨大的压力下，人们往往会脾气焦躁，心理容易激动。家庭体育是一个好的解压阀。

2.1.4家庭体育对竞技体育的作用

家庭体育不仅是学校体育的扩展和延伸，而且是竞技体育人才的发源地和支撑点，家庭对竞技体育有着不可低估的作用。研究表明，一个人体育意识的强弱直接影响其一生的体育行为。在家庭体育活动中，家长不仅应重视子女的竞技水平的提高，更应重视综合素质的发展，比如体育兴趣、态度、行为习惯的形成，心理素质的提高和体质的增强，这些基本素质都是一个高水平运动员所必需的。家庭体育是竞技体育的发源地，对孩子前期培养至关重要，首先重视基础素质培养，然后根据其潜力有目的地选拔提高，让孩子体味竞技的乐趣同时又有利于运动综合素质的提升，这样既可以发挥家庭体育对孩子的启蒙作用，又可以为早期竞技体育的选材、训练，乃至孩子成为运动员后的体育观念的培养做出一定贡献和有利支持。

2.1.5家庭体育对孩子的重要作用

体育本身是一项游戏，具有休闲性、娱乐性和趣味性。吸引孩子们将体育运动发展为兴趣爱好对于孩子来说是一笔终身财富。家庭体育对孩子的重要作用，主要表现在身体和心理两个方面。身体方面主要是：强身健体，增强骨骼生长发育和塑造形体。在这里主要强调体育运动对孩子心理培养的重要作用。体育运动中，孩子们会面临各种困境和挫折，但是却激发孩子们的无限潜力，不断开发身体本能，培养了孩子坚韧和顽强拼搏的精神。在遇到挫折的时候，孩子们会寻求各种帮助或者他们互相帮助，共同完成某项体育活动，这对孩子们来说既是一个学习的过程，更是一个对孩子们沟通能力和团队协作能力的培养。体育让孩子们更加坚定勇敢，培养他们强烈的责任感和使命感，通过开展家庭体育，提高孩子的沟通能力，团队协作能力，提高孩子的社会责任感，培养他们强烈的事业心，远大的报复和坚定的信念。在现代人的生活中体育成了不可缺少的一部分。通过体育，我们变得更加饱满，以积极乐观的心态迎接生活、学习和工作中的挑战。体育培养了学生的个性心理、道德观念、理想信仰，这对孩子来说是人生观、价值观、世界观的改造过程。家庭体育的开展对孩子树立终身体育思想具有重要作用。

2.2互动论与家庭体育

符号互动论是一种通过分析在日常环境中的人们的互动来研究人类群体生活的社会学理论派别，它主要研究的是人们相互作用发生的方式、机制和规律，通过自身社会行为对他人和社会的影响。互动论视角和描述性方法为社会学研究开创新的领域。体育活动中存在很多互动理论。家庭体育不仅是对每个家庭成员个人的身体健康、思想道德、意志品质的培养有着直接的作用, 也与社会的稳定、进步和发展有着密切联系。

2.2.1家庭体育体现的互动论2.2.2亲子体育互动

体育运动深受大众喜爱，参与人数众多，是人与人之间的互动过程。在家庭体育中，亲子互动尤为重要，也是开展家庭体育的载体，亲子互动可以让孩子有效地学会体育运动，也可以促进家长和和孩子之间的沟通交流。在亲子参加的体育活动中, 父母更多地是充当指导者或评论者的权威角色，例如在体育活动中, 父母给孩子们做示范，孩子们通过模仿这一行为，为子女提供了社会学习的榜样。子女通过模仿父母的言行举止, 加深了对他人行为以及心理状态的认识, 促进了他们心理的发展。在体育活动中，亲子之间的互动，让孩子体会了参与体育运动的乐趣，通过模仿体育运动动作，感受这一动作的过程就是一个互动的过程。

家庭体育以亲子互动为基础，并以子女为中心发生的一种互动关系。这种互动关系以正面效果为主，旨在创造和谐的家庭氛围，促进父母与孩子的交流，让孩子跟父母之间通过体育互动互相增进了解，特别是处于叛逆期的青少年，通过体育互动，有可能改善他们与父母之间的矛盾，缓解社会压力，培养孩子良好的性格品行。父母对孩子的期望都比较高，经常将自己的孩子和别的孩子进行比较，特别希望子女达到预期的表现，这在一定程度上影响了父母对子女的客观评价。家庭体育亲子活动的开展，是子女实现社会化的有效手段，让孩子们尽早地适应和习惯公众生活，逐渐适应社会化。

家庭体育活动是父母与孩子双方共同的活动，双方互动是在一定亲子关系下进行的。运用社会学的视角，从互动论的角度看家庭体育重亲子互动，这些研究有利于我们更加深入地了解和认识亲子关系，从而更好地开展亲子互动，更好地培养孩子，推动家庭体育和家庭教育的协同发展，向科学合理迈进。在此基础上，从符号互动理论的角度出发重新审视并构建一种和谐、融洽的亲子关系。

3结语

当下家庭体育开展具有重要现实意义，既是学校体育的补充，也是学校体育的基础，也为竞技体育做了最初的培养。通过开展家庭体育，促进孩子们身心健康的发展，营造家庭和谐的氛围，是每个家庭沟通交流的必要平台。

参考文献：

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[3]昌羽绂,杨磊.对我国家庭体育发展趋势的社会学分析[J].哈尔滨体育学院学报,2006,24(6):50-52.

作者简介：葛林娜(1992-)，女，河北省沧州市人，在读硕士，研究方向：运动训练。

中图分类号：

文献标识码：A

文章编号：1005-0256(2016)07-0143-2

doi:10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2016.07.058

Overview on Family Sports in Sociology Perspective

Ge Linna

Abstract:Using the method of literature and logical analysis, this paper analyzes and researches on family sportsfrom the perspective of functional and theoretical theories. Research suggests that as the birthplace of competitive sports,family sports is important to promote family harmony, enhance physical fitness, and to promote children’s socialization. At the same time, the parent-child interaction in family sports promotes communication between parents and children, and enhances children’s mental and physical development. Therefore, family sports are of great importance for child, family and society. The proper implementation of family sports, as a long strategy, is also helpful for buildinglifelong sport habits.

Key words:family sports; sociology; functional theory; interactional theory

Sport College of Henan University, Kaifeng 475000, Henan, China.