坚定理想信念

◎文／李满春

坚定理想信念

◎文／李满春

理想信念是党员干部精神生活的一种深层次内在需求和巨大的精神能量，是党员干部世界观、人生观、价值观在人生追求和奋斗目标上的集中体现。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话中强调，要把理想信念教育作为思想建设的战略任务。这一重要论述把理想信念教育的重要性提升到前所未有的历史新高度。理想信念是带有全局性、根本性、关键性的战略任务，对实现战略目标是不可或缺的，是共产党人不忘初心、继续前进的内生力量，是保持政治定力、战略定力和永葆政治本色的精神支柱，是理论上清醒、政治上坚定的重要标识。

深化理想信念教育，在内涵外延上要突出一个“准”字。共产党人的理想信念，从宏观层面看，就是要始终坚定马克思主义信仰，不管是顺境还是逆境，始终把马克思主义作为指导思想写在中国共产党的旗帜上，坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点紧密结合起来，不断开辟21世纪马克思主义发展新境界；始终胸怀共产主义远大理想和崇高目标，深入把握共产主义作为价值、信仰、觉悟、运动、制度等的丰富内涵；始终坚持中国特色社会主义共同理想，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；奋力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，走中国道路，凝聚中国力量，弘扬中国精神；全力推进全面建成小康社会进程，为实现“两个一百年”奋斗目标迈出关键一步；把人民对美好生活的追求始终作为奋斗目标，始终把人民放在心中最高的位置。从微观层面看，要始终把理想信念作为党员干部的精神之‘钙’，作为党和人民需要的好干部的第一位标准，作为练就“金刚不坏之身”的看家本领。正如习近平总书记指出的，“理想信念是共产党人精神上的‘钙’，理想信念坚定，骨头就硬，没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。

深化理想信念教育，在实施路径上要突出一个“新”字。时代在前进，社会在发展，教育要创新。要把握时代特点，紧扣时代背景，紧紧围绕大局和中心，紧贴党员干部实际，推进深层次教育；把握人文性特点，坚持以人为本，注重遵循党员干部的思想和行为规律，推进直指人心教育；把握差异性特点，探索研究党员干部接受规律，善于对不同层级的党员干部进行有差异、有区别的教育，推进精准教育；把握反复性特点，坚持久久为功，推进在重复中拓展和深化教育；把握融合性特点，加强立体化传播和传承，注重真理力量与人格力量融合、事实判断与价值判断统一，推进网上网下“齐步走”教育；把握典型性特点，善于运用正反两方面典型，特别是身边典型，推进“案例式”教育。

深化理想信念教育，在施行效果上要突出一个“实”字。要以常态学习为出发点，以意识唤醒为起步点，以深度内化为着力点，以重温体验为增长点，以问责追责为保障点，以正反典型教育为突破点，以行动转化为落脚点，推进理想信念教育更好地进入文化、进入学术、进入生活，进一步建立健全完整有效的理想信念教育链条。党员干部要做到认识到位，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。做到标准到位，我们党是否坚强有力，既要看全党在理想信念上是否坚定不移，更要看每个党员在理想信念上是否坚定不移；聚焦社会主义核心价值观，大力弘扬民族精神和时代精神，永远保持全党“摆脱以往一切政治力量追求自身特殊利益的局限”的特质和本色，形成党风政风引领家风行风社风、家风行风社风滋养党风政风的良性循环，不断增强全党全国各族人民的精神力量；不断提高党员干部马克思主义思想觉悟和理论水平，始终保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求，并转化为党性修养、思想境界、道德水平，外溢为占据推动人类社会进步、实现人类美好理想的道义制高点。做到结合到位，要把党章党纪党规和法律法规的硬约束和理想信念教育的软约束有机结合起来，把外在规矩要求和内在自觉自愿有效结合起来，把忠诚干净担当有力结合起来，让每个党员干部切实把坚定的理想信念作为人生的“总开关”，成为激励奋斗精神的“动力源”，成为干事创业的“方向盘”，成为永远忠诚、永不叛党的“定盘星”，成为永葆先进性和纯洁性的“防腐剂”。