浅谈卫生系统如何创建学习型工会组织

文/灌云县穆圩卫生院 袁守生

浅谈卫生系统如何创建学习型工会组织

文/灌云县穆圩卫生院 袁守生

创建学习型工会组织是时代发展必然的要求。卫生系统在创建过程中要做到统一思想认识，加强组织领导；不断开创工作方法，注重调动职工的学习积极性；坚持理论联系实际，注重解决实际问题。

创建；学习；工会组织

学习是提高广大职工思想文化素质的重要途经，创建学习型工会组织是新时期工会组织贯彻落实党的十八大精神，培养和建设“四有”新人的重要任务，也是卫生系统工会组织开展思想政治工作的重要抓手。近几年来，我们卫生系统工会组织在上级工会和医院党组织的正确领导下，以党的十八大精神为指导，以卫生改革发展中心工作，利用“职工之家”、网络等阵地，采取灵活多样的形式，积极组织广大职工学习党的十八大精神、卫生政策法律法规和卫生医疗业务知识等内容，不断提高广大职工政治理论水平和业务技能，从而调动广大职工工作的积极性和创造性，使学习型工会组织创建工作取得了可喜成绩。但是，不少地方、不少单位还存在着一些问题，亟待我们去解决。那么，当前卫生系统如何抓好创建学习型工会组织工作呢？笔者认为应从以下几方面入手：

一、要统一思想认识，加强组织领导

近几年来，由于受卫生改革发展任务十分繁重的客观影响和思想政治工作“过时论”等错误主观影响，不少地方、不少单位忽视职工学习。有的单位对创建学习型工会组织工作不够重视，缺乏必要的人、财、物支持，使学习工作部署、检查落实等方面流于形式。因此，要抓好创建学习型工会组织工作，首先我们各级领导尤其是工会领导要提高重视，统一思想，提高对创建学习型工会组织必要性和重要性的认识。要充分认识到抓好职工学习工作是推进卫生思想政治工作，培养“四有”新人，促进卫生现代化建设的重要战略措施，是事关国民素质、民族未来的大事。在此基础上，卫生系统工会组织一要积极主动争取党政领导支持。二要加强组织领导。成立工会主席为首的工作领导班子，配备专职干部，结合思想政治工作实际，制定职工学习计划和任务、内容和课程、学习形式、考核方法等工作制度，明确工作岗位目标责任制，合理统筹学习活动，建立健全常态管理机制，促进创建工作顺利开展。三是要加强学习阵地建设。各单位要加强“职工之家”“工会之家”、职工学校等阵地建设，充分发挥这些阵地在创建学习型工会组织活动中的作用。让广大职工有“家”可归，有“家”可靠。四是要发挥工会干部队伍先锋模范作用。工会干部要具体做到“四带头”：带头读书，带头自修，带头宣讲，带头辅导。在这方面，本人深有体会。在创建学习型工会组织工作中，本人作为工会主席，以身作则，率先垂范，积极参加政工干部培训学习，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。同时，还积极参加省委党校本科学习。在此基础上，积极向职工宣讲有关建设中国特色社会主义理论，使很多职工积极响应工会号召，收到理想效果。

二、要创新工作方法，注重调动职工学习积极性

现代社会是科技知识不断发展的时代。广大职工一方面对知识有着很大的渴望，另一方面不少职工由于年龄、身体、认识等方面因素，对学习有着畏难情绪。为此，我们要针对职工实际情况，正确处理学习与工作关系，采取灵活多样的工作方法，发动和组织职工学习活动，不断提高广大职工的学习积极性。一是集中上课与分散自学相结合。对重点课题，利用职工学校等阵地，聘请专业老师辅导上课。对一般课程安排职工自学。通过抽查和考查等办法，来推动职工学习。二是坚持政治学习与业务培训相结合。在组织学习活动中，要针对广大职工求知需求，适当安排卫生医学学习内容和课程，以调动职工参加学习活动的积极性，做到思想政治素质与业务技能培训同步计划、同步开展，同步提高。三是坚持理论学习与寓教于乐相结合。为了进一步调动广大职工学习的积极性，我们要通过知识竞赛、游戏、相声、歌舞、网络互动等形式，不断创新学习方式和平台，不断增强职工学习的趣味性，不断增强职工学习活动的实效性。

在这方面我们单位有个成功案例。去年我们为了推动党的十八届五中全会精神学习工作，工会就组织一次党的十八届五中全会知识有奖竞答活动。我们聘请电视台主持人做节目主持人。每个工会小组在抓好学习基础上，多轮选拔选手组成代表队。现场大家都争先恐后抢答题目，气氛十分活跃热烈，深受职工好评。

三、要坚持理论联系实际，注重解决工作问题

过去，我们在学习上存在学习与工作“两张皮”现象，学习活动脱离实际，存在形式主义问题。如活动目的不明确，在内容课程上缺乏针对性等等。这些问题都严重影响创建学习型工会组织实效性的提高。理论知识学习，贵在联系实际。因此我们要转变学风，坚持学以致用，做到在工作中学习，在学习中工作，以学习促进工作，以工作促进学习。一要倡导调查研究之风。引导职工学会运用马克思主义理论去分析问题、解决问题。如对卫生改革中的问题，要运用科学发展观去分析、去解决，既不能片面夸大问题而否定改革，又不能轻视问题而盲目蛮干，切实避免卫生事业发展走弯路。二要坚持因材施教原则。要有针对性开展职工业务培训工作，不能强拉人头，盲目办班。要通过调查摸底，掌握广大职工知识水平和求知需求，有的放矢地为职工定制“充电输液”方案，不断提高广大职工文化素质。只有这样，才能增强创建学习型工会组织工作的实效性。三要注重解决实际问题。当前，卫生改革事业已到关键时期，卫生系统积成多年的矛盾问题日益凸显，这需要我们去化解矛盾，去解决问题。只有这样，才能提升创建学习型工会组织工作水平。