李玉梅
在我看来,最浪漫的事就是几个人瞒着父母,用节省下来的零花钱,偷偷去陶艺馆学习陶艺了。
窗外,风起雪舞,几株白梅、黄梅、红梅相互鼓励,凌寒独放。室内,浪漫的钢琴曲如水般漫过心头,一股泥土的芬芳扑鼻而来。
我小心翼翼将和好的陶泥放在快速旋转的拉坯机上,在旋转中拉高压低,不断拿捏,仔仔细细地抚去细小的裂纹,终于大功告成——成型。挥手擦汗,那两树梅花开得正欢,正对我微笑呢。
我手捧陶坯,来到上釉的地方开始上釉。打开盒盖,万紫千红扑入眼帘,那是多么浪漫的一片色彩呀!选哪一种颜色呢?我手举画笔停在半空,就像等待进食的狮子面对无数猎物。
不经意间,窗外的那些梅花又闯入眼帘,白梅在红梅、黄梅的互相映衬下,尽显它“不同桃李混芳尘”的高洁。目光移回,我沉下心,寻找着我的专属。片刻的踌躇后,画笔毅然决然地蘸向了那透明的白,我想我的心似那白梅,只要那最本真的色彩,不需任何装饰。
薄雪压枝,一树白梅傲骨凝春,一串脚印伸向远方,那是多么浪漫的画面呀!
上好釉的陶罐被送去素烧。大家将自己的作品小心翼翼放进烧窑中,每一张脸上,都好比家长望着离家的孩子一样,写满了望子成龙的殷切期盼。
窗外,那些梅花摇曳着,傲立枝头,等待春天到来的一刹那。
终于,漫长的三个小时过去了,打开盖子,烧制完成的陶罐完完整整地呈现在我面前。光滑透亮的釉、雪白的罐身、虽笨拙却透着灵气的画纹,让我百看不厌、爱不释手,也让其他人惊叹不已。静静地欣赏自己劳动的结晶,不禁浮想联翩:想起了古人制陶的场面,想起了古人使用各种陶器的生活画面,想起了那散落在泥土之中的陶器碎片,每一块都是一个故事、一段历史……
一眨眼,就到了回家的时间。我们用报纸包裹好各自的作品,藏进书包,相互告别回家,相约下一次再来陶艺馆浪漫一回。
制陶真是太有意思了!瞒着父母,抛下作业,任自己的性情飞翔,任心中的理想之花在陶器上绽放,这是多么浪漫的一件事呀。更何况,制陶还一次次启示我们:人生如制陶,需要小心谨慎,需要拿捏修改,需要经受烈焰的考验,方能成材成器。
点评:
这篇作文开篇直接点题,介绍自己最浪漫的事就是去陶艺馆学做陶艺;然后集中笔墨,对一次制陶经历进行详细描摹,动作、心理等描写非常细腻传神;最后再次阐释为什么制陶是一件浪漫的事,并以自己从制陶中获得的启示作为结尾,升华了文章的主旨。令人眼前一亮的是,作者在记叙制陶这件浪漫事的同时,多次对窗外梅花展开描写,与“我”的心境相互呼应,增强了文章的表达效果。