儒家文化对培养和践行社会主义核心价值观的价值探究

周 君

儒家文化对培养和践行社会主义核心价值观的价值探究

周 君

儒家文化在历史很长一段时间里都代表着思想文化的主流，即使在当今社会，儒家文化中也有很多的思想理念值得我们去传承借鉴。大学生作为我国社会主义事业建设的重要后备力量，作为高校教育者，理应关注到其思想价值体系的完善，正确价值观、思想观、世界观的塑造，运用儒家优秀文化加快大学生思想理念与社会主义核心价值观的融合，为社会培育出知识与素养并存的高素质人才。

儒家文化 社会主义核心价值观 价值探究

一、儒家文化与培养和践行社会主义核心价值观的价值关系探究

（一）文化思维导向

儒家文化长期根植于中华上千年的文化之中，早已成为了中华民族思维方式；习惯、行为方式的一部分，作为优秀传统文化中的重要代表，儒家中的很多思想文化也成为了很多人的价值导向。在培养和践行社会主义核心价值观的过程中，需要发挥儒家文化的文化思维导向作用，将优秀的传统思想与现代的精神文明相融合、适应，使社会主义核心价值观迸发出新的活力的同时，也被更多的人所接受、认可。

（二）思想基础

在某种程度上来看，儒家文化为培养和践行社会主义核心价值观提供了大量的思想与理论基础。儒家文化历经沧桑，但依旧鲜活，它流淌于我们每一位中华儿女的血脉之中，早已成为了我们民族的精神基因，也正是因为儒家文化思想的存在，我国的培养和践行社会主义核心价值观之路才能走得更快，更稳。在社会主义核心价值观中，也有很多的思想文化与传统的儒家文化相契合。就国家价值目标来说，我国提出了“富强、民主、文明、和谐”的八字箴言，这是我党对于国家各个层面发展的期望所在，同时也是我国不断追求的发展目标。

（三）培养和践行社会主义核心价值观措施与途径

当今社会，我国更加关注大学生思想价值体系培养，高尚人格的塑造，但是苦于找不到有效的措施与途径，培养和践行社会主义核心价值观工作在很长时间内都未取得实质性的突破，当代很多大学生也普遍存在道德理念弱化、理想观念淡化、信仰迷茫等思想问题。而为了改变这一现状，就需要进一步挖掘儒家文化的有益作用，虽然作为一种思想潮流它已经逐渐淡出了历史舞台，但是由于长期受儒家文化影响，中华民族已经形成了儒家文化的基因，并通过社会文化、家庭教育、学校教育等代代流传。以儒家优秀文化为着力点，在当代大学生中大力开展培养和践行社会主义核心价值观工作，提升工作实效性，这是解决当前大学生的思想问题的有力途径和有效方法。

二、如何利用儒家文化培养和践行社会主义核心价值观

（一）开展生活化、具象化的价值观引导

任何思想价值理念其本源都不能脱离现实生活而独立存在，而价值理念发挥作用的最好方法便是其在现实生活中的广泛实践。因此，在利用儒家文化培养和践行社会主义核心价值观的过程之中，不仅加强两者的融合，而且需要将其与日常生活相联系。比如，在向大学生传达做人做事理念之时，孔子云“己所不欲勿施于人”，这样的理念即便在当代社会也有着极高的认同度，同时其在社会主义核心价值观中也有着一定程度的体现。在讲授这一理念时，教师也可以广泛的列举实例，为理论思想的传递提供广泛的实践基础，帮助大学生从中更深层次的理解“仁”的思想理念。

（二）进行全方位的教育

儒家思想体系极为丰富，教育方式也十分多元，在一定程度上来看，这也是其影响深远的原因之一。在培养和践行社会主义核心价值理念过程中，要进一步丰富教育方式、方法，并结合社会发展方向，不断丰富与完善社会主义核心价值观。在开展大学生思政教育时，高校教师也需要积极运用多种文化形式，对社会主义核心价值观进行展现，对自身进行高要求，树立高标准，丰富教学形式，形成和谐教学氛围，让学生从社会主义核心价值观教学中真正有所收获。

（三）发挥榜样作用

儒家文化的成功之处还在于其善于发挥榜样形象的作用，并使其转变为一种道德的感召力，影响着民众的思想方式与行为方式选择，儒家文化对这一问题也进行了提炼，这也是我国当代思想中的“言传身教”、“身体力行”。在开展大学生培养和践行社会主义核心价值观工作时，我国的教育者也需要发挥典范的作用，以身作则，用自身的行为、思想来彰显社会主义核心价值体系，成为社会主义核心价值体系的“代言人”，在潜移默化影响和引导当代大学生，开展更深层次的教育。

三、结语

儒家文化是中华民族传统文化的内核，其主要原因一方面是其适应了阶级统治的需要，另一方面也是因为儒家文化本身具有先进性，并随着社会发展，思想文化进步而不断优化完善。在新的时期，要积极发挥儒家文化的先进作用，做好当代大学生的思想价值指引工作，帮助当代大学生更好地践行社会主义核心价值观。

[1]张晓玲．儒家文化对培育和践行社会主义核心价值观的价值探究[J]．兰州文理学院学报(社会科学版),2015(01)：10～13．

[2]张军成,赵明明．再谈儒家文化对加强大学生通识教育的现实价值——以培养和践行社会主义核心价值观为视阈[J]．特区经济,2015(05)：152～154．

（作者单位：湖南怀化学院）